河南省鄭州市某中學(xué)2025-2026學(xué)年八年級（下）期中道德與法治試卷（含答案）

2025-2026學(xué)年河南省鄭州市第八中學(xué)八年級（下）期中

道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，共60分。

1.2026年2月9日上午，鄭州市十六屈人大五次會(huì)議勝利閉幕。大會(huì)經(jīng)票決，確定了鄭州市2026年度民生

實(shí)事：提升老年人護(hù)理服務(wù)能力：新增城鎮(zhèn)就業(yè)12.9萬人；新引進(jìn)高校畢業(yè)生等人才：免費(fèi)為新生兒開展

疾病篩查；新增義務(wù)教育學(xué)位9870個(gè)……下列組合判斷正確的是（）

①憲法尊重和保障人權(quán)

②憲法規(guī)定了公民的全部權(quán)利

③憲法保障全體公民的基本權(quán)利，未成年人、新生兒同樣受其保護(hù)

④憲法與公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)無直接關(guān)聯(lián)

A.（D（2）B.①③C.②④D.③④

2.學(xué)生小王收集了一些素材，其中能體現(xiàn)“憲法是國家各種制度和法律法規(guī)的總依據(jù)”的是（）

我國憲法共有四章一我國憲法規(guī)定，

班級組織學(xué)習(xí)的保守國我國現(xiàn)行憲法是我國

百四十三條，包括序一切國家機(jī)關(guān)和

家秘密法的第一條規(guī)第四部憲法，截至目前

A言、總綱、公民的基本BCD各社會(huì)團(tuán)體等都

定：“……根據(jù)憲法，共修訂過五次，最近的

權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)必須遵守憲法和

制定本法。”一次是2018年

等法律

A.AB.BC.CD.D

3.習(xí)近平總書記指出：“回顧我國憲法制度發(fā)展歷程，我們愈加感到，我國憲法同黨和人民進(jìn)行的艱苦奮

斗和創(chuàng)造的輝煌成就緊密相連，同黨和人民開辟的前進(jìn)道路和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)緊密相連。”對此，下列理

解正確的是（）

①黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果

②中國共產(chǎn)黨可以不在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)

③人民群眾在依法治國的過程中是被動(dòng)參與者

④我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一

A.①@B.②③C.①④D.③④

4.觀察下圖漫畫，其中做法與憲法核心價(jià)值追求相一致的是（）

第1頁，共10頁

你更還

你壞

5.在學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)這一內(nèi)容時(shí),小軍同學(xué)用圖示法對知識(shí)加以梳理。以下關(guān)系理解正確

6.作出關(guān)于設(shè)立臺(tái)灣光復(fù)紀(jì)念日的決定、審議民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促違法草案……全國人大常委會(huì)以高質(zhì)量立法

保障憲法確立的制度、原則、規(guī)則全面落地，對提請審議的每一件法律草案、決定決議草案及開展合憲性

審查。由此可見，憲法（）

A.池位得到了進(jìn)一步提高B.規(guī)定國家生活根本問題

C.是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)D.修改比其他法律更嚴(yán)格

7.2025年12月國家憲法日，鄭州八中開展“知憲于心?守法于行”主題活動(dòng)，組織青少年代表走進(jìn)憲法宣

育基地，通過了解憲法的歷史演變到憲法知識(shí)問答互動(dòng)，開展此類校園憲法宣傳活動(dòng)有利于（）

①促進(jìn)學(xué)生忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法

②增強(qiáng)學(xué)生對憲法的了解和認(rèn)識(shí)

③替代普通法律在校園范圍內(nèi)的實(shí)施

④引導(dǎo)學(xué)生大力弘揚(yáng)憲法精神

A.①@③B.①②④C.②③④D.①③④

第2頁，共10頁

8.下列行為中，屬于正確行使公民監(jiān)督權(quán)的是（）

A.市民張某通過市長熱線反映某路段交通信號燈故障問題

B.學(xué)生李某因不滿老師批評，在網(wǎng)上散布老師體罰學(xué)生的謠言

C.村民王某因?qū)Υ逦瘯?huì)決策不滿，聚眾圍堵村委會(huì)大門

D.企業(yè)員工趙某為報(bào)好領(lǐng)導(dǎo)，捏造領(lǐng)導(dǎo)受賄事實(shí)向紀(jì)委舉報(bào)

9.“全國兵役網(wǎng)”不久前發(fā)出兵役登記公告，要求年滿18歲的男性公民按照法律規(guī)定進(jìn)行兵役登記，并公

布了2026年應(yīng)征報(bào)名時(shí)間。為號召有志青年參軍報(bào)國，以下口號適用的是（）

①有為青年志氣高，報(bào)效祖國建功勛

②志愿參軍享權(quán)利，保家衛(wèi)國展宏圖

③盛世無需居安思危，亂世才要強(qiáng)國強(qiáng)軍

④固我國防人人有責(zé)，強(qiáng)軍建設(shè)個(gè)個(gè)出力

A.（1X2）B.②③C.①④D.③④

10.《人民數(shù)據(jù)庫》近期報(bào)道了一起案件：2026年某短視頻平臺(tái)出現(xiàn)大量“AI魔改影視賺傭金”內(nèi)容，有

創(chuàng)作者用AI深度偽造某經(jīng)典抗戰(zhàn)劇主角的肖像和聲音，改編為搞笑帶貨短劇并獲利。該創(chuàng)作者的行為主要

侵犯了演員的（）

A.人格尊嚴(yán)B.通信自由C.物質(zhì)幫助權(quán)D.政治自由

11.近年來，國家發(fā)布了一系列關(guān)于青少年心理健康和權(quán)益保護(hù)的政策。某校為了落實(shí)這些政策，開展了“心

理健康與權(quán)益保護(hù)”主題活動(dòng).在活動(dòng)中，老師給出了以卜幾個(gè)情境，請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，

判斷下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，經(jīng)常感到焦慮一一他主動(dòng)尋求學(xué)校的心理咨詢服務(wù)，學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的方法

B.小紅發(fā)現(xiàn)有人在社交媒體上惡意誹謗她一一她立即向家長和老師求助，并報(bào)警尋求法律援助

C.小華的父母經(jīng)常查看他的手機(jī)聊天記錄和社交媒體一一小華認(rèn)為父母有權(quán)知道他的一切，所以盡管很失

落，也沒有提出異議

D.學(xué)校開展了關(guān)丁網(wǎng)絡(luò)安全的講座，教育同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)個(gè)人信息，避免在網(wǎng)絡(luò)上泄露隱私

12.學(xué)習(xí)《公民的基本權(quán)利》后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)小組內(nèi)分享了家人的生活口常。下列分析對應(yīng)準(zhǔn)確的是（）

①爸爸在市政府網(wǎng)站的“市長信箱”留言提建議一一監(jiān)督權(quán)

②媽媽作為公司高管，周末在家休息一一勞動(dòng)權(quán)

③哥哥大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到一家科技公司上班一一受教育權(quán)

④奶奶年事已高，每個(gè)月領(lǐng)取高齡津貼一一物質(zhì)幫助權(quán)

A.B.①④C.②③D.②④

第3頁，共10頁

13.如圖漫畫表明()

A.警察限制了他人的養(yǎng)狗自由，違背法治精神

B公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害他人合法的自由和權(quán)利

C.公民有養(yǎng)狗的自由，遛狗牽不牽繩是他的自由

D.任何權(quán)利都是有范圍的，行使權(quán)利無界限

14.下圖是“消費(fèi)維權(quán)”類信息傳播主要渠道。這些問題反映出()

①以數(shù)字賦能，為消費(fèi)者維權(quán)搭建了平臺(tái)

②對比各維權(quán)渠道，客戶端的信息量最高

③部分公民具有消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，手段多樣

④訴訟是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的最佳屏障

AJD?B.①②1.②③D.②④

第4頁，共10頁

15.作為一名中醫(yī)骨傷科專家，他醫(yī)術(shù)精湛，仁心仁術(shù)；身為一名鄭州市人大代表，他在醫(yī)院門診大廳設(shè)置

人大代表服務(wù)站，面對面傾聽群眾心聲，針對城鄉(xiāng)居民看病醫(yī)保報(bào)銷門檻、傷醫(yī)醫(yī)鬧事件等問題，多次撰

寫議案和建議，為解決群眾看病難、看病貴?問題奔走呼吁，他就是鄭州市人大代表、河南省洛陽正骨醫(yī)院

鄭州院區(qū)院長侯建璽。上述材料表明，人大代表（）

①要與人民群眾保持密切聯(lián)系

②都由人民直接選舉產(chǎn)生

③要努力為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)

④要聽取和反映人民的意見和要求

A.???B,①②④C,①③④D.②③④

16.2026年，全國政協(xié)委員針對外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者社保參保、勞動(dòng)保護(hù)、

爭議維權(quán)等痛點(diǎn)問題，深入行業(yè)一線調(diào)研座談、提交專題提案、持續(xù)建言獻(xiàn)策，推動(dòng)國家層面加快完善新

就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障相關(guān)政策與實(shí)施辦法。這一實(shí)踐集中體現(xiàn)了人民政協(xié)履行的職能是（）

A.行使國家立法權(quán)，制定勞動(dòng)者權(quán)益保障相關(guān)法律

B.政治協(xié)商、參政議政，助力國家治理科學(xué)決策

C.獨(dú)立行使審判權(quán)，公正處理勞動(dòng)權(quán)益爭議案件

D.履行市場監(jiān)管職能，落實(shí)勞動(dòng)者權(quán)益保障政策

人

A民人民政府

代U察委員會(huì)

我

人民法定

犬

人艮檢事段

艮金

①人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)

②我國的一切權(quán)力屬于人民

③人民代表大會(huì)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)

④人民代表大會(huì)對人民政府、監(jiān)察委員會(huì)、人民法院、人民檢察院負(fù)責(zé)

A.?@B.①④C.②③D.③④

18.2025年是西藏自治區(qū)成立60周年。下面內(nèi)容共同反映出（）

第5頁，共10頁

在第十四屆全國人民代表大會(huì)截至2024年年底，西藏自截至2024年年底，西藏共創(chuàng)建790個(gè)“人

中，西藏自治區(qū)有24名代表，治區(qū)人大及其常委會(huì)先后大代表之家”，所有村（社區(qū)）都設(shè)有人

其中14名為藏族公民，人口極制定實(shí)施了171件地方性法大代表聯(lián)絡(luò)站、人大代表聯(lián)系群眾活動(dòng)

少的門巴族、珞巴族也分別各有規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、室，為人民群眾反映社情民意提供有效平

1名代表決定臺(tái)

A.西藏人民實(shí)現(xiàn)了對國家事務(wù)的直接管理B.西臧自治區(qū)人大及其常委會(huì)行使立法權(quán)

C.西藏人民的利益得到越來越切實(shí)的保障D.基層群眾自治制度在西藏得到有效落實(shí)

19.在今年全國兩會(huì)調(diào)查中，“社會(huì)治理”位居熱詞榜第3位，新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在全國各地落地生根、

遍地開花。網(wǎng)民普遍認(rèn)為找政府部門尋求幫助和找村委會(huì)、居委會(huì)調(diào)解是解決基層矛盾糾紛的有效途徑。

對此，分析錯(cuò)誤的是（）

①拓寬了民主渠道，擴(kuò)大了公民權(quán)利

②能夠完善民主監(jiān)督，行使監(jiān)察權(quán)力

③有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利

④是落實(shí)人民代表大會(huì)制度的重要體現(xiàn)

A.①@③B.①③④C.②③④D.①②④

20.某老舊小區(qū)無電梯，老年居民出行不便。以下是該小區(qū)解決“老人出行難”問題的過程。其做法好在

（）

居民提出加裝居委會(huì)組織居民議事開展招標(biāo)組織施

方案投票通過0

電梯訴求會(huì)協(xié)商方案工

A.履行人大決定職能，保障居民權(quán)益B健全完備法律體系，規(guī)范加裝流程

C.彰顯人民當(dāng)家作主，落實(shí)基層自治D.開展政治協(xié)商議事，凝聚法治共識(shí)

二、辨析題：本大題共1小題，共8分。

21.近年來，人工智能（AI）技術(shù)發(fā)展迅速，其應(yīng)用已深入日常生活。在鄭州某中學(xué)，學(xué)生小文看到一款流

行的“A【換臉”應(yīng)用，可以將一個(gè)人的面部表情無縫移植到另一段視頻中。出于好奇和娛樂，他將班上幾

位同學(xué)的面部“換”到了一段網(wǎng)絡(luò)搞笑短視頻中，并添加了夸光的配音和字幕，隨后發(fā)布在個(gè)人社交媒體

賬號上。視頻很快在班級和年級群中傳播開來。視頻中被“換臉”的同學(xué)感到非常尷尬和憤怒，要求小文

立即刪除視頻并道歉。小文卻嘟噗道：“用一下你的臉怎么了？這是我的作品，我有權(quán)發(fā)布。”

請你運(yùn)川所學(xué)知識(shí)，對小文的言行進(jìn)行辨別與分析。

第6頁，共10頁

三、分析說明題：本大題共2小題，共32分。

22.2025年10月28日第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議修訂的《中華人民共和國城市居

民委員會(huì)組織法》(以下簡稱《居委會(huì)組織法》)公布，2026年1月1日起施行，以下是《居委會(huì)組織法》

的部分內(nèi)容：

條款內(nèi)容

……由城市居民依法辦理自己的事情，發(fā)展基層民主，維護(hù)居民的合法權(quán)益，推進(jìn)基

第一條

層治理體系和治理能力現(xiàn)代化，根據(jù)憲法，制定本法。

(1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)道德與法治知識(shí)，說明我國憲法與《中華人民共和國城市居民委員會(huì)紅織法》的關(guān)

系。

條款內(nèi)容

居民委員會(huì)是居民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織，

第二條

實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

(三)辦理本社區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，開展便民利民的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心關(guān)

第十條愛老年人、兒童、殘疾人和困難居民；(四)調(diào)解民間糾紛，促進(jìn)家庭和睦、鄰里和諧、

社區(qū)安寧；

(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，分析修訂《居委會(huì)組織法》背后體現(xiàn)我國哪一基本政治制度？并談?wù)剬?shí)行該

制度的意義所在

(3)完善基層社會(huì)治理需要全體成員的共同參與，請列舉一個(gè)你所在社區(qū)管理存在的不足之處，提出合理化

建議。(要求：問題要真實(shí)、具體，建議要合理、可行。)

23.為深入貫徹習(xí)近平法治思想，落實(shí)教育部第十屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)部署及市區(qū)教育局工作

要求，鄭州某校以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”為主題，開展了涵蓋沉浸式實(shí)踐、課堂宣講、線上學(xué)

習(xí)等多元形式的系列活動(dòng)，有效推動(dòng)憲法精神浸潤校園，筑牢師生法治思想根基。

【活動(dòng)一開展憲法晨讀】

學(xué)校開展同步憲法晨讀，全體師生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)參與晨讀，跟讀憲法條款、學(xué)唱《憲法伴

我們成長》，在莊嚴(yán)氛圍中感受憲法神圣。如今“憲法晨讀”活動(dòng)已成為教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳憲法的特色品

牌和優(yōu)良傳統(tǒng)

(1)為了在校園內(nèi)營造憲法浸潤的翻圍，請你為本次主題活動(dòng)在校內(nèi)開展再推薦兩種活動(dòng)形式。

【活動(dòng)二組織普法市集】

第7頁，共10頁

為進(jìn)一步提升群眾法治素養(yǎng)，讓法治知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，該校擬組織學(xué)生到附近社區(qū)開展“普法宣傳進(jìn)市

集”活動(dòng)，將法治服務(wù)送到群眾“家門口”。為此，八年級(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備了憲法知識(shí)問答卡片。

示例：問題答案

我國現(xiàn)行憲法頒布于哪一年？1982年

(2)請你仿照示例補(bǔ)全兩張憲法知識(shí)問答卡片。

問題答案

憲法規(guī)定中華人民共和國的根本制度是？

問題答案

勞動(dòng)；受教育

【活動(dòng)三走進(jìn)憲法宣傳教育基地】

在學(xué)校的帶領(lǐng)下，同學(xué)們走進(jìn)鄭州市人民政府暨憲法與人民代表大會(huì)宣育基地，在講解員引導(dǎo)下參觀三大

展區(qū)，通過互動(dòng)查詢屏、模擬議事廳等體驗(yàn)，讓抽象憲法知識(shí)具象化

(3)在聆聽宣講的過程中有同學(xué)發(fā)出了疑惑，“憲法是國家的根本大法，它和我們中學(xué)生有什么關(guān)系呢？”

請你為其解答。

【活動(dòng)四厚植憲法信仰】

回到學(xué)校，老師希望大家將今日學(xué)習(xí)到的憲法知識(shí)深深的烙印在心底，融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是

向同學(xué)們發(fā)出以下動(dòng)員：

(4)請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),將動(dòng)員稿補(bǔ)充完整。

動(dòng)員稿

親愛的同學(xué)們：弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，我真誠動(dòng)員大家

成為憲法的認(rèn)真學(xué)習(xí)者，①______

成為憲法的積極宣傳者，②

勇做憲法的堅(jiān)定踐行者，③

第8頁，共10頁

參考答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A

W.C.

12.B

13.B

14.A

15.C

16.B

17.C

18.C

19.A

20.C

21.小文的言行是錯(cuò)誤的