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文檔簡介
課后探究作業:1>觀察物體的特征
班級:姓名:日期:
一、基礎鞏固園地
(一)連一連(把觀察方法和可以觀察到的特征連起來)
觀察方法可以觀察到的特征
用眼睛看軟還是硬
用手摸什么顏色、什么形狀
比一比大還是小、光滑還是粗糙
(二)選一選(把正確答案的序號填在括號里)
1、下面哪一項不是物體的特征?()
A.紅色的B.圓圓的C.漂亮的D.光滑的
2、要知道一個物體是光滑還是粗糙,可以用()。
A.眼睛看B.手摸一摸C,耳朵聽D.鼻子聞
3、乒乓球和橡皮比,乒乓球更()。
A.軟B.硬C小D.大
4、下面哪種說法是在描述物體的特征?()
A.我喜歡這個鉛筆B.這個橡皮真好玩
C.蘋果是紅色的D.媽媽買的玩具
(三)判一判(對的打“J”,錯的打“X”)
5、“漂亮”是物體的特征,因為每個人都覺得漂亮。()
6、觀察物體時,可以用眼睛看,也可以用手摸。()
7、所有的物體都是光滑的,沒有粗糙的。()
8、比較兩個物體,可以發現它們更多的特征。()
二、能力提升園地
(四)我是小觀察員
9、請你選一個家里的物品
用今天學到的方法觀察它,然后完成下面的記錄。
(1)我觀察的物品是:_____________________
我用眼睛看:
顏色:_____________________
形狀:_____________________
(2)我用手摸:
是光滑的還是粗糙的?______
是硬的還是軟的?_____________________
和其他物品比一比:
我把它和比,
我發現它更O
(五)圈一圈,說一說
下面是一個乒乓球,請你圈出它有哪些特征。
特征:
白色的、方的
圓圓的、硬的
軟的、光滑的
粗糙的、輕的
我圈出的特征有:_____________________
我想對大家說:乒乓球是O
(六)連一連(把物品和它的特征連起來)
物品特征
小木塊透明的,可以看見東西
玻璃杯軟軟的,可以捏變形
橡皮泥硬硬的,表面粗糙
毛巾軟軟的,毛毛的
三、拓展延伸園地
(七)猜一猜,畫一畫
謎語一:方方正正一張臉,身上穿花衣,
每天陪我上學校,里面裝滿小秘密。
(打一物品)
我猜是:_____________________
我根據這些特征猜的:_____________________
謎語二:----------------------------------------------------
圓圓腦袋細長身,花花綠綠穿彩衣,
寫字畫畫全靠它,用完記得戴帽子。
(打一物品)
我猜是:_____________________
我根據這些特征猜的:_____________________
(八)親子任務:家庭物品猜猜樂
10、請和爸爸媽媽一起玩一個游戲:選一個家里的物品,不能說出來,用“看、
摸、比”的方法描述它的特征,讓爸爸媽媽猜是什么。然后把游戲過程記錄下來。
我選的物品:
我描述的:
它的顏色:____________________
它的形狀:____________________
它摸起來:____________________
它的大小:____________________
其他特征:____________________
爸爸媽媽猜
他們猜對了嗎?口猜對了口沒猜對
如果沒猜對,我覺得是因為:
(九)小小設計師
11、請你設計一個你想要的“神奇橡皮”,把它畫下來,并寫出它的特征(至
少寫出3個)。
我的神奇橡皮
特征1:______________________________
特征2:______________________________
特征3:______________________________
參考答案與解析
一、基礎鞏固園地
(一)連一連
用眼睛看f什么顏色、什么形狀
用手摸一軟還是硬、光滑還是粗糙
比一比一大還是小
(二)選一選
C(漂亮是主觀感受,不是客觀特征)
B(光滑還是粗糙用手摸最直接)
B(乒乓球比橡皮硬,比橡皮大)
C(“蘋果是紅色的”在描述顏色特征)
(三)判一判
X(漂亮是每個人的感覺不一樣,不是物體本身的特征)
V(觀察物體可以用眼睛看,也可以用手摸)
義(有的物體光滑,有的粗糙)
V(比較可以發現更多特征)
二、能力提升園地
(四)我是小觀察員(開放題,示例)
我觀察的物品是:蘋果
我用眼睛看;顏色紅色,形狀圓圓的
我用手摸:是光滑的還是粗糙的?光滑的,是硬的還是軟的?有點硬
和其他物品比一比:我把它和橙子比,我發現它更大。
(五)圈一圈,說一說
我圈出的特征有:白色的、圓圓的、硬的、光滑的、輕的
我想對大家說:乒乓球是白色的、圓圓的、硬硬的、光滑的、輕輕的。
(六)連一連
小木塊f硬硬的,表面粗糙
玻璃杯f透明的,可以看見東西
橡皮泥一軟軟的,可以捏變形
毛巾f軟軟的,毛毛的
三、拓展延伸園地
(七)猜一猜,畫一畫
謎語一:書包(或文具盒、作業本)
我根據這些特征猜的:方方正正、陪我上學、裝小秘密
謎語二:鉛筆
我根據這些特征猜的:圓圓腦袋細長身、花花綠綠、寫字畫畫、戴帽了
(八)親子任務:家庭物品猜猜樂(開放題,示例)
我選的物品:橡
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