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文檔簡(jiǎn)介

2026年江西省南昌市中考一模考試化學(xué)試題

一、單選題

1.《天工開(kāi)物》記載了古代制磚的工藝。卜.列制磚環(huán)節(jié)中,材料發(fā)生化學(xué)變化的是

A.擇地取土B.入模定型C.燒坯成廢D.修整輪廓

【答案】C

【詳解】A、擇地取土,只是泥土被移動(dòng)位置或分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

B、入模定型,只是形狀的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

C、燒坯成磚,包含物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化:

D、修整輪廓,只是形狀的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選C。

2.“人與自然和諧共生”是人類發(fā)展的永恒主題。下列做法符合這一主題的是

A.大力開(kāi)發(fā)化石能源B.深埋處理廢舊電池

C.直接排放工廠廢水D.生產(chǎn)生活垃圾分類回收

【答案】D

【詳解】A、化石能源(如煤、石油、天然氣)是不可再生資源,開(kāi)發(fā)使用過(guò)程會(huì)排放大量

溫室氣體(如二氧化碳),導(dǎo)致空氣污染、全球變暖等環(huán)境問(wèn)題,破壞生態(tài)平衡。這與“和諧

共生”理念相悖,因?yàn)樗觿≠Y源枯竭和環(huán)境污染。不符合。

R、廢舊電池含有重金屬(如鉛、汞、鎘),這些物質(zhì)具有毒性。深埋處理可能導(dǎo)致重金屬

滲入土壤和地下水,污染水源和土壤,危害動(dòng)植物及人類健康。不符合。

C、工廠廢水通常含有化學(xué)污染物(如酸堿、重金屬、有機(jī)物)。直接排放會(huì)污染河流、湖

泊和地下水,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),影響人類飲水安全。這明顯違反環(huán)境保護(hù)原則,與“和諧

共生”沖突。不符合。

D、垃圾分類回收(如將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾等分開(kāi))能促進(jìn)資源再利用(如紙

張、塑料回收),減少垃圾填埋和焚燒帶來(lái)的污染(如I.壤、空氣污染),節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)

境。這符合可持續(xù)發(fā)展理念,體現(xiàn)了人與自然和諧共生.符合。

故選D。

3.南昌拌粉和瓦罐湯是南昌特色美食,瓦罐湯中的肉傷富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.無(wú)機(jī)鹽

【答案】B

【詳解】肉類、蛋類、瘦肉等食物富含蛋白質(zhì),肉餅由肉類制成,是富含蚤白質(zhì)的食物。

試卷第1頁(yè),共16頁(yè)

4.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)。下列做法錯(cuò)誤的是

A.用食鹽溶液選種B.用氮?dú)獬淙胧称钒b中防腐

C.用明研凈水D.用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多癥

【答案】D

【詳解】A.食鹽溶液密度適中,飽滿種子密度大于溶液密度會(huì)下沉,癟種子上浮,可用于選

種,做法正確;

B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且無(wú)毒,充入食品包裝可隔絕氧氣,起到防腐作用,做法正確:

C.明磯溶于水生成的膠狀物可吸附水中懸浮雜質(zhì),加速雜質(zhì)沉降,可用于凈水,做法正確;

D.氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,會(huì)損傷消化道,不能用于治療胃酸過(guò)多癥,做法錯(cuò)誤。

5.卜?列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

【答案】A

【詳解】A、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,

故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤:

B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體量不能超過(guò)試管容積的三分之用外焰加熱,故選項(xiàng)操作

正確;

C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量

及時(shí)地?cái)U(kuò)散,故選項(xiàng)操作正確;

D、量筒讀數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)操作正確;

故選:Ao

6.I出蝶咻及其衍生物是生產(chǎn)折疊手機(jī)柔性屏幕的重要物質(zhì),毗理咻的化學(xué)式為C3H6用,下

列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.毗噗咻含有三種元素

B.毗嗖咻是由11個(gè)原子構(gòu)成

C.毗嗤琳中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為3:2

試卷第2頁(yè),共16頁(yè)

D.毗噗咻中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

【答案】A

【詳解】A、眥噗咻化學(xué)式為C3H6電,含有碳、氫、氮三種元素,說(shuō)法正確。

B、1個(gè)毗噗咻分子由11個(gè)原子構(gòu)成,毗嗤咻是宏觀物質(zhì),由大晟口比喋咻分子構(gòu)成,選項(xiàng)未

指明分子個(gè)數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、哦喋咻中碳、氮元素質(zhì)量比為(12x3):(14x2)=9:7,3:2是碳原子和氮原子的個(gè)數(shù)比,

說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、毗喋咻中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為36:6:28,氫元素質(zhì)量占比最小,故氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

最小,說(shuō)法錯(cuò)誤。

7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在超低溫下能夠形成比蜂蜜還黏稠的“高密度液態(tài)水”。在一定條件下,

常溫下的水還可以瞬間結(jié)冰,俗稱“熱冰”。下列關(guān)于“高密度液態(tài)水”和“熱冰”的說(shuō)法正確的

A.二者的成分不同

B.二者的化學(xué)性質(zhì)和普通水相同

C.“熱冰”狀態(tài)下,分子暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)

D.二者的形成表明水的化學(xué)性質(zhì)與溫度有關(guān)

【答案】B

【詳解】A、“高密度液態(tài)水”和“熱冰”都由水分子構(gòu)成,成分均為水,成分相同,錯(cuò)誤。

B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,二者和普通水均由水分子構(gòu)成,因此化學(xué)性質(zhì)相

同,正確。

C、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng),“熱冰”狀態(tài)下分子仍在運(yùn)動(dòng),不會(huì)停止,錯(cuò)誤。

D、二者形成過(guò)程中水分子本身沒(méi)有改變,水的化學(xué)性質(zhì)不變,化學(xué)性質(zhì)與溫度無(wú)關(guān),錯(cuò)

誤。

8.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符合的是

選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目涉及到的化學(xué)知識(shí)

用天然氣作燃料做飯?zhí)烊粴獬浞秩紵?/p>

A

炒菜了CO和出0

B用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化

試卷第3頁(yè),共16頁(yè)

用布擦干淋濕的自行保持自行車表面干燥,

C

車防止生銹

關(guān)閉燃?xì)庠铋y門熄滅

D清除了可燃物

爐火

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【詳解】A、天然氣主要成分為甲烷,充分燃燒生成CO2和CO是天然氣不充分燃燒的

產(chǎn)物,對(duì)應(yīng)化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤,符合題意。

B、廚余垃圾自制花肥是微生物分解有機(jī)物的過(guò)程,屬于緩慢氧化,對(duì)應(yīng)化學(xué)知識(shí)正確,不

符合題意。

C、鐵生銹需要同時(shí)接觸氧氣和水,擦干淋濕的自行車可保持表面干燥,能防止鐵生銹,對(duì)

應(yīng)化學(xué)知識(shí)正確,不符合題意。

D、關(guān)閉燃?xì)庠铋y門可切斷天然氣供給,屬于清除可燃物的滅火原理,對(duì)應(yīng)化學(xué)知識(shí)正確,

不符合題意。

9,分析推理對(duì)于科學(xué)探究具有重要作用。下列推理正確的是

A.分子、原子不顯電性,則不顯電性的微觀粒子一定是分子、原子

B.有機(jī)物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

D.固體通常比氣體難壓縮,說(shuō)明固體微粒間隔比較小

【答案】D

【詳解】A、不顯電性的微觀粒子除分子、原子外,還有中子等,因此推理錯(cuò)誤。

B、含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如CO、CO2.碳酸鹽等雖含碳元素,但性質(zhì)與無(wú)

機(jī)物類似,屬于無(wú)機(jī)物,推理錯(cuò)誤。

C、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡通電發(fā)光放熱屬于物理變化,不屬于燃

燒,推理錯(cuò)誤。

D、微粒間間隔越小,物質(zhì)越難被壓縮。固體微粒間隔遠(yuǎn)小于氣體,因此固體通常比氣體難

壓縮,推理正確。

10.生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)

間的變化曲線如圖,說(shuō)法正確的是

試卷第4頁(yè),共16頁(yè)

0200400600時(shí)間/s

A.be段的化學(xué)反應(yīng)是:2Fe+6HCl=2FeCb+3H2T

B.cd段壓強(qiáng)變化的主要因素是反應(yīng)速率減慢

C.c點(diǎn)生成氫氣的質(zhì)量等于d點(diǎn)生成氫氣的質(zhì)量

D.e點(diǎn)溫度高于a點(diǎn)

【答案】C

【詳解】生銹鐵釘放入稀鹽酸時(shí),先發(fā)生鐵銹(Fe2O3)和稀鹽酸的反應(yīng),無(wú)氣體生成,對(duì)

應(yīng)ab段壓強(qiáng)不變;鐵銹反應(yīng)完后鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成%且反應(yīng)放熱,壓強(qiáng)上升,對(duì)應(yīng)be

段;c點(diǎn)反應(yīng)完全,不再生成明,之后溫度逐漸恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)下降,對(duì)應(yīng)cd段,de段

溫度回到室溫,壓強(qiáng)穩(wěn)定。

A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵(FeCI2),不是FeCk,錯(cuò)誤。

B、cd段反應(yīng)已經(jīng)停止,壓強(qiáng)下降的原因是溫度降低至室溫,與反應(yīng)速率無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。

C、c點(diǎn)反應(yīng)已完全,后續(xù)不再生成氫氣,故c點(diǎn)和d點(diǎn)生成氫氣的質(zhì)量相等,正確。

D、e點(diǎn)溫度已經(jīng)恢復(fù)至初始室溫,和a點(diǎn)溫度相同,錯(cuò)誤。

二、選擇填充題

11.下列粒子帶正電荷的是o

A.電子B.陽(yáng)離子C.陰離子D.

【答案】B質(zhì)子(或原子核,合理即可)

【詳解】A、電子帶負(fù)電荷,錯(cuò)誤;

B、陽(yáng)禽子是原子失去電子形成的,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),整體帶正電荷,正確;

C、陰離子是原子得到電子形成的,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)v核外電子數(shù),整體帶負(fù)電荷,錯(cuò)誤;

D、質(zhì)子、原子核等。

12.20。(2時(shí),將一定質(zhì)量的甲、乙兩種溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā),蒸發(fā)溶劑的質(zhì)最與析出晶體的質(zhì)

量關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是O

試卷第5頁(yè),共16頁(yè)

蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量/g

A.20。(3時(shí),b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的乙溶液是飽和溶液

B.20。(3時(shí),對(duì)甲、乙兩種溶液恒溫蒸發(fā)28g溶劑,兩者析出晶體的質(zhì)量相等

C.20。(2時(shí),甲的溶解度比乙大

D.20。(2時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

【答案】B40%

【詳解】A、根據(jù)圖像,b點(diǎn)后繼續(xù)蒸發(fā)溶劑仍無(wú)溶質(zhì)析出,說(shuō)明此時(shí)乙溶液是不飽和溶液,

該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、根據(jù)圖像,20。(3時(shí),對(duì)甲、乙兩種溶液恒溫蒸發(fā)28g溶劑,兩者析出晶體的質(zhì)量相等,

該選項(xiàng)正確;

C、根據(jù)圖像,乙溶液對(duì)應(yīng)的線段斜率更大,說(shuō)明對(duì)于甲、乙飽和溶液來(lái)說(shuō),蒸發(fā)相同質(zhì)量

的溶劑,乙析出的晶體更多,可知20。(3時(shí)乙的溶解度較大。該選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、根據(jù)圖像,一開(kāi)始蒸發(fā)溶劑,甲溶液就析出晶體,說(shuō)明開(kāi)始時(shí)甲是飽和溶液。20℃,甲

的飽和溶液蒸發(fā)15g溶劑,析出晶體的質(zhì)量為10g,說(shuō)明15g溶劑中最多可溶解10g甲,此

時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)為;7瞿丁X100%=40%。

10g+15g

13.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜的實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

項(xiàng)

A檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaHCO3取樣,加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

鑒別硝酸餒、氫氧化鈉、氯化鈉三種固分別取樣并加等質(zhì)量水溶解.,測(cè)量溫度變

B

體化

C除去CaO中的CaO)3加入足量的水溶解,過(guò)濾

D鑒別棉纖維、羊毛纖維和滌綸—

試卷第6頁(yè),共16頁(yè)

【答案】B取樣,分別灼燒,聞氣味

【詳解】A、碳酸鈉和碳酸氫鈉都能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,無(wú)法通過(guò)加稀鹽酸檢驗(yàn)碳酸鈉

中是否混有碳酸氫鈉;

B、硝酸鉉溶于水吸熱,溶液溫度明顯降低;氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度明顯升高;氯

化鈉溶于水溫度幾乎無(wú)變化,三種現(xiàn)象不同,可完成鑒別;

C、氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會(huì)消耗需要保留的原物質(zhì),不符合除雜原則;

D、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味;棉纖維灼燒有燒紙的氣味;滌

綸是合成纖維,灼燒有特殊刺激性氣味,且灰燼為硬球狀,三種現(xiàn)象不同可鑒別。

三、填空題

14.化學(xué)助力科技發(fā)展.

(1)我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)新研制出“長(zhǎng)效抗污膜”用于污水處理,守護(hù)水安全,污水通過(guò)微孔膜實(shí)現(xiàn)固

液分離,該操作名稱為o請(qǐng)為節(jié)約用水提一條具體措施:。

(2)我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次成功制備出錫、例等五種單原了?層厚度的二維金屬。錫在元素

周期表中的信息如圖所示,錫原子的質(zhì)子數(shù)為。在物質(zhì)的分類中,金屬祕(mì)屬于

(選填“單質(zhì)”或“化合物

(3)我國(guó)自主研發(fā)的全球首臺(tái)30兆瓦級(jí)純氫燃,工輪機(jī)實(shí)現(xiàn)純氫發(fā)電并保持穩(wěn)定運(yùn)行。和傳統(tǒng)

的火力發(fā)電相比,純氫發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是。

【答案】⑴

過(guò)濾

洗菜水澆花(合理即可)

50

單質(zhì)

更環(huán)保

試卷第7頁(yè),共16頁(yè)

【詳解】(1)過(guò)濾是化學(xué)中分離不溶性固體和液體的標(biāo)準(zhǔn)操作,和微孔膜固液分離的原理?

致;

略。

(2)元素周期表信息示意圖左上角數(shù)字為原子序數(shù),原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),因此錫原

子質(zhì)子數(shù)為50;

僅由同一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),金屬鋅只含祕(mì)元素,屬于單質(zhì)。

(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不會(huì)產(chǎn)生硫化物、氮氧化物等污染物,也不會(huì)釋放二氧化碳

加劇溫室效應(yīng),相比傳統(tǒng)燒化石燃料的火力發(fā)電更加環(huán)保。

15.雕刻是中國(guó)工藝美術(shù)中一項(xiàng)珍貴的藝術(shù)形式,蝕刻則是化學(xué)工藝中常用的一種腐蝕技術(shù),

二者都能在刻畫材料的同時(shí)創(chuàng)造生活中的美。

(1)篆刻:制作卬章時(shí)用鋼質(zhì)刻刀在石材表面雕刻文字,說(shuō)明鋼的硬度比石材的。

(2)炭雕:是活件炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻I:藝的完美結(jié)合°因?yàn)榛钚蕴烤哂屑?所以.

炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(3)蝕刻玻璃:在涂滿石蠟的玻璃上劃穿蠟層繪圖,將氫氨酸(HF)滴在圖案上,腐蝕完成

后用(選填“冷水”或“熱水”)洗去石蠟和氫氟酸。蝕刻玻璃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程

式為:SiO2+4HF=SiF4T4-2X,物質(zhì)X的化學(xué)式為,HF中氟元素為價(jià)。

(4)蝕刻芯片:中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。利用NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如

下。下列說(shuō)法正確的是(填字母)。

。—Si

.—N

O—F

A.四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.反應(yīng)前后原子種類不變,數(shù)目改變

C.參加反應(yīng)的乙物質(zhì)和反應(yīng)生成的丁物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

【答案】(1)

吸附

試卷第8頁(yè),共16頁(yè)

(3)

熱水

Hz0

-1

(4)D

【詳解】(1)雕刻刀具硬度需要大于被雕刻材料,鋼質(zhì)刻刀能在石材表面雕刻,說(shuō)明鋼的硬

度比石材大。

(2)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有吸附性,可吸附空氣中的有害雜質(zhì),凈化室內(nèi)空氣。

(3)石蠟熔點(diǎn)低,熱水可使石蠟熔化便于清洗;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和

數(shù)目不變,反應(yīng)物共有1個(gè)Si、2個(gè)0、4個(gè)H、4個(gè)F,生成物SiF4己有I個(gè)Si、4個(gè)F,

因此2X含4個(gè)H、2個(gè)0,得X為電0;HF中H為+1價(jià),化合物正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,

因此F為-1價(jià).

一定條件

(4)化學(xué)方程式為4NF3+3Si=^^3SiF4+2N2。

A、Si是由原子直接構(gòu)成,錯(cuò)誤;

B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,錯(cuò)誤;

C、參加反應(yīng)的Si和生成”的質(zhì)量比為(3x28):(2x28)=3:2,不是1:1,錯(cuò)誤;

D、反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物—新單質(zhì)+新化合物”的置換反應(yīng)特征,正確。

16.用實(shí)驗(yàn)探究的方法可以研究常見(jiàn)物質(zhì)的組成。興趣小組的同學(xué)用下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究水和

蔗糖的組成。

實(shí)驗(yàn)2測(cè)定蔗糖的組成

(夾持和支撐裝置略去)

(1)實(shí)驗(yàn)1:用燃著的木條分別檢驗(yàn)兩支試管中收集的氣體,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的

氣體是。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物的推斷水的組成的。

(2)實(shí)驗(yàn)2:先用酒精燈在坂璃管銅絲處加熱,同時(shí)不斷反復(fù)推拉注射器活塞,使銅絲與

充分反應(yīng)后,再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠,證明蔗糖中一定

試卷第9頁(yè),共16頁(yè)

含有元素(填元素名稱),玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體,取出后在氧氣中灼燒,

觀察到,且生成便澄清石灰水變渾濁的氣體,證明黑色固體為碳單質(zhì)。

(3)小組同學(xué)歸納出上述實(shí)驗(yàn)中探究物質(zhì)組成元素的思路與方法:

|依據(jù)||依據(jù)

選擇|一卜設(shè)計(jì)11實(shí)驗(yàn)現(xiàn)到j(luò)確定||分析反應(yīng)物

化季反應(yīng)|實(shí)驗(yàn)|生|所香元素

根據(jù)生成物分析反應(yīng)物所含元素的理論依據(jù)是。

【答案】⑴

氫氣

元素種類

氧氣

氫、氧

黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光

(3)

質(zhì)量守恒定律/化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)“正氧負(fù)氫”可知,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的氣體是

氫氣;

電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣由氫元素組

成,氧氣由氧元素組成,由此說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證吠生成

物的元素組成推斷水的組成的;

(2)先加熱銅絲并推拉活塞,是為了讓銅絲充分消耗裝置內(nèi)的氧氣,避免氧氣參與后續(xù)反

應(yīng)干擾實(shí)驗(yàn)測(cè)定;

觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠,說(shuō)明蔗糖受熱分解生成了水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后

元素種類不變,生成物水中含有氫元素和氟元素,由此證明蔗糖中一定含有氫、氧元素;

碳單質(zhì)在氧氣中灼燒會(huì)劇烈燃燒、發(fā)出白光,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故填:

黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

(3)根據(jù)質(zhì)最守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,因此可以通過(guò)生成物的元素組成反

推反應(yīng)物的元素組成,故填:質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。

17.碳酸鋅(Li2CO3)是制備新能源汽車電池的重要原料「利用鉀輝石(主要成分為吐0、

試卷第10頁(yè),共16頁(yè)

A12O3.SiO2)制備Li2c。3的流程如下:

過(guò)量稀適量適量

濾渣1A^OH)3Na2sO4溶液

已知Si。?難溶于水,不與稀H2s。4反應(yīng);LiOH可溶于水;Li2cO3難溶于水。

(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作1時(shí)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒和o

(2)濾液I中的溶質(zhì)除了Li2s還有和。

(3)寫出加入Na2c。3溶液后所發(fā)生的反應(yīng)方程式,

(4)若想獲得的產(chǎn)品更多,可以把NaOH溶液換成溶液。

【答案】(1)

漏斗

⑵A12(SO4)3H2sO4

(3)Li2sO4+Na2cO3=Li2CO3I+Na2SO4

(4)LiOH

【詳解】(1)操作1是分離固體濾渣和液體濾液的過(guò)濾操作,過(guò)濾需要的儀器除題干給出的

外,還需要漏斗。

(2)鋰輝石中AI2O3和稀疏酸反應(yīng)生成A12(SO4)3,且加入的稀硫酸過(guò)量,因此濾液1中除

Li2s外,還含有這兩種溶質(zhì)。

(3)濾液2中的Li2s和Na2c。3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成難溶的Li2cO3沉淀和Na2so”

(4)用LiOH代替NaOH,LiOH和過(guò)量硫酸、A12(S04)3反應(yīng)都會(huì)生成目標(biāo)產(chǎn)物的原料Li2s。針

能提高最終Li2c。3的產(chǎn)量,

四、實(shí)驗(yàn)題

18.供氧自救器可用于生產(chǎn)生活中遇到有害氣體時(shí)應(yīng)急自救。某校同學(xué)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

的實(shí)驗(yàn),開(kāi)展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)“自制供氧自救器”。

試卷第11頁(yè),共16頁(yè)

(1)圖1中儀器口的名稱是。

(2)與高缽酸鉀制取氧氣相比,使用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(填一條),實(shí)

驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為,為獲得穩(wěn)定的氣流,并收集較純凈

的氧氣,可以從圖1中選擇的裝置組合為(填序號(hào)),收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)

(選填“正”或“倒”)放于桌面上。

(3)某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的“自制供氧自救器使用時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān)a、b,從注液口加

入適量過(guò)氧化氫溶液,自救器開(kāi)始工作,完成供氧后,關(guān)閉開(kāi)關(guān)a,可使制氧室中的反應(yīng)基

本停止,其原理是

(4)甲同學(xué)認(rèn)為圖2供氧自救器可以省去區(qū)域丙,簡(jiǎn)化裝置。乙同學(xué)分析了呼出氣體的成分

(見(jiàn)下表),然后認(rèn)為不能省去區(qū)域丙,其理由為

物質(zhì)吸入空氣(體積分?jǐn)?shù))呼出氣體(體積分?jǐn)?shù))

氮?dú)?8%75%

氧氣21%16%

二氧化碳0.03%4%

試卷第12頁(yè),共16頁(yè)

【答案】(1)錐形瓶

MnO2

(2)安全(合理即可)2H2。2^=2%。+。2TBF正

(3)關(guān)閉開(kāi)關(guān)a,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓回注液口,便二氧化錦和過(guò)氧化氫溶液分離,反

應(yīng)停止。

(4)呼出氣體中的氮?dú)狻⑹S嘌鯕獾炔粎⑴c反應(yīng)的氣體會(huì)持續(xù)在裝置內(nèi)積累,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓

強(qiáng)過(guò)大,同時(shí)也會(huì)阻礙二氧化鎰與供氧藥劑的充分接觸,影響氧氣的生成效率

【詳解】(1)略。

(2)與高缽酸鉀制取氧氣相比,使用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,優(yōu)點(diǎn)有安全節(jié)能操

作簡(jiǎn)單,過(guò)氧化氫在二氧化缽的催化作用下生成氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H2O2^^2H2O+O2T,分液漏斗可以控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置選B,排水法收集的氧氣比

較純凈,選F,氯氣的密度比空氣大,收集滿氯氣的集氣瓶應(yīng)正放。

(3)關(guān)閉開(kāi)關(guān)a,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓回注液口,使二氧化錦和過(guò)氧化氫溶液分離,

反應(yīng)停止。

(4)如果省去區(qū)域丙,呼出氣體中的氮?dú)狻⑹S嘌鯕獾炔粎⑴c反應(yīng)的氣體會(huì)持續(xù)在裝置內(nèi)

積累,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)過(guò)大,同時(shí)也會(huì)阻礙二氧化鎰與供氧藥劑的充分接觸,影響氧氣的生

成效率,最終無(wú)法正常呼吸。

19.興趣小組同學(xué)查閱元素周期表發(fā)現(xiàn)鉆元素與鐵元素同位于第4周期第VIH族。

元素周期表(部分)

\1IB\111IB

25Mn26Fe27Co28Ni29Cu

4缽鐵鉆鍥銅

54.9455.8558.9358.6963.55

元素周期表(部分)

FeCo

原子結(jié)構(gòu)示意圖

【提出問(wèn)題】鐵元素和鉆元素同為第vin族元素,它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似呢?

【預(yù)測(cè)】

試卷第13頁(yè),共16頁(yè)

(1)鐵原子與鉆原子具有相同的,故金屬鐵與金屬鉆的化學(xué)性質(zhì)相似。

【查閱資料】鉆及其化合物的相關(guān)性質(zhì)如下。

物質(zhì)

CoCO3O4CoCl2CoSO4CO(OH)2

易溶于水,易溶于水,

難溶于水,難溶于水,難溶于水,

相關(guān)性質(zhì)形成粉紅色形成粉紅色

銀白色固體黑色固體粉紅色固體

溶液溶液

小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí),預(yù)測(cè)金屬鉆的化學(xué)性質(zhì),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):金屬牯片(用砂紙打磨光亮)、硫酸鋁溶

液、硫酸鎂溶液、氯化銅溶液、稀硫酸。

(2)用砂紙打磨金屬鉆片表面的目的是

(3)

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I.金屬鉆能夠與酸取一片鉆片于試管中,加入適量的稀硫酸溶液,

反應(yīng)觀察到__________,溶液變成粉紅色

金屬鉆和金屬鐵

的化學(xué)性質(zhì)相以

II.金屬鉆能夠與取一片鉆片于試管中,加入適量的__________溶

某些鹽溶液反應(yīng)液,觀察到__________,溶液變成粉紅色

【拓展回用】

(4)鉆還能與除酸、鹽以外其他類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),例如(填具體物質(zhì))。

(5)Co(OH)2在工業(yè)上常用作新能源電池原料。利用鉆單質(zhì)制備Co(0H)2需要經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng),

請(qǐng)寫出其中任意一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:O

【答案】(1)最外層電子數(shù)

(2)除去金屬年表面的氧化膜,防ll.其影響實(shí)驗(yàn)

(3)有氣泡產(chǎn)生硫酸銅鉆片表面析出紅色固體

(4)氧氣

(5)Co+H2sO4二CoS04+H2T(或2NaOH+CoS04=Na2S04+Co(OH)21)

【詳解】⑴略;

(2)金屬在空氣中放置,表面容易生成氧化膜,打磨的目的是除去金屬鉆表面的氧化膜,

試卷第14頁(yè),共16頁(yè)

防止其影響實(shí)驗(yàn);

(3)1、由實(shí)驗(yàn)結(jié)論:金屬鉆和金屬鐵的化學(xué)性質(zhì)相似可知,鉆能與稀硫酸

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