重慶市某中學2025-2026學年八年級（下）期中物理試卷（含答案）

2025-2026學年重慶市長壽中學八年級（下）期中物理試卷

一、單選題：本大題共12小題，共36分。

1.下列估測符合實際情況的是（）

A,中學生散步的速度約為10〃心

B.此時考場大氣壓約為1X1。5尸。

C.手中一張物理試卷的厚度約為12〃〃〃

D.中學生雙腳站立時對水平地面的壓強約為\^Pa

2.如圖甲所示，木塊靜止放在水平桌面上；隨后將桌子右側緩緩抬起，木塊在桌面上勻速滑動，如圖乙所

示。下列說法正確的是（）

A.木塊受到的支持力是由于木塊形變產生的

B.甲圖，桌子受到的重力與桌子對木塊的支持力是一對相互作用力

C.甲圖，案子受到的重力與地面給親子的支撐力是一對平衡力

D.乙圖，木塊受到沿桌面方向向上的摩擦力

3.如圖所示，運動賽場上中國運動員為國爭光，其中也蘊含很多的物理道理，卜面說法正確的是（）

A.如圖甲，踢出去的足球由于慣性力作用下繼續向前運動

B.如圖乙，排球運動到最高點時，處于平衡狀態，合力為零

C.如圖丙，運動員用力將乒乓球發出后，若外力全部消失乒乓球將保持勻速直線運動

D.如圖丁，冰壺運動越來越慢最后停下，說明物體運動需要力夭維持

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4.小華和小明分別用水平推力B、尸2,推著木箱在水平地面上做勻速直線運動，木箱通過的路程和時間關

系如圖乙所示，則下列說法正確的是（）

甲

A.小華的推力大于木箱所受摩擦力

B.小華的推力凡大于小明的推力F2

C.小華的推力臼等于小明的推力入

D.如果木箱所受的所有力全部消失，木箱將慢慢停止運動

5.三峽船閘的主體結構段全長1641孫是世界上最大的船閘。下列與船閘工作原理不同

的是（）

U形存水彎

壓強計的U形管

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6.如圖所示，下列說法中不正確的是（)

A.圖甲：高壓鍋利用了鍋內液面氣壓越高沸點越高

B.圖乙：“拔火罐”技術利用了大氣壓強

C.圖丙：給坦克安裝上寬大的履帶是為了增大壓強

D.圖?。喊踩N的錘頭做得很尖是為了增大壓強

7.如圖所示，小明利用托甲拆利實驗測量出他所在地人氣壓強的伯。卜.列判斷正1真空

確的是（）||

A.小明所在地的大氣壓值等于一個標準大氣壓值水銀

B,將玻璃管稍微傾斜，管內外水銀面高度差不變20mm￡一二二罪4

C.將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內水銀面會上升-"

D.換用粗玻璃管做實驗，管內外水銀面高度差減小

8.如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強-----

相等。下列說法正確的是（）

①甲的密度小于乙的密度

②若在正方體的上部，沿水平方向分別截去相同體積，則剩余部分對地的壓強〃中＞p乙

③若在正方體的上部，沿豎直方向分別截去相同質量的部分，則剩余部分對地的壓強〃中=’乙

④若在正方體的上部，分別放相同質量的物塊，則甲乙兩個正方體對地的壓強〃下乙

A.①B.①②③C.①③D.①③④

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9.中國人自古就有“上天入海”的夢想，并為此不斷努力，隨著國家科技的發展，這些夢想正在一步步變

為現實，以下對圖中“國之重器”的分析正確的是（）

甲乙丙丁

A.圖甲：“奮斗名”號圓柱形船身是為了減小水的壓強

B.圖乙：C919客機升空時，機翼下方的壓力比上方大

C.圖丙：福建號航母的艦載機起飛后，航母底部受到水的壓強變大

D.圖?。壕┤A盾構機刀盤上的鋒利刀刃，是通過增大壓力來增大壓強的

10.如圖所示，盛有水的容器靜止在水平桌面上。容器重1N,容器中的水重7N,頂部和底部的面積均為100館戶,

頂部到底部的高度"=6°〃，側壁上有一開口彎管，彎管內的水面高度兒=8c/〃；水的密度為1.0X103館/〃3

g取10N/kg,卜列選項中止確的是（）

A.水對容器頂部的壓強為200PaB,水對容器底部的壓強為600Pa

C.水對容器底部的壓力為7ND.容器對桌面的壓力為9N

11.物理社的同學在同一桌面上研究物體的運動與力的關系，首先小君用水平向右的力內拉物塊/運動，小

洋則發現能用B的力拉著物塊4以6m/s的速度做勻速直線運動，小佳用戶的力推著力8整體一起向左做勻

速直線運動，如圖甲所示，小君記錄拉力Q與時間/的關系如圖乙所示，速度-與時間/的關系如圖丙所示,

下列說法正確的是（）

甲乙丙

A.甲圖中，4運動時受到的摩擦力為3NB?同一定大于B

C.若產=6N,則甲圖中4對4的作用力為3ND.若尸2=3N,則甲圖中尸=5N

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12.如圖所示，/、8是質量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別為20c〃?、30a”,密度之比p/:pg=3:1。將力

放在水平地面上，8放在力的上面，如圖甲所示，4對水平地面的壓強為2550外。將物塊8放在水平地面

上，4放在8的上面，如圖乙所示。下列有關說法正確的是（）

A.圖甲中，物塊力對地面的壓力10（W

氏圖甲中，物塊8對力的壓強為600R/

C.圖乙中，若拿走則5對地面的壓強變化量為1200&

D.圖乙中，要使8對地面的壓強為1560R7,應將物塊8沿豎直方向切去質量為2.4和的部分

二、填空題：本大題共7小題，共16分。

13.馬德堡半球實驗證明了—的存在，歷史上首先用實驗測出了大氣壓強的科學家是托里拆

利。托里拆利實驗如圖所示，力管內外水銀液面高度差為〃亳米，則這時的大氣壓是一亳

米汞柱，若將玻璃管從/位置傾斜至4位置，則8位置管內外水銀面的高度差—"（選填

“大于”、“等于”或“小于”）。

14.取一塊橡皮豎直放在書上，如圖所示，當靜止的書突然向右運動，橡皮會橡皮

向_傾倒，如果用力推著書做勻速直線運動，橡皮在書上靜止不動，則橡一

—

皮—（選填“受至或"不受”）摩擦力，書―（選填“受到”或“不受”）

摩擦力。

15.如圖所示，豎直放置的兩夾板間有一個重為6N的木塊，夾板始終不動。當向左右兩

夾板施加的水平壓力都為尸時，木塊恰好豎直向下以1〃源的速度勻速滑動，則木塊左側

受到的摩擦力為—N。如果水平方向的壓力不變，現施加一個推力，使木塊以2〃派的

速度豎直向上做勻速直線運動，則需要的推力為—N。

16.如圖所示是飛機機翼的切面圖，飛機的機翼是仿照鳥的翅膀設計出

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來的，氣流經過機翼下方的流速匕上方的流速—，機翼下方的空氣壓強比上方的空氣壓強一，于是產

生向上的升力。（以上兩空選填“大”或“小”）

17.如圖所示，水平面上放著質量和底面積都相等的甲、乙兩容器，容器內裝有

質量與深度均相同的不同液體，此時容器底部所受液體的壓力大小關系F

甲_/乙；從甲、乙兩容器中分別抽走四分之一高度的液體，則容器對水平面的

壓強大小關系為p甲—p乙（均選填“>"、"=”或“V”）。

18.如圖所示，實心均勻的正方體4、8靜置在水平地面上，力的邊長為10e小

質量為3kg、A對地面的壓強為pi，B的邊長為20cm>質量為16kg、B對地面的壓

強為P2,將8疊放在，上時，力對地面的壓強為〃3，則pi=___Pam：〃3=___。

19.如圖所示，一下半部分為圓桿形的薄壁玻璃瓶，深度為⑵加,空瓶自重210g

內封閉有質量為150g的水。將玻著瓶正放在水平面上時，如圖甲所示，此時水

對玻璃瓶底部的壓強為500八7,則甲中水深為—cm；將玻璃瓶倒放在水平面上

時，如圖乙所示，水對玻璃瓶蓋的壓強為700R;。則當該玻璃瓶內裝滿水正放

在水平面上時，玻璃瓶對水平面的壓強為Pa。

三、作圖題：本大題共2小題，共4分。

20.用手指壓著靜止在水平面上的鉛筆尖，請在圖乙中畫出鉛筆所受彈力的示意圖。ZL

21.在圖中，川水平推力廠將物體力壓在豎直墻上靜止不動，畫出物體力受到摩擦力的示

意圖。

F-------?A

四、實驗探究題：本大題共3小題，共20分。

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22.物理興趣小組利用下圖所示的器材做“探究二力平衡條件”的實驗，圖中每個鉤碼的重力均為

（1）在圖甲實驗中，判斷小車是否受平衡力作用的依據是小車是否保持______（選填“靜止”或“加速運

動”）狀態；

（2）他們利用圖甲進行多次實驗發現，兩邊的鉤碼個數不同時，小車將不能保持平衡，說明相互平衡的兩

個力大小應______；

（3）圖甲中的小車處于靜止狀態后，保持兩邊鉤碼數相等，將小車在水平桌面上扭轉一個角度后放開，小

車將轉動回到原來位置，說明相互平衡的兩個力必須作用在_____上；

（4）小華同學發現圖甲中裝置不好探究“相互平衡的兩個力是否必須作用在同一個物體上”，于是他用

.（選填“硬度大”、“彈性好”或“質量小”）的卡片代替了小車來探究，如圖乙所不。你認為卜

一步操作是______;

4左右各加一個鉤碼

8.把卜片剪成兩半

。.把卡片扭轉一個角度

（5）如果將小車換成輕質彈簧測力計，如圖丙所示，在左右兩端各掛上重2N的祛碼。若忽略繩重和摩擦,

則可推測彈簧測力計的示數為N。

23.如圖所示，小明利用完全相同的兩塊木塊力、4來探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗過

程：

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B

F=0.2NF=0.6NF=1.2N

AAA

玻璃木板木板

圖1

（1）實驗時用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在水平桌面上做—運動，可得出滑動摩擦力的大??；

（2）圖甲、乙兩次實驗說明：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越—；

（3）若圖甲中木塊運動的速度大小為vi，圖乙中木塊運動的速度大小為為實驗過程中關于刃和口的大小，

下列說法正確的是—（填選項字母）；

A.V\-*定大于V2

B.V\一定小于V2

C.功一定等于V2

可以大于、等于或小于也

（4）比較圖丙、丁兩次實驗，可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小—（選填“有關”或“無

關”），圖丙中木塊4、8—起做勻速直線運動時，木塊8受到的摩擦力為一N；

（5）小明用圖1所示器材探究“滑動摩擦力大小與壓力大小的關系”。

①通過改變—來改變銅塊對長木板（長木板質量忽略不計）的壓力大小，壓力傳感器和拉力傳感器分別

測出拉力和壓力的大??；實驗過程中—（選填“需要”或“不需要”）勻速直線拉動長木板。

②多次實驗后小明得到滑動摩擦力凡電與壓力/伍的關系圖線如圖2,當壓力為ION時，拉力傳感器測出的

拉力為—N。

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24.物理課上，同學們利用壓強計”研究液體內部壓強”，進行了如下的操作。

r

-

!

_

.TI

-="F1

二

三

T三T=_I

三

三4l

il三

-

甲乙

（1）組裝好儀器后，實驗前，用手指輕輕按壓橡皮膜，發現U形管中的液面升降靈活，說明該裝置一（選

填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）比較圖乙與一兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較圖丙與丁兩圖，還可初步得出液體

在同一深度向各個方向的壓強相等；

（3）若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關系，應將圖戊中的探頭向—移動適當的距離；

移動探頭后，觀察到U形管液面高度差為兇,此時探頭受到鹽水的壓強為P叢，取出探頭放回水中，當U形

管波面高度差再次為△〃時，測出深頭在水中的深度為0.2〃?,則p卡—Pa；

（4）探究了液體壓強的相關內容后，該小組又設計出如圖所示的創新實驗器材，測量鹽水的密度：

①用細線和橡皮膜把兩端開口且粗細均勻的玻璃管一端扎緊，此時橡皮膜與下管口平齊，現向管內倒入適

量的水，橡皮膜向下凸起，如圖］所示，用刻度尺測出水面到下管口的距離記為必：

②在燒杯中裝入適量的鹽水，將玻璃管緩慢浸入其中，直至橡皮膜與下管口平齊為止，如圖8所示，用刻

度尺測出鹽水面到下管II的距離記為厄；

③鹽水密度表達式：p軟片—（用p水、加、仍表示），用該方法測出的鹽水密度將—（選填“偏大”、“偏

小”或“不變”）。

五、計算題：本大題共3小題，共24分。

25.如圖所示為無人駕駛快遞車，該車空載時質量為150館；滿教時所裝貨物的質量為

50位,在某水平路段勻速直線行駛，受到的阻力/是其總重力的（）.02倍。求：

（I）滿載時，快遞車對水平地面的壓力：

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（2）滿載時，快遞車在水平直線路段勻速行駛時的牽引力。

26.如圖所示，一個邊長為10CM、重6N的正方體木塊，放置于水平桌面上。將1~y

重3N的水倒入一個錐形瓶中，瓶重1N,底面積為80s凡水深度為5S明將錐/\15cm

形瓶放在木塊上，g取\ON*g,p.-1.0x1"1切加，求:

（1）水對錐形瓶底部的壓強；

7W7T7T7TT7T7Tm/T7T7TT7T7T7T7T7TTmTrT7T7TT7/7T7T7TTrTmT7T7T7TT7T7Tr/.

（2）水對錐形瓶底部的壓力；

（3）錐形瓶對木塊的壓強。

27.如圖所示，輕質薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高，|

底面積為5X10-2加，內盛有深度為0.08”?的水。圓柱體乙受到的重力為16M底X<z：z

面枳為8X10“〃兒上工/丁人/

甲Z

（1）求容器甲中水對容器底的壓強〃水。

（2）求圓柱體乙對水平地面的壓強夕乙。

（3）現將一物體丙分別浸沒在容器中的水中、放在圓柱體乙上表面