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文檔簡介
八年級英語下冊知識點
Unit1TimetoRelax
一、核心詞匯
1.必背詞形變換
relaxv.放松
-relaxedadj.(人)放松的;relaxingadj.(物)令人放松的
stressn.壓力v.施壓
-stressedadj.(人)有壓力的;stressfuladj.(事)有壓力的
achievev.實現
->achievementn.成就
fearn./v.害怕
-*fearfuladj.可怕的;擔心的
expressv.表達
-*expressionn.表達;表情
surprisev.使驚訝
->surprisedadj.(人)驚訝的;surprisingadj.(物)令人驚訝的
importantadj.重要的
->importancen.重要性
2.高頻核心詞
hobbyn.愛好(復數hobbies)
activityn.活動(復數activities)
sensen.感覺(asenseofachievement成就感)
fearn./v.害怕;擔憂
preferv.更喜歡
spendv.花費;度過(過去式/過去分詞spent)
二、重點短語
inone'sfree/sparetime在某人空閑時間
preferdoingAtodoingB寧愿做A而不愿做B
giveupdoingsth放棄做某事
getover克服(困難/恐懼)
bescaredofdoingsth害怕做某事
dealwith處理;對付
giveitago試一試
goonanouting去遠足
takecareof=lookafter照顧
haveagoodtime=enjoyoneself玩得開心
keepabalancebetween...and...平衡...和....
onceinawhile偶爾
inreturn作為回報
getintoahabit養成習慣
三、核心句型
Lit's+adj.+forsb.+todosth.(形式主語)
[例]It'simportantforustorelax.
對我們來說放松很重要°
2.Therebesb.doingsth.
某地有某人正在做某事
i
[例]Therearesomestudentsreadinginthe1ibrary.
圖書館里有一些學生在看書。
3.祈使句+and/or+陳述句(表條件+結果)
[例]Workhard,andyou'11succeed.
努力學習,你就會成功。
[例]Hurryup,oryou"11belate.
快點,否則你會遲到。
4.findit+adj.+todosth.發現做某事..
[例]Ifinditrelaxingtolistentomusic.
我發現聽音樂很放松。
5.spendtime/money(in)doingsth./onsth.
花費時間/金錢做某事/在某事上
[例]Shespendsanhourreadingeveryday.
她每天花一小時閱讀。
四、核心語法:動詞不定式(todo)
1.基本形式
to+動詞原形;否定:nottodo
2.單元重點用法
作目的狀語(表“為了……”)
[例]Igetupearlytoexercise.我早起是為了鍛煉。
作賓語(跟在want/hope/decide/plan等動詞后)
[例]Iwanttolearncalligraphy.我想學書法。
作賓語補足語(tell/ask/allowsb.todosth.)
[例]Myteacherasksmetoreadmore.老師讓我多讀書。
作主語(常用it作形式主語,即句型1)
五、交際用語(本單元主題)
1.談論愛好/放松方式
Whatdoyoudoinyourfreetime?你空閑時做什么?
Ilike/enjoydoingsth.我喜歡做某事
Howoftendoyoudoit?你多久做一次?
2.鼓勵/安慰他人
Giveitago!試一試!
Don'tgiveup!別放棄!
Youcandoit!你能行!
Unit2StayHealthy
一、重點單詞
1.health/healthy/unhealthy
healthn.健康
beingoodhealth身體健康
healthyadj.健康的
keep/stayhealthy保持健康
unhealthyadj.不健康的
2.ill/sick/illness
illadj.生病的(只作表語)
HPisill.
sickadj.生病的(可作定語+表語)
asickboy一個生病的男孩
2
illnessn.疾病
3.ache疼痛(名詞后綴)
headache頭痛
stomachache胃痛
toothache牙痛
backache背痛
4.常見病癥
fevern.發燒
coughv./n.咳嗽
coldn.感冒
sorethroat喉嚨病
soreback背痛
5.高頻動詞
avoidv.避免
avoiddoingsth避免做某事
sufferv.受苦;患病
sufferfrom患...病;受....折磨
exercisev./n.鍛煉(不可數);練習(可數)
takeexercise做運動
followv.聽從;遵循
followone,sadvice聽從建議
protectv.保護
protect…from…保護...免受....
touchv.觸摸;接觸
liftv.舉起;抬起
checkV.檢查
wasteV.浪費
6.反身代詞(必考)
myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves
hurtoneself傷到自己
lookafteroneself照顧自己
enjoyoneself玩得開心
helponeselfto隨便吃/用
byoneself獨自
二、必背短語
stayhealthy保持健康
keephealthy保持健康
haveacold感冒
haveafever發燒
haveacough咳嗽
haveaheadache頭痛
haveastomachache胃痛
haveatoothache牙痛
haveasorethroat喉嚨痛
catchacold感冒
takeonp,st.pmpprat.urp量體溫
gotoseeadoctor看醫生
gotoseeadentist看牙醫
3
takesomemedicine吃藥
haveagoodrest好好休息
takearest休息
stayinbed臥床
drinkenoughwater喝足夠的水
getenoughsleep睡眠充足
gotobedearly早睡
stayuplate熬夜
doexercise做運動
takeexercise鍛煉
eathealthyfood吃健康食品
haveabalanceddiet均衡飲食
begoodfor對...有好處
bebadfor對...有害
junkfood垃圾食品
keepawayfrom遠離
givesbadvice給某人建議
followthedoctor'sadvice遵醫囑
inpublic在公共場合
toomuch太多(修飾不可數名詞)
muchtoo太...(修飾形容詞/副詞)
worryabout擔心
beworriedabout擔心
三、重點句型
L詢問病情
What?sthematterwithyou?
你怎么了?
What'swrongwithyou?
你哪兒不舒服?
AreyoufeelingOK?
你還好嗎?
Howareyoufeelingtoday?
你今天感覺怎么樣?
2.描述病情
Idon'tfeelwell.
我感覺不舒服。
1haveaheadache.
我頭痛。
Ihaveacoldandacough.
我感冒咳嗽。
I'mfeelingterrible.
我感覺很難受。
Mythroathurts.
我喉嚨痛。
3.醫生/別人提建議(必考句型)
YoushouldSPPadoctor.
你應該看醫生。
Youshouldn'tworktoohard.
4
你不應該過度勞累。
You'dbetterstayinbed.
你最好臥床休息。
You'dbetternotgotoschool.
你最好別去上學。
Whynotdrinkmorehotwater?
為什么不多喝熱水?
Youshouldtakesomemedicineandrest.
你應該吃藥休息。
4.建議別人
It*simportanttokeephealthy.
保持健康很重要。
Weshouldeatmorevegetables.
我們應該多吃蔬菜。
Weshouldn,teattoomuchjunkfood.
我們不應該吃太多垃圾食品。
四、核心語法
語法1:情態動詞should/shouldn*t
用法
表建議、勸告、責任
后接動詞原形,無人稱、數變化
否定:shouldnot=shouldn,t
結構
肯定:主語+should+動原
否定:主語+shouldn't+動原
一般疑問:Should+主語+動原?
例句
Youshouldgotobedearly.
Youshouldn,tstayuplate.
ShouldItakemedicine?
語法2:反身代詞(固定搭配)
lookafteroneself照顧自己
hurtoneself傷到自己
enjoyoneself玩得高興
helponeselfto…隨便吃...
byoneself獨自
teachoneself自學
語法3:提建議句型(全)
1.Youshould…
2.YoushouldnJt…
3.You'dbetter(not)do***
4.Whynotdo…?
5.Whydon'tyoudo…?
6.Youcould…
五、易錯點辨析
1.toomuch/muchtoo
toomuch+不可數名詞
toomuchwater太多水
5
muchtoo+形容詞/副詞
muchtootired太累
2.ill/sick
ill只能作表語:beill
sick可作表語/定語:asickgirl
3.exercise
表鍛煉:不可數takeexercise
表練習、操:可數domorningexercises
4.havea+病痛
haveacold/fever/cough/headache
5.medicine
不可數名詞
takesomemedicine吃藥
六、作文萬能模板
開頭
It'sveryimportantforustostayhealthy.
Healthisveryimportant.
中間(建議)
Weshouldeathealthyfoodandvegetables.
Weshoulddoexerciseeveryday.
Weshouldgotobedearlyandgetupearly.
Weshouldn,tstayuplate.
Weshouldn,teattoomuchjunkfood.
Weshouldkeephappyeveryday.
結尾
Ifwefollowthese,wewillbehealthy.
Unit3GrowingUp
一、核心詞匯
1成K類
grow(v.)成長;過去式
grew,過去分詞
grown;growup長大
growinto成長為
growth(n.)成長
thegrowthof.......的成長
childhood(n.)童年
inone'schildhood在童年時期
2.情感與品質類
brave(adj.)勇敢的
bravely(adv.)勇敢地
bravery(n.)勇敢
比較級braver,
最高級bravest
proud(adj.)自豪的
bpproudof為...自豪
takepridein以...為傲(pride為名詞)
grateful(adj.)感激的
6
begratefultosb.對某人心存感激
confident(adj.)自信的
confidence(n.)自信
beconfidentin對...有信心
responsible(adj.)負責任的
responsibility(n.)責任
beresponsiblefor對...負責
3.成長煩惱與行動類
problem(n.)問題
solveaproblem解決問題
haveaproblemwith對...有困難
trouble(n.)麻煩
getintotrouble陷入麻煩
havetroubledoingsth.做某事有困難
challenge(n./v.)挑戰
facechallenges面對挑戰
takeonachallenge接受挑戰
achieve(v.)實現
achievement(n.)成就
achieveagoal實現H標
overcome(v.)克服
過去式overcame,過去分詞overcome
overcomedifficulties克服困難
4.易混詞辨析
lonely(情感孤獨)vsalone(物理獨自)
experience(可數:經歷
不可數:經驗)vsexperiment(實驗)
二、重點短語
1.growup長大;成長
2.inone'schildhood在童年時期
3.sweetmemories甜蜜的回憶
4.usedtodosth.過去常常做某事
5.beusedtodoingsth.習慣于做某事
6.getintotrouble陷入麻煩
7.solveaproblem解決問題
8.overcomedifficulties克服困難
9.facechallenges面對挑戰
10.beproudof為...自豪
11.takepridein以...為傲
12.begratefultosb.對某人心存感激
13.thanksto多虧;由于
14.beresponsiblefor對...負責
15.beindependentof不依賴...
16.achieveagoal實現目標
17.feellonely感到孤獨
18.pneouragpsb.todosth.鼓勵某人做某事
19.lookbackon回顧;回憶
20.learnfrommistakes從錯誤中學習
7
21.makeprogress取得進步
22.misssb.deeply深深地想念某人
23.supportsb.through支持某人度過
24.growintoa(n)...成長為一個...
25.havetroubledoingsth.做某事有困難
26.infuture今后
27.saysorrytosb.向某人道歉
28.careabout在乎;關心
29.cleartheair盡釋前嫌
30.intheend最后
31.behappywith對...滿,意
32.compare...with...把..和....比較
33.writesb.aletter給某人寫信
34.sothat為了;以便
35.onpurpose故意
36.putoneselfinsb.,sshoes設身處地
37.sharesth.withsb.和某人分享
38.insteadof代替;而不是
三、核心句型
1.WhenIwasyoung,Iusedtoplayhide-and-seekwithmyfriends.
小時候,我常和朋友玩捉迷藏。
2.Ididn,tusetolikevegetables,butnowTdo.
我過去不喜歡蔬菜,現在喜歡了。
3.It'snormalforteenagerstohavetroubleswhi1egrowingup.
青少年成長中遇到煩惱很正常。
4.ThankstomyteacherJsencouragement,Iovercamemyfear.
多虧老師鼓勵,我克服了恐懼。
5.MymotherisproudofmebecauseIgotgoodgrades.
媽媽為我驕傲,因為我考了好成績。
6.Howhaveyouchangedsinceyouenteredjuniorhigh?
進入初中后你有什么變化?
7.Growingupmeanstakingmoreresponsibilities.
成長意味著承擔更多責任。
8.Althoughheisyoung,heisveryindependent.
雖然他年紀小,但很獨立。
9.Wecan'tgiveupuntilwefinishthetask.
直到完成任務我們才放棄。
10.TstudyhardsothatIcanachievemydream.
我努力學習,為了實現夢想。
四、重點語法
(一)usedto相關用法
1.usedtodosth.過去常常做某事(現在不再做)
肯定句:主語+usedto+動詞原形
否定句:主語+didn'tuseto+動詞原形
一般疑問句:Did+主語+useto+動詞原形?
[例句]
1.Iusedtogetuplateonweekends.我過去周末常常起得很晚。
2.Shedidn'tusetolikeplayingbasketball.她過去不喜歡打籃球。
8
3.Didyouusetowalktoschool?你過去常常步行去上學嗎?
2.beusedtodoingsth.習慣于做某事
結構:主語+be動詞+usedto+動詞-ing
[例句]
1.Myfatherisusedtodrinkingacupofteaafterdinner.我爸爸習慣晚飯后喝一杯
茶。
2.Sheisusedtogettingupearly.她習慣早起。
3.beusedtodosth.被用來做某事(被動語態)
結構:主語+be動詞+usedto+動詞原形
[例句]
1.Woodisusedtomakepaper.木頭被用來造紙。
2.Thistoolisusedtoopenboxes.這個工具被用來打開箱子。
(二)現在完成時(談論成長變化、經歷)
結構:主語+have/has+動詞過去分詞
標志詞:since(自從)、for(持續)、already(已經)、yet(還)、ever(曾經)、never(從
不)
[例句]
1.IhavegrownalotsinceIenteredjuniorhighschool.自從上初中以來,我成長了
很多。
2.Hehasovercomemanydifficultiesinthepastthreeyears.在過去三年里,他已經
克服了很多困難。
3.Wehaveneverfeltsoconfidentbefore.我們以前從未如此自信過。
(三)讓步狀語從句(although/though)
用法:although/though意為“雖然,盡管”,引導讓步狀語從句,不與but連用
[例句]
1.Althoughheisyoung,heknowsalotaboutgrowingup.盡管他年紀小,他很懂得成
長的道理。
2.ThoughIhavesomeproblems,Inevergiveup.雖然我有一些困難,但我從不放棄。
(四)目的狀語從句(sothat)
用法:sothat意為“為了,以便”,引導目的狀語從句,從句常與can/could連用
[例句]
1.IstudyhardsothatIcanmakegreatprogress.我努力學習,以便能取得很大進步。
2.Hetakesexerciseeverydaysothathecankeephealthy.他每天鍛煉,為了能保持
健康。
(五)時間狀語從句(until)
用法:延續性動詞+until-直到...為止;短暫性動詞+not…until…直到....才
[例句]
1.Twillwaithereuntilyoucomeback.我會在這里等你回來。
2.Hedidn,tunderstandthemeaningofgrowthuntilhebecameateenager.直到他成
為青少年,才明白成長的意義。
五、寫作指導(成長主題)
1.寫作結構:開頭點題一主體敘事(成長經歷+遇到困難+解決方法)一結尾升華(成長感悟)
2.常用開頭:Growingupisajourneyfullofjoysandchallenges.
3.常用結尾:Growingupmeansnotonlygettingolder,butalsobecomingbraverand
moreresponsible.
Unit4TheWondersofNature
一、核心詞匯
9
1.必背名詞
wonder/*WAnde(r)/n.奇觀;奇跡;驚嘆(v.想知道=wanttoknow)
geography/dgi'ngrafi/n.地理;地形地貌
depth/dep6/n.深度
fdeepadj.深的
distance/'dEtans/n.距離
fdistantadj.遙遠的
squarekilometre平方千米;cubicmetre立方米
desert/'dezat/n.沙漠;rainforestn.雨林;oceann.海洋
civilization/iSNsladzeg/n.文明(ancientcivilization古代文明)
climber/lklame(r)/n.登山者;survival/sa'vayl/n.生存
2.重點動詞/形容詞
dive/dav/v.潛水
fdivern.潛水員
erupt/I'rApt/v.(火山)爆發;survivev.幸存;存活
unusual/?\nJu^al/adj.不尋常的(反:usual)
ancient/*en^nt/adj.古老的;naturaladj.自然的
northern/eastcrn/western/southernadj.北/東/西/南部的
3.詞匯拓展(詞形變化)
wonder
-*wonderful(adj.精彩的)
measure
-*measurement(n.測量;尺寸)
develop
->development(n.發展)
die
-*dead(adj.死的)-*death(n.死亡)
determine
fdetermined(adj.堅定的)—determination(n.決心)
二、重點短語
1.naturalwonders自然奇觀
2.below/abovesealevel低于/高于海平面
3.atthebottomof在..底部;onthetopof在....頂端
4.divetoadepthof潛到...深度;adistanceof距離為....
5.bitbybit一點一點地;逐漸地
6.learnabout了解;ancientcivilization古代文明
7.byallmeans務必;一定;bytheway順便說一下
8.takemeasurestodosth采取措施做某事
9.withthedevelopmentof隨著...的發展
10.oneofthegreatestwondersoftheworld世界最偉大的奇觀之一
三、核心句型
L描述地理事實(大數字+數據)
Ithasatotalareaof...squarekilometres.它的總面積是...平方千米。
Itis...metresdeep/high/long.它深/高/長...米。
TheDeadSeaisthesaltiestlakeintheworld.死海是世界上最咸的湖。
2.比較級/最高級句型(本單元語法核心)
比較級(兩者):A+be+比較級+than+B
[例]MountQomolangmaishigherthananyothermeuntain.珠穆朗瑪峰比其他任何山都高。
10
最高級(三者及以上):A+be+the+最高級+in/of...
[例]TheAmazonRainforestisoneofthemostimportantecosystems.亞馬遜雨林是最
重要的生態系統之一。
同級比較:as+原級+as(和.....樣);notas/so+原級+as(不如...)
[例]Thelakeisasbigasacity.這個湖和一座城市一樣大。
3.描述奇觀特征(Whatmakes...special)
WhatmakestheDeadSeaspecialisthatitswaterisextremelysalty.
死海的特別之處在于它的水含鹽量極高。
Thisfeatureallowspeopletofloateasilyonitssurface.
這一特征讓人們能輕松在水面漂浮。
4.條件狀語從句(if引導)
Ifwedon'tprotecttheenvironment,morenaturalwonderswilldisappear.
如果我們不保護環境,更多自然奇觀將會消失。
四、語法精講:形容詞/副詞的比較級和最高級
L構成規則(必考)
(1)規則變化
單音節/少數雙音節詞:直接+er/est:deep-*deeper-*deepest;tai1-*taller->tailest
以e結尾+r/st:large-*larger-*largest;nice-*nicer-*nicest
重讀閉音節(輔+元+輔):雙寫尾字母+er/est:big-bigger-biggest;thin-thinner-
thinnest
輔音+y結尾:變y為i+er/est:heavy-*heavier-*heaviest;easy-*easier-*easiest
多音節詞(3個音節及以上)/部分雙音節詞:比較級:more+原級;最高級:most+原級
[例]dangerous—moredangerous-*mostdangerous;important-*moreimportant-*most
important
(2)不規則變化(必背,單元高頻)
good/well
fbetter
-*best(最好的)
many/much
-*more
->most(最多的)
bad/badly
-worse
-*worst(最差的)
little
fless
least(最少的)
far
—farther(距離)/further(程度)一farthest/furthest
2.核心用法(單元句型全覆蓋)
1.比較級修飾語:much/alot(..得多)、alittle(一點)、even(甚至)
[例]Theriverismuchlongerthanthatone.這條河比那條長得多。
2.“越來越..”:比較級+and+比較級;多音節:moreandmore+原級
[例]Thedesertisgettingbiggerandbigger.沙漠變得越來越大。
3.“越……,越……”:the+比較級,the+比較級
[例]TheharderWPprotect,nature,thehpt.t.pr1ifpWPwi11have.我們保護自然越努力,
生活就會越好。
4.最高級+oneof:oneofthe+最高級+復數名詞(最..之一)
11
[例]TheGreatWallisoneofthemostfamouswonders.長城是最著名的奇觀之一。
五、話題作文
題目:ANaturalWonderTKnow(我知道的一個自然奇觀)
范文
MountQomolangmaisoneofthegreatestnaturalwondersintheworld.Itliesonthe
borderofChinaandNepal.Icis8,848.86metreshigh,soitisthehighestmountainin
theworld.
Themountainiscoveredwithsnowallyearround.Manyclimbersfromallovertheworld
cometoclimbiteveryyear.Itisverydangerous,butitisalsoveryamazing.
TthinkMountQomolangmaisasymbolofnaturersbeautyandpower.Weshouldprotect
itandletitremainawonderforever.
寫作模板
1.開頭:介紹奇觀名稱+地位
a...isoneofthegreatestnaturalwondersintheworld.”
2.中間:地理位置+數據(面積/高度/深度)+特征
“Itliesin/on...Itis...metreshigh/deep.Itisfamousfor…”
3.結尾:感受+保護建議
“Ithink...Weshouldprotect...
Unit5Nature'sTemperature
一、重點單詞
1.temper/'tempo(r)/n.脾氣;性情;(自然的)狂暴
[變形]temperateadj.溫和的
[例句]Weshouldrespectnature'stemper.我們要敬畏大自然的喜怒。
2.earthquake/b:9kwek/n.地震
[搭配]strongearthquake強地震
[例句]Anearthquakehappenedsuddenlylastyear.
3.typhoon/tai'fu^/n.臺風
[例句]Typhoonsoftencomeinsummer.
4.flood/flAd/n.洪水v.淹沒;泛濫
[變形]floodedadj.被洪水淹沒的
[例句]Theheavyraincausedabigflood.
5.snowstorm/'snatjstoin/n.暴風雪
[例句]Thesnowstormstoppedalltraffic.
6.wildfire/^aildfaD(r)/n.野火;森林大火
7.tsunami/tsu:'na:mi/n.海嘯
8.landslide/'l^ndslad/n.山體滑坡;塌方
9.warn/woh/v.警告;告誡;提醒
[變形]warningn.警告;警示
[彳列句]Theradiowarnsusofthecomingstorm.
10.sudden/'sAcln/adj.突然的
[變形]suddenlyadv.突然地(必考副詞)
[例句]Asuddenwindblewup.突然刮起一陣大風。
11.panic/'psenk/v.&n.驚慌;恐慌
[搭配]inpanic驚慌地
[例句]Don'tpanic.whenyoumppt.danger.
12.rescue/'reskju:/v.&n.營救;救援
[搭配]cometoone'srescue營救某人
12
[例句]Firemencametorescuethepeople.
13.survive/so'vay/v.幸存;生還;存活
[變形]survivorn.幸存者;survivaln.幸存
[例句]Hesurvivedtheterribleearthquake.
14.affect/a*fekt/v.影響;使改變
[例句]Badweatherwillaffectourtrip.
15.protect/pra'tekt/v.保護
[變形]protectionn.保護
[例句]Kemustprotectourselvesinnaturaldisasters.
16.thick/Ok/adj.厚的;濃密的;濃重的
反義詞:thin薄的;稀的
[例句]Thereisthicksnowontheground.
17.nearby/ineba/adj.&adv.附近的;在附近
[例句]Thereisasafeplacenearby.
18.soundly/'saondli/adv.安穩地;香甜地
[搭配]sleepsoundly睡得很沉
二、重點短語
1.nature,stemperature大自然的喜怒/自然氣象
2.rainstorm暴風雨
3.powercut停電;斷電
4.heavywindandrain狂風暴雨
5.beatagainst拍打(門窗、墻壁)
Therainwasbeatingagainstthewindow.雨點拍打著窗戶。
6.makepreparationsfor為...做準備
Weshouldmakepreparationsfortyphoons.
7.warnsb.about/ofsth.警告某人某事
Theteacherwarnsusaboutnaturaldisasters.
8.warnsb.(not)todosth.警告某人(不要)做某事
Theywarnusnottostayoutsideinasnowstorm.
9.protect...from...保護...免受....傷害
Wal1scanprotectusfromstrongwind.
10.indanger處于危險之中
Keepcalmwhenyouareindanger.
11.outofdanger脫離危險
Luckily,allpeopleareoutofdanger.
12.falldown倒塌;掉落
Manyhousesfelldownintheearthquake.
13.clearup清理;收拾;放晴
Afterthestorm,peoplebegantoclearupthestreet.
14.assoonas一...就....(主將從現)
IwillcallyouassoonasIgethome.
15.staycalm保持冷靜
16.emergencysupplies應急物資
三、核心語法:過去進行時
1.基本結構
肯定句:主語+was/wprp+現在分詞(doing)
否定句:主語+wasn*t/weren,t+doing
一般疑問句:Was/凝re+主語+doing?
13
單數主語(I/he/she/it/單數名詞)
-*was
復數主語(we/you/they/復數名詞)
fwere
2.核心用法
①過去某個具體時刻正在發生的動作
[例句]Iwassleepingat10:00lastnight.昨晚十點我正在睡覺。
②過去某一段時間內一直在進行的動作
[例句]Theywerepreparingforthefloodalldayyesterday.
3.when和while用法區別(本單元重中之重)
1.when
可接短暫性動詞、也可接延續性動詞,時態可用一般過去時/過去進行時。
結構:When+一般過去時,主句+過去進行時
[例句]Whenthetyphooncame,1wasreadingathome.
臺風來的時候,我正在家里看書。
2.while
只能接延續性動詞,從句常用過去進行時。
結構:While+過去進行時,主句一般過去時/過去進行時
[例句]WhileIwaswalkinghome,itsuddenlyrained.
我止走回家時,突然卜雨了。
3.口訣:
when可長可短,while只長不短;while后多用進行時
四、重點句型
1.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
暴風雨來臨的時候你正在做什么?
2.Iwassleepingsoundlywhenasuddennoisewokemeup.
我正睡得香甜,突然一聲響動把我吵醒。
3.Whilethewindwasblowingstrongly,peoplestayedathome.
狂風呼嘯的時候,人們都待在家里。
4.Weshouldlearnhowtokeepsafeindifferentnaturaldisasters.
我們要學會在不同自然災害中保護自身安全。
5.Don'tpanicandtrytofindasafeplacenearby.
不要驚慌,盡力在附近找一個安全的地方。
五、易混詞辨析
1.affect/effect
affect動詞:影響
effect名詞:影響、效果
2.warn/remind
warn警告(有危險意味)
remind提醒(普通提醒)
3.sudden/suddenly
sudden形容詞:修飾名詞asuddenstorm
suddenly副詞:修飾動詞Suddenly,itbegantorain.
六、單元作文萬能句子
1.Naturaldisastersareterrible,butwecanlearntoprotectourselves.
2.Whenadisastercomps,themost.important.t.hingistostaycalm.
3.Weshouldmakepreparationsaheadoftimeandneverstayindangerousplaces.
14
Unit6CrossingCultures
一、核心單詞
1.cross/krns/v.穿過;跨越
-?culturaladj.文化的
2.culture/'kAltJaCr)/n.文化;文明
—culturaladj.文化的
3.custom/'kAStom/n.習俗;風俗(pl.customs)
4.manner/'msena(r)/n.方式;態度(pl.manners禮貌;禮儀)
5.shake/Jek/v.搖動;握手
f過去式shook
f過去分詞shaken
6.confuse/ken'fju:z/v.使困惑
confused(人)困惑的;confusing(物)令人困惑的
7.embarrass/mtares/v.使尷尬
-*embarrassed(人)尷尬的;embarrassing(物)令人尷尬的
8.surprise/sobra。/n./v.驚訝;使意外
-*surprised(人)驚訝的;surprising(物)令人驚訝的
9.impression/mtrejn/n.E|3象
impressv.使印象深刻;impressiveadj.令人印象深刻的
10.introduce/intra'dju:s/v.介紹
introductionn.介紹
11.foreign/'furan/adj.外國的
foreignern.外國人
12.communicate/kehjirnkeit/v.交流
communicationn.交流
13.misunderstand/iniE/xnda'stcend/v.誤解
f過去式/過去分詞misunderstood
14.value/'vaelju:/n.價值;v.重視
-*valuableadj.有價值的
15.acceptable/ak'septabl/adj.可接受的
-acceptv.接受
二、重點短語
(一)文化與交流類
crosscultures跨文化
culturaldifferences文化差異
tablemanners餐桌禮儀
personalspace個人空間
cultureshock文化沖擊
cross-culturalcommunication跨文化溝通
localcustoms當地習俗
good/badmanners有禮貌/沒禮貌
(二)行為與動作類
situp坐直
shakehands握手
takeoff脫下
keep…off使不碰到;避開
stick…into…把某物插入...
15
plentyof充足;大最
beusedto習慣于
greetsb.with用...問候某人
showrespectfor尊重...
avoidmisunderstandings避免誤解
三、核心句型
(一)餐桌禮儀與建議
1.Keepyourelbowsoffthetable.你的胳膊肘不要放在桌子上。
2.Remembertowaitforthehosttostartbeforeyoueat.吃飯前記得等主人先開始。
3.Don'tstanduptoreachforfood.Askotherstopassyouthedish.不要站起來夠
食物,讓別人把菜遞給你。
4.Useservingchopsticksandspoonstotakefoodfromshareddishes.用公筷公勺從
共享菜肴里取食物。
(二)文化差異與感受
1.TnJapan,webowassoonaswemeetateacher.在日本,我們一見到老師就鞠躬。
2.EnglishtablemannersaresoconfusingthatI'malittleworried.英國的餐桌禮
儀太令人困惑了,我有點擔心。
3.Youcanbri
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