人教版小學四年級數學下冊四則運算《乘、除法的意義和各部分間的關系課件》示范教學課件_第1頁
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乘、除法的意義和各部分間的關系四年級數學下冊?人教版5＋5＋5＝12＋12＋12＋12＋12＝1560有什么簡便的方法，快速的算出這兩個加法的結果嗎？3×5＝155×12＝60探究點1乘、除法的意義（1）每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？你能自己解答嗎？試著列出不同的算式。用加法算：3+3+3+3＝12用乘法算：3×4＝12求幾個相同加數的和的簡便運算，叫做乘法。相同加數相同加數的個數乘法算式各部分名稱：3×4＝12因數因數積要點提示：乘法是加法的簡便運算，加數越大，個數越多，用乘法就越能體現計算的簡便。（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？（3）有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？

12÷3=412÷4=3想一想：與第（1）相比，第（2）、（3）題分別是已知什么？求什么？怎樣算？除法是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。除法是乘法的逆運算。

明確除法的意義在除法中，已知的積叫做被除數。一起總結一下乘、除法各部分間的關系。積=因數×因數因數=積÷另一個因數1.乘法各部分間的關系商=被除數÷除數除數=被除數÷商被除數=商×除數2.除法各部分間的關系

想一想：在有余數的除法里，被除數與商、除數和余數之間有什么關系？例：19÷6＝3……1被除數＝商×除數＋余數問題：你是根據什么得出結果的？3614根據36×14＝504，直接寫出下面兩道題的得數。504÷14＝504÷36＝1.四年級有4個班，每班40人，一共有多少人？

40×4=160（人）2.四年級有160人，平均分成4個班，每班多少人？

160÷4=40（人）3.四年級有160人，每40人分一班，可分成幾個班？

160÷40=4（個）

4.水果店運來20筐蘋果，共500千克。平均每筐蘋果有多少千克？

500÷20=255.光明小學有2400本圖書。圖書的本數正好是學生人數的4倍。光明小學有多少名學生？2400÷4=600積=因數×因數因數=

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