Unit8 Making a Difference 寫作導學-2025-2026學年人教版八年級英語下冊

Unit8MakingaDifference寫作導學

寫作目標

本單元的寫作話題為”有所作為（MakingaDifference）%核心在于運用現在完成

時（PresentPerfectTense）及其與for和since的連用，來描述志愿服務的經歷、持

續的時間以及對他人的影響。你需要學會如何申請加入志愿者組織，如何描述

自己已經積累的志愿服務時長，并闡述幫助他人帶來的積極改變。重點體現‘贈

人玫瑰，手有余香”的主題。

素材積累

志愿者活動名詞（VolunteerActivities）

?cleanup（清理）

?givedirections（指路）

,guidevisitors（引導游客）

?planttrees（植樹）

?pickupwaste（撿垃圾）

?sortwaste（分類垃圾）

,carefortheelderly（照顧老人）

?feedanimals（喂養動物）

?lookaftersickanimals（照顧生病的動物）

?collectdonations（募集捐贈物）

?provideinformation偎供信息）

,teachchildrenlifeskills（教孩子生活技能）

?visitmuseums（參觀博物館）

?workatnursinghomes（在養老院工作）

?volunteeratanimalshelters（在動物收容所做志愿者）

組織與地點（Organizations&Places）

?animalshelter（動物收容所）

?nursinghome（養老院）

?communitycenter（社區中心、）

?museum（博物館）

?hospital（醫院）

?park（公園）

?school（學校）

?environmentalorganization（環保組織）

?sportsorganization（體育組織）

時間表達與頻度（Time&Duration）

,fortwoyears（長達兩年）

?sinceIasiyear（從去年開始）

?since2024（從2024年開始）

?forthreemonths（長達三個月）

?sincethesummerholidaysstarted（從暑假開始）

?howlong（多久）

?onceaweek（每周一次）

?everyweekend（每個周末）

描述感受與品質（Feelings&Qualities）

?lonely（孤獨的）

?special（特別的）

?poorcondition（狀況不佳）

?inneed（有需要的）

,helpful（有幫助的）

?kind（善良的）

?friendly（友好的）

?active（活躍的）

?meaningful（有意義的）

?tired（累的）

?happy（開心的）

?proud（自豪的）

?useful（有用的）

?valuable（寶貴的）

句型積累

詢問/描述持續時間（Howlong）

,Howlonghaveyoubeenavolunteer?（你做志愿者多久了？）

?Ihavebeenavolunteerfortwoyears.（我做志愿者兩年了。）

?ShehasworkedatthenursinghomesincelastAugust.（她從去年八月起就在養

老院工作。）

?Wehavecleaneduptheparkforthreehours.（我們清理公園已經三個小時

了。）

申請志愿者工作（Applying）

,Iwouldliketosignupasavolunteer.（我想報名成為一名志愿者。）

?Iwanttomakeadifferenceinmycommunily.（我想在我的社區里有所作為。）

?Iamgoodat.../1haveexperiencein...（Kffi......./我有....方面的經驗，）

?Icanworkonweekends.（我可以在周末工作。）

闡述幫助的意義（TheMeaningofHelping）

?Helpingothersmakesmefeelhappy.（幫助別人讓我感到快樂。）

,Everyanimalisspecialandneedslove.（每只動物都是特別的，都需要關愛。）

?Wemustcarefortheelderly.（我們必須關心老人。）

Volunteeringisagoodwaytomakenewfriends.（志愿服務是結交新朋友的好

方法。）

開頭句、中間句、結尾句積累

開頭句（Beginning）

?Iamwritingtoapplyforthevolunteerposition.（我寫信是為了申請這個志愿者

職位。）

?Letmetellyouaboutmyvolunteerexperience.（讓我告訴你我的志愿者經

歷。）

,Iwanttohelpoutinmyfreetime.（我想在空閑時間幫忙。）

中間句（Body）

?描述經歷：Ihavebeenavolunteerattheanimalshelterfortwoyears.Iclean

thecagesandfeedtheanimals.

?描述時長：Ihaveworkedwiththeelderlysincelastsummer.Iexercisewith

themandtalklothem.

,描述感受：Althoughtheworkistiring,IfeelveryhappybecauseIcanhelp

others.

?描述技能：Iamgoodatcommunicatingwithpeople.Icanguidevisitorsinthe

museum.

結尾句（Ending）

?IhopeIcanjoinyouandmakeadifference.（希望我能力口入你們，有所作為。）

?Thankyouforyourconsideration.（感謝您的考慮。）

?Iamlookingforwardloyourreply.（期待您的向復。）

謀篇布局

寫作步驟內容提示

開頭（Beginning）引出話題：1.直接表明寫信目的（申

請志愿者）。2.或者通過一個場景引

入（看到招募廣告/想為社區做貢

獻）C

中間(Body)具體描述：1.經歷與技能：運用現在

完成時(have/has+done)描述自己已

經做過哪些志愿工作。2.時間與頻

度：運用for和since描述持續的時

間。3.細節補充：描述在志愿服務中

具體做什么(如：打掃、陪伴、引

導)。

結尾(Ending)總結與呼吁：1.總結幫助他人的意義

(Itmakesmefeel...)。2.表達希望力1

入的愿望(Ihope...)o

經典例題

你的學校正在招募學生志愿者(StudentVolunteers)去國際學生中心服務。請

你給負責老師寫一封郵件，申請加入。

審題指導

?體裁：電子郵件〔應用文)

?人稱：第一人稱(I)

-時態：一般現在時(描述現狀、意愿)+現在完成時(描述過往經歷)

?要點：申請意愿、過往志愿經歷(時長、內容)、個人技能/優勢、希望加

入的理由

初級范文

DearSir/Madam,

Iamwritingtoapplyforthestudentvolunteerposition.Iwanttohelp

internationalstudents.

Ihavebeenavolunteeratmyneighbourhoodsportsclubforoneyear.Ihelp

childrenlearnbasketballskills.IamgoodatbasketballandIamfriendlytoothers.I

canteachthemhowtoplaybasketballandhowtokeepsafeduringthegame.

IhopeIcanjoinyouandmakeadifference.Thankyouforyourconsideration.

Bestwishes,

[YourName]

高級范文

DearSir/Madam,

Iamwritingtoapplyforthestudentvolunteerposition.Ihavealwayswantedto

helpinternationalstudentsfeelathomeinourcity.

IhavebeenavolunteerattheLongziLakeParkforsixmonths.Iguidevisitors

andhelpkeeptheparkclean.Ihavepickedupwasteandsorteditintodifferentbins.I

alsohelpoldpeopleexerciseinthepark.Iampatientandkind,andIenjoytalking

withdifferentpeople.1believeIcanhelpinternationalstudentslearnaboutourlocal

cultureandmakenewfriends.

IhopeIcanjoinyourteamandmakeadifferenceinourcommunity.1am

lookingforwardtoyourreply.

Bestwishes,

[YourName]

名師指導

?時態辨析：注意區分一般過去時(Ivisitedtheoldpeoplelastweek)和現在

完成時(Ihavevisitedtheoldpeopleforayear)o本單元重點是"持續”的狀

態，多用現在完成時。

?forvs.since：for后面接時間段(fortwohours,foraweek)；since后面接

時間點或從句(since2024,sinceIwasachild)。

?動詞搭配：注意區分takecareof(照顧)和lookafler(照顧)，兩者可以互換；

makeadifference(有所作為)是本單元的核心短語，不要寫錯。

?情感升華：在結尾處，不要只說"Ilikeil"，試著用"1「eelproudlohelp

others"或"Itismeaningfultovolunteer"來提升文章檔次。

小試身手

你的朋友Lily想成立一個“愛護流浪動物”的志愿者小組，請你給她寫一封郵

件，表達你想加