2026年廣東省廣州市中考物理二輪突破《壓強（二）》

2026年廣東省廣州市中考物理二輪專題突破：壓強（二）

學校:姓名：___________班級：___________考號:

一、單選題：本大題共10小題，共20分。

1.如圖中的事例發生，不是由大氣壓引起的是（）

紙托水杯C.三三三橡皮膜凸出D.吸盤

2.小聽乘火車從廣州前往高海拔的拉薩，路途中她發現密封的薯片袋逐漸膨脹。若圖中的M點表示在廣州時薯

片袋內氣體的m-V關系，則能正確表示到達拉薩時薯片袋內氣體的巾-v關系的是（）

A.P點B.Q點C.N點、D.R點

3.如圖，玻璃瓶內裝有空氣，膠塞不漏氣，彎管水平部分內有?小段液柱。若瓶內氣壓為pi，瓶外氣壓為P2,

液柱靜止時P1=P2,則下列分析正確的是（）

液柱

膠塞

玻璃瓶

A.若液柱向右移動，則說明pi變大B.若液柱向右移動，則說明P2變大

C.若Pi變小、Pz不變，則液柱會向右移動D.若小不變、P2變大，則液柱公向左移動

4.關于下面四幅圖中所包含的物理信息下列說法正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲：兩手指受到的壓力相同，受力面積越大，壓強越大

B.乙：三峽船閘是利用了連通器的原理使船實現自由航行

C.丙：用吸管喝飲料時，是利用手的壓力將飲料擠入口中的

D.T：客機在飛行時，機翼上方的空氣流速小壓強大

5.如圖所示，自來水龍頭與玻璃管相連，玻璃管1、2處粗細不同的位置上分別有豎直玻璃細管C、。與其連通。

打開水龍頭，待水流穩定后，下列說法錯誤的是（）

A.管內1、2兩點處的流速叫<v2

B.C管中的水面低于。管中的水面

C.此實驗說明流體流速越快，流體壓強越小

D.飛機機翼獲得升力，就是利用機翼上下流體流速不同，由壓強差產生的

6.科技小組的同學用30打印機制作了四種模型，分別固定在支架上，放置于電子秤上，如圖所示，用吹風機相

同擋位正對模型從右向左水平吹風，其中電子秤示數可能明顯減小的是

7.如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內，裝有適量的水，將4、B、C三個體積相同的正方體分

別放入容器內，待正方體靜止后，三個容器內水面高度相同。下列說法正確的是（）

①三個正方體受到的浮力大小關系為&<FB<札②三個正方體的密度大小關系是PR>PB>Pc

色溶器對桌面的壓力大小關系為F尹=F乙=尸/①容器底部受到水的壓強大小關系為p伊>p乙,p兩

A,只有①?B.只有C.只有②@D.只有②?

8.如圖所示，甲、乙是放在水平地面上的兩個質量均勻的長方體，它們的密度之比P伊:P'=4:5,底面積之比

5伊:5乙=5:8,對水平地面的壓強之比P//P乙=6:5,下列說法正確的是（）

甲乙

初中

A.甲、乙的質量之比是20：27

B.甲、乙的體積之比是15：16

C.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分對地面的壓強可能相等

D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后，剩余部分對地面的壓強不可能相等

9.如圖所示，質量分布均勻的正方體物塊放在水平桌面上，從虛線處沿豎直方向將其截成大小不同的甲、乙兩

塊。則甲、乙對水平桌面的壓力/亡尸乙，壓強P尹、口乙的大小關系是（）

CF中＞F乙P甲VP乙

10.如圖甲，水平桌面上放置圓柱形容器，容器內放置底面積為200cm2的圓柱形木塊。緩慢向容器中注水，水

對容器底的壓強P次與所注水質量m次的關系如圖乙，木塊始終豎直，當注入0.5的水時，木塊恰好漂浮。（。次=

1.0x103kg/m3）下列判斷正確的是（）

A.木塊恰好漂浮時，注入的水深度為0.05cm

B.木塊漂浮時，受到的浮力為5N

C.容器的底面積為400cm2

D.注水1.4kg時水對容器底的壓強為800Pa

二、填空題：本大題共5小題，共10分。

11.如圖所示，一圓形左粗右細的水庫導管，Q、b為粗管和細管中同一水平面上的點，受到的水的壓強分別是P。、

Pb，當閥門關閉時，Pa____Pb（選填大于、等于或小于），打開閥門后（設水庫水位基本保持不變），水管中有一

氣泡，隨水向右快速運動，則氣泡經過Q點時的體積b點時的體積（選填大于、等于或小于）。

12.三峽船閘是目前世界上最大的雙線五級船閘（如圖甲），圖乙是船閘的示意圖，此時閘室和（選填“上游”

或“下游”）組成連通器，圖中閥門B左側受到水的壓強____（選填“大于”“小于”或“等于"）右側受到水的

初中

壓強c己知某段時間，水壩內水位高為175m,則壩底受到水的壓強為Pa。（p次=1.0x10?Arg/?M,g取

10N"g)

13.如圖所示，老師在做托里拆利實驗時，當時大氣壓相當于mm高的水銀柱產生的壓強；若玻璃管的頂

端混入了部分空氣，實驗測得的氣壓值（選填“大于”、“小于”或“等于"）實際值：如果將玻璃管稍微

傾斜，管內水銀柱高度會（選填“變高”、“不變”、“變低”）。

14.某地擬建一?座抽水蓄能電站，如圖是工程所在地的等高線地形圖。圖中力點大氣壓比&點（選填“高”

或“低”）。施工時選擇線路CD作為輸送建筑材料的線路更省力，是因為該路線坡度較（選填“陡”或

“緩”）。為儲存更多能量，水庫應建在湖水的（選填“左邊”或“右邊”）一側的高地上。

拍水蓄能電站等高線示意圖

15.如圖所示，完全相同的甲、乙兩個容器內分別裝有質量相同的水和鹽水。（P次=LOx1。3的/4/鹽水=1.1x

33

10kg/mfg^10N/kg)

甲乙

初中

⑴甲容器內裝的是，乙容器內裝的是。（均選填“鹽水”或“水”）

點所受液體壓強為

（2）4Pao

⑶兩種液體對容器底部的壓強兩容器對水平桌面的壓強p/p/°（均選填”V

或“二”）

三、實驗探究題：本大題共4小題，共24分。

16.科學課上，王老師利用傳感器為同學們做“探究氣體壓強與流速的關系”，如圖所示。裝置中4、8、C三節

直徑不同的塑料管連接在一起，左端與抽氣機相通。（A管最細，C管最粗）

抽氣機氣體壓強傳感器

甲

（1）將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節管中，傳感器與電腦相連，打開抽氣機抽氣時，電腦屏幕如圖乙所

示，已知①?③三條圖線分別對應殂細不同的三節管中氣體壓強隨時間變化的情況，由圖像可知：平穩流動的

氣體，流速大處壓強o圖線③反映的是（選填“力”“B”或"C”）塑料管中氣體壓強隨時間變化的

情況。

（2）當王老師將抽氣機的功率調整后，圖像中①?③三條圖線出現了上移，由此可以判斷三節管中氣體的流

速_____（選填“增大”或“減小”）。

（3）如果王老師在昆侖山上給守衛祖國邊疆的戰士做這個實驗（抽氣機的功率不變），圖像中0遨③三條圖線將

會_____（“上移”、“不變”或“下移”），經過同學們分析，得出：隨著海拔升高，大氣壓強在（“增大”、

“不變”或“減小”）。

17.按要求完成下列填空;

（1）如圖是某科研小組用來觀察并研究大氣壓的兩個實驗裝置，則此時的大氣壓強相當于根7九水銀柱產生

的壓強：圖甲中若將玻璃管從豎直位置梢稍向右傾斜，則玻璃管內外水銀面的高度差_____（選填“變大”“不

變”或“變小”），如果用水來代替水銀做實驗，水（選填"會”或“不會”）充滿玻璃管。若拿著圖乙的

自制氣壓計從華山山腳到華山山頂，玻璃管內液面將（選填“上升”“下降”或“不變”）:

初中

（2）如圖甲，工人師傅粘貼瓷磚時用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管

的一端靠在墻面的不同地方，當水不流動時，在與水面相平的位置做標記，這是利川了原理；如圖乙，當

閥門打開有液體流動時，小8兩管中液面高度的大小關系：hA麗。（選填“>"、或“=”）。

18.小明想利用實驗來探究壓力的作用效果與什么因素有關，如圖所示。

上

‘

豎

水平方向直

方

向

...abcd

卜

甲乙丙

（1）首先他用一支鉛筆探究”壓力作用效果與受力面積的關系”，他設計了如圖甲、乙兩種方案，你認為（選

填“甲，，或“乙”）方案更合理一些。

（2）接著他又設計了如圖丙中a、氏c、d所示的實驗來繼續探究：

@、b、c三個圖中，通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果；

②分析比較。、匕兩圖所示現象，得出實驗結論：；

③下列實例應用②中結論的是（填字母）。

4菜刀要經常磨一磨8.書包要用寬的背帶C汽車限重D啄木鳥有個堅硬而細長的喙

19.如圖，是探究“液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗。

初中

(1)如圖甲，實驗時可以通過壓強計U形管兩側液面反映液體內部壓強的大小;

(2)受此啟發，小明在回家后找到一根兩端開II的直玻璃管，將其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中不同位置，實驗

現象如圖乙所示。由此可初步得出結論：同種液體內部，深度越深，壓強越。為了得到更普遍的規律，接

下來小明應該(選填“更換其他液體再次探究”或“改變玻璃管浸入水中的深度繼續探究“);

(3)小華發現，無論利用自制的器材還是利用壓強計都無法得出液;本壓強與深度的定量關系。為了更準確地了解

液體壓強與液體深度的關系，他利用能進行精確測量的數字式壓強傳感器做了進一步的探究，如圖丙所示，分

別測量出水中不同深度處的液體壓強，并利用軟件生成了如圖丁所示的圖像;

內

①分析圖像可知：當液體密度一定時，液體壓強與深度成比:

②進一步分析圖像可知，壓強p與液體深度/I的關系式是p=10%(壓強口的單位為pa,深度力的單位為m),該關

系式(選填“可以”或“不可以”)用于所有液體壓強計算，原因是,

四、計算題：本大題共3小題，共24分。

20.如圖，老紅軍謝寶金負責的68版手搖發電機是長征期間的通信“生命線”，過草地時需借助竹排拖行前進。

若拖行的竹排質量約為32kg,底面積約為Im?。求：

(1)該發電機的重力：(g取lUN/kg)

初中

(2)當放有發電機的竹排靜止在水平草地上時，求此時竹排對草地的壓強。

21.如圖所示，在重力為10N的容器內裝有50N的水，容器底面積為0.017n2,(容器壁厚度不計)容器放在水平

桌面上,桌面面積為0.9m2og取IQN/kg,p水=1.0x1。3的//。求：

(1)容器對桌面的壓強；

(2)水對A點的壓強；

(3)水對容器底的壓力。

22.如圖所示，2024年6月10日，亞洲首艘圓筒型“海上油氣加工廠”一一“海葵一號”最后一根錨鏈完成

鎖緊固定，像“拴馬樁”一樣將其牢牢固定在海面上，在我國珠江口盆地的流花油田安家落戶。“海葵一號”

是集原油生產、存儲、外輸等功能于一體的高端海洋裝備，由近60萬個零部件組成，總重達3.7萬噸，相當

于3萬輛小汽車，高度接近30層樓，主甲板面積相當于13個標淮籃球場，最大儲油量達6萬噸，每天能處

理約5600噸原油，它的設計壽命長達30年，可連續在海上運行15年不回塢。海水的密度為p*次=1.03x

103/c^/7n3?g取10N//cg。求：

(1)海水下10m深處產生的液體壓強？

(2)剛安裝好的“海葵一號”受到的浮力？

(3)達到最大儲油量時，“海葵一號”排開海水的體積增加多少？

五、綜合題：本大題共3小題，共30分。

23.閱讀短文，回答問題。

“復興號”高鐵

初中

我國是當今世界高鐵規模最大、發展最快的國家。“復興號”列車運行速度可達400Am",是世界上速

度最快的高鐵。

高鐵軌道一般都采用雙線，來往列車可以各行其道。若兩條線路之間的距離過小，由于車速過快，對向列

車錯車時產生的巨大風壓會壓碎車窗，甚至兩個列車的車廂會撞在?起。

高鐵列車行駛時會受摩擦阻力和空氣阻力，其中摩擦阻力是壓力的玄，空氣阻力則隨速度的增大而增大。

如圖甲是某型號的高鐵列車，其參數如卜.表，在平直軌道上行駛時，受到的阻力尸例和速度。的關系如圖乙

所示〔己作近似處理)。若該列車在平直軌道上勻速行駛20min,此過程供電系統提供穩定的額定電壓和穩定的

1000A電流輸出，提供的電能中有80%用于電動機的驅動，而電動機輸出有用功的效率為90%。

額定電壓"V27.5

電動機最大輸出功率"W20000

最大工作電流〃11200

最大行駛速度/(AmdT)400

(1)軌道邊的房屋以行駛的列車為參照物是的。

(2)高速行駛的列車具有巨大的能，為了避免發生意外，進站前通常要提前50幾減速。

(3)對向列車錯車時產生的巨大風壓會壓碎車窗，這是由于氣體流速大，壓強。

(4)列車以240km"的速度勻速行駛時受到的阻力為N,若此時空氣阻力為1X1。5刈則列車對軌道的

壓強是Pa.(列車車輪與軌道接觸總面積為0.862)

(5)圖甲中的列車在平直軌道上勻速行駛20min的路程是km。

24.課外學習小組開展了制作簡易活塞式抽水機的實踐活動，同學們集思廣益，各顯身手，下面是小組同學的實

踐過程，請將下列內容補充完整。

【項目實施】

(1)了解活塞式抽水機的結構及工作原理：

取一個注射器，把針頭插到裝有水的盆中，向上拉動活塞，就能看到水從低處升到高處，這是靠的作用使

水升到高處的。通過計算同學們得出，抽水機能提升水的最大高度約為mo(已知標準大氣壓po=l.Ox

10sPa,p次=1.0x103fc^/m3,g取ION/kg)

初中

(2)在了解了活塞式抽水機的工作原理之后，小明設計了如圖甲所示的活塞式抽水機，當活塞在圓筒內上升到出

水管S處后繼續上升，會發生的現象是(選填字母)。

4水從出水管5中流出

員圓筒內水面隨活塞繼續上升

C圓筒內水面開始下降

【項目改進】

小明參照圖乙所示的活塞式抽水機的結構，對自制抽水機進行了如卜改進：

①剪下用來裝洗滌液的空瓶子的瓶底，瓶子上部作為抽水機的圓筒。把瓶底再剪小?圈作為活塞。

②住瓶子的側壁上打一個出水口，插上一段塑料管作為出水管，拔掉瓶蓋上的小帽，把瓶口作為進水口。

③在活塞上打兩個孔，中間的孔用來固定筷子。用橡皮膏把塑料片的一邊粘在活塞上，使塑料片能蓋住孔力，

作為一個閥門，把玻璃球放到瓶子旦作為另一個閥門8。這樣，抽水機就組裝好了，如圖丙所示。

將瓶口朝下浸入水中，向上拉動活塞，此時閥門8下方的壓強_____(選填“大于”或“小于”)閥門8上方的壓

強，閥門8下方的水推開閥門8進入圓筒中，活塞反復上下運動，最終成功將水抽到上方的出水口處。

【項目反思】

自制的活塞式抽水機在工作前，從上方向圓筒內倒入一些水，抽水會更容易，原因是o

25.如圖所示的長方體質量分布均勻，其4面(面積最小的面)的面積S.=3x10-Wo把該長方體放在水平地面

上，其擺放的方式及它對地面對應的壓強大小如下表所示。

廠「1^3-5產3x10"4m2

擺放方式正放側放野放

對地面的壓強/PQ0.5x1031.5x1032.5x103

(1)長方體豎直放置時對水平地面的壓力為N。

(2)長方體正放時對地面的壓力(選填“大于”“小于”或“等于")它豎放時對地面的壓力。

(3)長方體正放時的受力面積為m2。

(4)沿圖中虛線將長方體切去一半，剩下一半對水平地面的壓強(選填“變大”“變小”或“不變”)，你

判斷的依據是o

初中

答案和解析

1.【答案】c

【解析】4瓶吞雞蛋，瓶內點燃的酒精棉消耗瓶內的氧氣，使瓶內氣壓減小，雞蛋在大氣壓的作川下被吞入瓶

內，故4不符合題意；

8.紙托水杯，紙因為受到大氣壓對其向上的“支持”力不會掉下來，水不會流出，故8不符合題意：

C橡皮膜凸出時因為液體對容器底部有壓強，不是由大氣壓引起的，故C符合題意；

。.吸盤能吸在墻上是由丁?受到大氣壓對其的推力，是由大氣壓引起的，故。不符合題意。

故選Co

2.【答案】C

【解析】略

3.【答案】D

【解析】略

4.【答案】B

【解析】4壓強的大小與壓力和受力面積有關，在壓力相同時，受力面積越大，壓強越小，故/錯誤；

8三峽船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，正是利用

連通器的原理實現自由航行的，故B正確；

C用吸管喝飲料時，吸管內的空氣被吸走，氣壓減小，外界大氣壓將飲料壓入吸管，進而進入口中，并不是利

用手的壓力，故。錯誤；

D客機飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，這樣在機翼上下表面形成壓力

差，產生向上的升力，故。錯誤。

故選及

5.【答案】B

【解析】【詳解】4由題意知，由于兩處是在同一水管中，在相同時間內流過的水量相同，由于2處水管最細,

所以2處的水流速度最大，即巧〈功，故％正確，不符合題意：

8c.由流體壓強與流速的關系知，1處水流速度小，壓強大，2處水流速度大，壓強小，即。管水柱的豎直高度

最低，C管中的水柱較高，即C管中的水面高于。管中的水面，故8錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；

D因為機翼上方空氣流速大，壓強小，機翼下方空氣流速小，壓強大，所以機冀受到一個向上的壓強差，飛機

受到向上的升力，故飛機機翼獲得升力，就是利用機翼上下流體流速不同，有壓強差產生的，故。正確，不符

合題意。

初中

故選Be

6.【答案】B

【解析】【詳解】流體壓強與流速的關系是流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大，A模型上下兩面平整,

空氣通過兩面的速度相等，故氣體對模型沒有壓力差，電子秤示數不變化：B模型上面凸起，下面平整，空氣

通過上表面時速度大于卜表面，空氣對模型上表面的壓強小于對模型下表面的壓強，產生一個向上的壓力，故

電子秤的示數減小；C模型與8相反，空氣對模型產生一個向下的壓力，電子秤的示數增大；。模型上下兩面對

稱，空氣通過上下兩面的速度相等，故對模型沒有壓力差，電子秤示數不變化；答案選

7.【答案】A

【解析】【詳解】⑦由圖可知力BC排開水的體積大小為

VA,f<VBf,<VCR

根據阿基米德原理

匕產p^gVff

可知三個正方體受到的浮力大小關系為

也<尸8VFc

故①正確；

②由物體的浮沉條件可知，AB漂浮,C懸浮，每個物體受到的浮力均等于其重力，又三個正方體受到的浮力大

小關系為

FAVFB<Fc

所以三個物體的重力大小關系為

G/iVG8VGc

A8C體積相等，由

GG

V==p=yr-

pgVg

在三個物體的體積和g相同時，它們的密度大小關系為

PAVP/?VPc

故②錯誤；

③正方體分別處于漂浮或懸浮狀態，則見產G,由阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于排開液體的重力，

則有

F行G*G

容器內水和物體的總重力

GQ=G^+G=G*+G代

二個容器內水面高度相同，所以二個容器內總重力相等，由于容器相同，所以二個容器對桌面的壓力相等，即

初中

F，尸產二=F丙

故③正確：

④由于正方體靜止后，三個容器內水面高度相同，根據

p=pgh

三個容器中水對容器底的壓強相同，故④錯誤；

故力正確，故8CO錯誤。

故選力。

8.【答案】B

【解析】4由p=5可得甲、乙對水平地面的壓力之比￡=/=?乂，=,

3「乙乙3“4

G平

rff(jzrj

因水平面上物體的壓力大小和自身(1勺重力相等，所以，由F=G=mg可得，甲、乙的質量之比——=爸="=

血乙N°乙

9

F甲3

一

故4錯誤：

m甲

8.由p=稱可得甲、乙的體積之比，=聿=2乂2="[=母

V//_Zm/p甲4416

百

故8正確；

C由于水平面上的柱狀物體對地面的壓強為p=V=拳=*phg

切去相同的高度附后，兩者壓強的減小量分別為」p^=p//0j/i,dp,=p〃4/i,已知它們的密度之

比p/p乙=4:5,則p/Vp乙，所以，4p伊<42乙，已知原來甲、乙對水平地面的壓強之比p/:p乙=6:5,

則Pw>p乙，由于剩余部分對地面的壓強p'=p-Ap,所以甲剩余部分對地面的壓強比乙大。故。錯誤；

。.因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，物體對地面的壓強p=(=￡=^=T

JJJJ

p相vg

p〃0VgP//Vg"p卬s田pms7Q

切去相同體積時，兩者壓強的變化量分別為Ap甲=—z,4p/=—。則--=pAVq=-x-x-=

,甲、乙21P乙”乙8P乙、甲33

工

32

25

所以，Ap甲,Ap乙，已知原來甲、乙對水平地面的壓強之比p伊:P4=6:5,則P//>P/，由于剩余部分對地

面的壓強/=p-/p,所以剩余部分對地面的壓強可能相等，故。錯誤。

初中

故選Be

9.【答案】C

【解析】水平桌面上物體對桌面的壓力和自身的重力相等，^F=G=mg

因為該正方體質量分布均勻，從虛線處沿豎直方向截成甲、乙兩塊，由圖知甲的體積大于乙的體積，根據m=pV,

可知甲的質量zn伊大于乙的質量m乙。根據G=mg,可得甲的重力G伊大于乙的重力G,,那么甲對桌面的

壓力F胃大于乙對桌面的壓力F/，即尸尹＞/乙。對于柱形固體，P是物體密度，力是柱體高度，S是底面積,

則柱體壓強p=!G_mg=pVg__pShg

ss=pgh

甲、乙均為長方體，且密度p相同，它們的高度h也相同（正方體沿豎直方向截取，高度不變），根據p=pg/i,

可知它們對水平桌面的壓強相等，即p*=p/。故。符合題意，A80不符合題意。

故選Co

10.【答案】D

【解析】【詳解】A由圖乙知，注入0.5kg水時，水對容器底的壓強為0.5xl03pa,據口二。。人得，注入的水

3

10.5xl0Pa

Ml；策底h=P—______________________=0.05TH=5cm,故A錯誤;

J'乂"p^g~1.0xl03^/m3xl0/V//t^

及木塊漂浮時，排開水的體枳V掇=Sh=200cm2x5?n=lOOOcm3=10-3m3

33

據阿基米德原理知，木塊受到的浮力F浮=P水gV撐=1.0x10kg/mx10N/kgx10-37n3=ION,故4錯誤;

C注入。.5kg水時，水的體積.二六「JX.=5x10-4m3

水及排開水的總體積，總=V次+V措=5x10Tm3+io-3m3=1.5x10-3m3

容器的底面積S容瘟=^=與魯貯=0.03血2=300。血2,故C錯誤;

。.注水1.4kg時，水的重力G木=6水'g=1.4kgxION/kg=14N

漂浮時，木塊所受的重力等于所受的浮力為10/V,水和木塊的重力G。=G水.+G木=14/V+10"=24/V

G

此時水對容器底的壓強Pi=-^―二尸-=弋:3~800Pa,故。正確。

，毋、容器uu3m

故選。。

11.【答案】等于

小于

初中

【解析】⑴因為Q、b為粗管和細管中同一水平面上的點，所以到自由液面深度一樣，根據p=p0h，兩處壓強

一樣。

［2］由于圓形水管左粗右細，當水經過a、b兩點時，b點的流速大，壓強小，故氣泡體積大，所以氣泡經過a點時

的體枳小于匕點時體積。

12.【答案】上游

小于

1.75x106

【解析】略

13.【答案】750

小于

不變

【解析】口］用托里拆利實驗測量大氣壓時，應從玻璃管內的水銀面到水銀槽內的水銀面求出豎直高度，故當時

的大氣壓相當于750mm高的水銀柱產生的壓強。

［2］若玻璃管的頂端混入了空氣，那么大氣壓等于玻璃管內的水銀柱產生的壓強加上頂端空氣產生的壓強，所以

實驗測得的氣壓值小于實際值。

⑶若將玻璃管稍微傾斜，管內水銀柱的長度變長，因大氣壓大小不變，故管內水銀柱高度會不變。

14.【答案】低

緩

左邊

【解析】【詳解】［1］因為力點的海拔比8點高，根據大氣壓隨高度升高而降低的規律，所以圖中4點大氣壓比B

點低。

［2］觀察等島線地形圖可知，線路處的等高線比具他可能的線路更稀疏。在等高線地形圖中，等高線越稀疏

表示坡度越緩，坡度緩則在運輸建筑材料時更省力。

［3］從等高線地形圖可以看出，湖水左邊的高地等高線數值較大，地勢相對較高，在質量一定時，高度越高，重

力勢能越大，儲存的重力勢能越多，故蓄水庫建得越高越好。所以水庫應建在湖水的左邊一側的高地上。

15.【答案】水

鹽水

1000

初中

【解析】略

16.【答案】小

C

減小

下移

減小

【解析】(1)門][2]打開抽氣機抽氣時，單位時間通過粗細管內氣體的體積相同，所以細管內的流速比粗管的氣

體流速大。由圖像可知，平穩流動的氣體壓強小，則流體的流速越大、壓強越小，由圖乙的①(g)③三條圖線可

知，③的壓強最大，說明③的流速最小，則對應塑料管的橫截面積最大，所以圖線③反映的是塑料管C的氣體

壓強隨時間變化的情況。

(2)圖像中室)③三條圖線出現了上移，說明各管中的氣體壓強都變大了。根據氣體壓強與流速的關系，壓強變

大，說明氣體流速變小了。也就是說，當抽氣機功率調整后，三節管中氣體的流速減小。

(3)[1][2]隨著海拔升高，空氣會變稀薄，大氣壓強會減小，則如果王老師在昆侖山上給守衛祖國邊疆的戰士做

這個實驗(抽氣機的功率不變)，圖像中①(2)③三條圖線將會下移。

17.【答案】755

不變

會

上升

連通器

>

【解析】同一個液面液體壓強處處相同，故大氣壓能夠支撐水銀柱不會下降，故此時的大氣壓強相當于

水銀柱產生的壓強，水銀柱的高度是內外兩液面的高度差，即為755mm。

[2]圖甲中若將玻璃管從豎直位置稍稍向右傾斜，大氣壓強不變，能夠支撐的水銀柱的高度不變，根據p=pghnf

知，液體的密度不變，故玻璃管內外水銀面的高度差不變。

網如果用水來代替水銀做實驗，能修支撐水的高度為仁念=ION//:黑I0=

故水會充滿玻璃管。

初中

[4]若拿著圖乙的自制氣壓計從華山山腳到華山山頂，外界大氣壓變小，玻璃瓶內的氣壓不變，玻璃管內的液面

上升。

(2)口]透明塑料軟管，里面灌入適量的水，底部連通，上端開口，是連通器，當水不流動時，在與水面相平的

位置做標記，這是利用了連通器原理。

[2]如圖乙，當閥門打開有液體流動時，4管液體流速比8管液體流速小，根據流速小的地方壓強大，故力管液

面的高度高于8管液面的高度。

18.【答案】甲

凹陷程度

受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

C

【解析】【詳解】(1)研究壓力的作用效果與受力面積的關系，應當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置

時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理，甲的方案更

合理一些。

(2)[1]實驗中海綿受到壓力，形狀發生變化，故實驗過程中可以利用轉換法通過海綿的凹陷程度來比較壓力的

作用效果。

[2]a、b接觸面積一樣，b的壓力較大，海綿凹陷程度更大，所以得到的結論為受力面積相同時，壓力越大，壓

力作用效果越明顯。

[3]2中結論：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

4菜刀要經常磨一磨，通過減小受力面積增大壓力的作用效果，故力不符合題意；

8.書包要用寬的背帶，通過增大受力面積減小壓力的作用效果，故8不符合題意：

C.汽車限重是受力面積相同時，通過減小壓力來減小壓力的作用效果，故C符合題意；

。.啄木鳥有個堅硬而細長的喙，通過減小受力面積增大壓力的作用效果，故。不符合題意。

故選C。

19.【答案】高度差

大

改變玻璃管浸入水中的深度繼續探究

正

不可以

根據液體壓強公式p=p液gh可,知，水面以深度為八處的為p=p木gh=1.0x103kg/m3xIQN/kgxh=104/i

關系成立的條件是液體密度為水的密度，故并不適用所有液體。

初中

【解析】【詳解】(1)液體內部壓強不易直接觀察，當壓強計的橡皮膜受到壓強時，會引起U形管液面高度差的

變化，故實驗中是通過觀察U形管液面高度差來間接反映液體壓強的大小的，運用了轉換法。

(2)[1][2]如圖所示，同種液體中，因液體密度相同，壓強計的深度越大，U形管液面高度差越大，表明液體壓

強越大，故可得出結論，在同種液體中，深度越大，壓強越大，根據控制變量法，為了實驗的結論更具有普遍

性，應保持液體的密度不變，改變玻璃管浸入水中的深度繼續探究

(3)[1]結合圖像，液體壓強與深度的圖像為一條過原點的直線，壓強與深度的比為一定值，即當液體密度一定

時，液體壓強與深度成正比。

[2]⑶根據液體壓強公式p=p液gh可知，水面以深度為論處的為p=p水gh=1.0x103/c^/m3xION/kgxh=

104h

關系成立的條件是液體密度為水的彎度，故并不適用所有液體。

20.【答案】(l)680/V

(2)1000Pa

【詳解】⑴該發電機的重力G=m^g=68kgx10N/kg=680N

(2)在水平地面上,竹排對草地的壓力F==m總g=(68kg+32kg)xION/kg=1000N

此時竹排對草地的壓強P=7=當學=lOOOPa

Slm￡

【解析】詳細答案及解析過程見答案

21.【答案】解：(1)容器對桌面的壓力為

F=G忐=10N+50N=60N

根據p弓可得，容器對桌面的壓強為

60N

=6xW3Pa

0.01m2

(2”點的深度為

hA=100cm—35cm=65cm=0.65m

水對A點的壓強為

333

pA=p^ghA=1x10kg/mxlON/kgx0.65m=6.5x10Pa

(3)水對容器底的壓強為

p'=p水gh'=1xlO3kg/m3xION/kgx100x10-z7n=1x104Pa

初中

根據p=*可得，水對容器底的壓力為

F'=p'S簾=1x104Pczx0.01m2=