2026年福建省部編版初中物理下冊力學專項測試卷

2026年福建省部編版初中物理下冊力學專項測試卷一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小明同學用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上勻速滑動，讀出彈簧測力計的示數即為滑動摩擦力的大小。下列操作中，能夠增大滑動摩擦力的是（）A.減小木塊對木板的壓力B.在木板上鋪上毛巾C.減小彈簧測力計的拉力D.增大木塊與木板接觸面的粗糙程度2.如圖所示，重為200N的物體A靜止在水平桌面上，物體A與桌面之間的動摩擦因數為0.2。現用與水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物體A，物體A仍保持靜止狀態。則物體A受到的摩擦力大小和方向分別是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.如圖所示，一個重為G的物體被豎直向上提起，物體在上升過程中受到的力有（）A.重力、拉力、支持力B.重力、拉力C.重力、支持力D.拉力、支持力4.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，但物體仍保持靜止狀態。則物體受到的摩擦力大小為（）A.μGB.FC.μFD.05.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為（）A.μGsinθB.μGcosθC.μ(Gsinθ+Fcosθ)D.μ(Gcosθ-Fsinθ)6.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為（）A.μGB.μFcosθC.μ(Gcosθ+Fsinθ)D.μ(Gcosθ-Fsinθ)7.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，但物體仍保持靜止狀態。則物體受到的摩擦力大小為（）A.μGB.μFcosθC.μ(Gcosθ+Fsinθ)D.μ(Gcosθ-Fsinθ)8.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向下勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為（）A.μGsinθB.μGcosθC.μ(Gsinθ-Fcosθ)D.μ(Gcosθ+Fsinθ)9.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為（）A.水平向左B.水平向右C.與F方向相反D.與F方向相同10.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為（）A.沿斜面向下B.沿斜面向上C.垂直于斜面向下D.垂直于斜面向上二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.一個重為50N的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為0.2。現用水平力F=20N推物體，物體仍保持靜止狀態。則物體受到的摩擦力大小為______N。2.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。3.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。4.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為______。5.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向下勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為______。6.一個重為100N的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為0.3。現用水平力F=40N推物體，物體仍保持靜止狀態。則物體受到的摩擦力大小為______N。7.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為______。8.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。則物體受到的摩擦力方向為______。9.一個重為50N的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為0.2。現用水平力F=20N推物體，物體仍保持靜止狀態。則物體受到的摩擦力方向為______。10.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體運動的速度無關。（）2.當物體受到的合外力為零時，物體一定處于靜止狀態。（）3.摩擦力總是阻礙物體的運動，因此摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反。（）4.滾動摩擦比滑動摩擦小。（）5.當物體受到的拉力大于最大靜摩擦力時，物體一定會開始運動。（）6.摩擦力可以是動力，也可以是阻力。（）7.物體受到的摩擦力越大，說明物體與接觸面的動摩擦因數越大。（）8.當物體受到的合外力為零時，物體一定處于勻速直線運動狀態。（）9.摩擦力總是與物體的運動方向相反。（）10.滑動摩擦力的大小總是等于動摩擦因數乘以正壓力。（）四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.簡述滑動摩擦力的定義及其影響因素。2.簡述靜摩擦力的定義及其影響因素。3.簡述動摩擦因數的定義及其物理意義。4.簡述摩擦力的分類及其特點。5.簡述摩擦力的應用實例。6.簡述摩擦力的危害實例。7.簡述如何減小摩擦力。8.簡述如何增大摩擦力。五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。2.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。3.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。4.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向下勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。5.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用與水平方向成θ角的力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。求物體受到的摩擦力方向。6.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向上勻速運動。求物體受到的摩擦力方向。7.如圖所示，一個重為G的物體放在水平桌面上，物體與桌面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿桌面勻速運動。求物體受到的摩擦力大小和方向。8.如圖所示，一個重為G的物體放在斜面上，物體與斜面之間的動摩擦因數為μ。現用水平力F推物體，使物體沿斜面向下勻速運動。求物體受到的摩擦力大小和方向。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.B解析：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。在實驗中，減小木塊對木板的壓力會減小滑動摩擦力，故A錯誤；在木板上鋪上毛巾會增大接觸面的粗糙程度，從而增大滑動摩擦力，故B正確；減小彈簧測力計的拉力不會改變滑動摩擦力的大小，故C錯誤；增大木塊與木板接觸面的粗糙程度會增大滑動摩擦力，故D正確。2.A解析：物體A靜止在水平桌面上，受到的力有重力、拉力、支持力和摩擦力。由于物體A靜止，所以受到的合外力為零。水平方向上，拉力F的水平分量為Fcos30°=50×√3/2≈43.3N，摩擦力f與拉力水平分量平衡，所以f=43.3N，方向水平向左。3.B解析：物體被豎直向上提起時，受到的力有重力和拉力。由于物體處于平衡狀態，所以受到的合外力為零。4.B解析：物體仍保持靜止狀態，說明物體受到的合外力為零。水平方向上，推力F與摩擦力f平衡，所以f=F=50N。5.C解析：物體沿斜面向上勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿斜面方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿斜面向下的分力Gsinθ平衡，摩擦力f與Fcosθ和Gsinθ的合力平衡，所以f=μ(Gsinθ+Fcosθ)。6.C解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿水平方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿水平方向的分力Gcosθ和摩擦力f的合力平衡，所以f=μ(Gcosθ+Fsinθ)。7.B解析：物體仍保持靜止狀態，說明物體受到的合外力為零。水平方向上，推力F的水平分量Fcosθ與摩擦力f平衡，所以f=μFcosθ。8.C解析：物體沿斜面向下勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿斜面方向上，重力沿斜面向下的分力Gsinθ與拉力F的水平分量Fcosθ平衡，摩擦力f與Gsinθ-Fcosθ的合力平衡，所以f=μ(Gsinθ-Fcosθ)。9.C解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與推力F的水平分量Fcosθ平衡，所以摩擦力方向與F方向相反。10.A解析：物體沿斜面向上勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與重力沿斜面向下的分力Gsinθ和拉力F的水平分量Fcosθ的合力平衡，所以摩擦力方向沿斜面向下。二、填空題1.20解析：物體仍保持靜止狀態，說明物體受到的合外力為零。水平方向上，推力F與摩擦力f平衡，所以f=F=20N。2.μ(Gcosθ+Fsinθ)解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿水平方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿水平方向的分力Gcosθ和摩擦力f的合力平衡，所以f=μ(Gcosθ+Fsinθ)。3.μ(Gsinθ+Fcosθ)解析：物體沿斜面向上勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿斜面方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿斜面向下的分力Gsinθ平衡，摩擦力f與Fcosθ和Gsinθ的合力平衡，所以f=μ(Gsinθ+Fcosθ)。4.與F方向相反解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與推力F的水平分量Fcosθ平衡，所以摩擦力方向與F方向相反。5.沿斜面向上解析：物體沿斜面向下勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與重力沿斜面向下的分力Gsinθ和拉力F的水平分量Fcosθ的合力平衡，所以摩擦力方向沿斜面向上。6.30解析：物體仍保持靜止狀態，說明物體受到的合外力為零。水平方向上，推力F與摩擦力f平衡，所以f=F=40N。7.與F方向相反解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與推力F的水平分量Fcosθ平衡，所以摩擦力方向與F方向相反。8.沿斜面向上解析：物體沿斜面向上勻速運動，說明物體受到的合外力為零。摩擦力f與重力沿斜面向下的分力Gsinθ和拉力F的水平分量Fcosθ的合力平衡，所以摩擦力方向沿斜面向上。9.水平向右解析：物體仍保持靜止狀態，說明物體受到的合外力為零。水平方向上，推力F與摩擦力f平衡，所以摩擦力方向與F方向相反，即水平向右。10.μ(Gcosθ+Fsinθ)解析：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿水平方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿水平方向的分力Gcosθ和摩擦力f的合力平衡，所以f=μ(Gcosθ+Fsinθ)。三、判斷題1.√解析：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體運動的速度無關。2.×解析：當物體受到的合外力為零時，物體可能處于靜止狀態，也可能處于勻速直線運動狀態。3.×解析：摩擦力總是阻礙物體的相對運動，因此摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反。4.√解析：滾動摩擦比滑動摩擦小，因為滾動摩擦產生的機理與滑動摩擦不同。5.√解析：當物體受到的拉力大于最大靜摩擦力時，物體一定會開始運動。6.√解析：摩擦力可以是動力，也可以是阻力，取決于摩擦力的方向與物體運動方向的關系。7.×解析：物體受到的摩擦力越大，說明物體與接觸面的動摩擦因數越大，但還需要考慮壓力大小的影響。8.√解析：當物體受到的合外力為零時，物體一定處于勻速直線運動狀態或靜止狀態。9.×解析：摩擦力總是與物體的相對運動方向相反，而不是運動方向相反。10.√解析：滑動摩擦力的大小總是等于動摩擦因數乘以正壓力。四、簡答題1.滑動摩擦力是物體在相對滑動時受到的阻礙運動的力，其大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，方向與物體相對運動方向相反。2.靜摩擦力是物體在相對靜止時受到的阻礙運動的力，其大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，方向與物體可能運動的方向相反。3.動摩擦因數是滑動摩擦力與正壓力的比值，是描述接觸面粗糙程度的物理量，沒有單位。4.摩擦力分為靜摩擦力和滑動摩擦力，靜摩擦力是物體在相對靜止時受到的阻礙運動的力，滑動摩擦力是物體在相對滑動時受到的阻礙運動的力。5.摩擦力的應用實例：汽車剎車時，剎車片與剎車盤之間的摩擦力使汽車減速；走路時，腳與地面之間的摩擦力使人能夠行走。6.摩擦力的危害實例：機械磨損，如軸承之間的摩擦力導致機械磨損；能量損失，如汽車剎車時，摩擦力將機械能轉化為熱能。7.減小摩擦力的方法：減小壓力，如使用滾動軸承代替滑動軸承；減小接觸面的粗糙程度，如使用潤滑劑；使用滾動摩擦代替滑動摩擦。8.增大摩擦力的方法：增大壓力，如汽車剎車時，剎車片與剎車盤之間的壓力增大；增大接觸面的粗糙程度，如鞋底的花紋；使用摩擦材料，如輪胎使用橡膠材料。五、應用題1.解：物體沿桌面勻速運動，說明物體受到的合外力為零。沿水平方向上，拉力F的水平分量Fcosθ與重力沿水平方向的分力Gcosθ和摩擦力f的合力平