人教版七年級語文下冊第1單元復習題和答案

七年級語文下冊第一單元復習題

（考試時間：120分鐘分值：120分）

一、積累與運用（22分）

1、下列加點字注音完全正確的項是（）（2分）

A.枕邊（zh@n）撒谷（s百）怪哉(zdi)宿儒（xu）

B.喉嚨(h6u)鼎沸（fdn）螞蟻（yi）淋漓（H）

C.哽咽(gong)喧鬧(xuan)稍微(shdo)倜儻（ddng）

D.膝頭(xi)督學（da）干脆(cui)精髓(sul)

2、選擇字形完全正確的一組（）（2分）

A.仁慈人跡罕致似曾相識

B.迷惑紳士風度茫然若失

C.和藹白駒過隙摹然同首

D.琢磨清翠笑聲藍色絨衣

3、下面句子填入橫線上最恰當的一項是：（2分）

我們跨世紀的青年一代，只有樹立遠大的理想,，才能高速地建設有中國特

色的社會主義。

A運用全部精力，掌握科學方法C掌握現代科技，發揚拼搏精神

B集中全部的精力，抓緊分分秒秒D掌握現代的科技，發揚拼搏的精神

4、聯系語境，解釋詞語有誤的是（)o(2分)

A.他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。

機關：這里指秘密的意思。

B.冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。

無味：沒有味道。

C.天之涯，海之角，知交半零落。

知交：知心的朋友。

D.“闖練，闖練，英子。"我臨去時爸爸還這樣叮囑我。

闖練：走出家庭，到生活中去鍛煉。

5、選出下面各句中沒有語病的一項是（）（2分）

A、新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。

B、一進入會場就看見許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。

C、我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。

D、紅楊中學的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。

6、下列句子的順序已打亂，如將其還原，則順序正確的一項是：（2分）

①可是，這個因素常常不是每個人都會注意到的。

②這種情況就比食物本身的不清潔，更容易被人所忽略。

③不潔的飲食，或者說，微生物的感染，是引起急性胃腸病的最多見的因素。

④特別是有的時候，食物本身本來很清潔，可是由于手的不清潔，或者菜刀、案板、抹布的不

清潔，而致使人受到感染。

A.①②③④B.②①④③

C.③①④②D.④②③①

7、請根據你對“微笑”的理解，仿照下面畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連貫。

（3分）

朋友，你會微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖

啡，，，微笑是一曲動

人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。

8、將下面一段文字簡縮到25個字內（一個標點算一個字，允許用原文外詞語）。（3分）

有人向羅馬教廷控告布魯諾是“異端”，“罪狀”一共有一百三十條。在布魯諾周圍，開始

布滿了惡毒的監視的眼睛。他逃亡了。在意大利的各個城鎮——土倫、熱那亞、威尼斯、帕都

亞——流亡了三年，這些城市也和那不勒斯一樣，到處是殘酷的鎮壓異端的機構——宗教裁判

所，大學里則充滿了亞里士多德的信徒。最后，喬爾丹諾?布魯諾不得不離開自己的家鄉，自

己熱愛的土地，越過阿爾卑斯山，逃亡到國外去。

9、聯想公司為了宣傳自己的產品“聯想電腦”，為了塑造更美好的企業形象，打了一則廣告：“人

類失去聯想，世界將會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。（4分）

（1）、廣告中的“聯想”一詞，有哪兩方面的含義？

0______________________________________________________________

②_____________________________________________________________________

（2）、請你談談這則廣告妙在哪里。

二：閱讀理解（48分）

閱讀下列文段，完成10?24題

（一）《爸爸的花兒落了》節選

快回家去！快回家去！拿著剛發下來的小學畢業文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，

我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？

進了家門，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們在玩沙土，旁邊

的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因為爸今年沒有收拾它們

修剪、捆扎和施肥。

石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們：

“是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！”

妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說：“是它們自己掉下來的。”

我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說：

“大小姐，別說什么告訴你爸衽了，你媽媽剛從醫院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……

他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊著說：

“你說什么？老高?！?/p>

“大小姐.到了醫院.好好兒勸勸你媽.這里就數你大了！就數你大了！”

瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里。是的，這里就數我大了，我

是小小的大人。我對老高說：

“老高，我知道是什么事了，我就去醫院。"我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。

我把小學畢業文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我展好了到醫院的車子，走

過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：

爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子。

10、請用簡潔的語言概括以上選文的主要內容。（3分）

主要內容是：__________________________________________________________________

11、第一段文字如果改為“我拿著剛發下來的小學畢業文憑一一紅絲帶子系著的白紙筒，急忙

趕回家去”，你覺得怎么樣？（3分）

12、“我”進入家門之后見到了怎樣的情景？這些情景預示著什么？（4分）

13、“爸爸的花兒落了”與“我已長大了”之間有什么內在聯系？（3分）

14.“我”聽到爸爸辭世的消息時，表現出了從未有過的“鎮定”和“從容”，你能理解這種反

常的現象嗎？（3分）

15.小說主人公英子在經歷了許多人生世事之后，在她父親去世時，她體會到自己長大了。對

于“長大”你是害怕還是歡喜？或者兩種感覺兼而有之？請說說你自己的想法。（3分）

（二）

三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花

樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，

太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：——

“人都到那里去了？”

人們便一個一個陸續走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰

跪的規矩，但也不常用，普通總不過喳幾眼，大聲道：——“讀書！”

于是大家放開喉嚨讀一陣書，賓是勺盧心型。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念

“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥衣苞茅橘柚”

的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，耕下去了，只有他還大聲朗讀著：——

“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢—；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉畸—……”

我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面

拗過去，拗過去。

先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是

畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，象習字時候的影寫一樣。

讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》

和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是

開錫箔店的；聽說現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

16、文中畫橫線的語句表現了先生怎樣的性格特點？（3分）

答：________________________________________________________________________________________

17、文中“人們便一個一個陸續走回去；一同回去，也不行的?！边@句話中，如果將“一個一個

陸續”改成“都”好不好？并講明原因。（4分）

答:

18、文章中所描寫的百草園與三味書屋的兩種不同生活，你更喜歡哪一種？并說說你的理由.（3

分）

答:__________________________________________________________________________________

19、文段中“先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做

戲。我是畫畫兒……”這里所描寫的課堂，你認為學生這樣做對不對？談談你的看法。（4分）

答：____________________________________________________________________

（三）《父親的收藏》

作家茨威格喜歡收藏名人的手稿,他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布萊克的一

幅重描和歌德一首詩的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜，他甚至收存了莫扎特11

歲時的一件手稿。諸如此類的珍品太多了，這些東西如果留到現在，幾乎是價值連城。可惜的

是，它們在茨威格自殺后全部散失了，有些可能永遠從世間消失了。

我是在一本雜志上讀到這則軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說。然后突然又想

起什么似的回過頭去，問已退了休坐在沙發上看報紙的父親，這么多年，您收藏了什么？

父親一愣。過了片亥I,父親顯得有些不好意思,沒有沒有，父親說，我沒收藏什么。我聽

了后，頓時狐疑起來，我知道父親有一只木箱子，平時總是鎖著的，里面到底裝著什么，誰也

說不清楚。這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西？

“您別逗了，”我笑了起來，“您那木箱子里是不足有幾件是明清時代的官無？”久金送

有說話，只是搖頭。要不.就是徐悲鴻的奔馬圖、鄭板橋的難得糊涂。父親仍然搖頭。我急了，

再不濟，也有幾塊黃金白銀或者祖傳的玉鐲什么的吧？

父親依然不慌不忙她看他的報紙,臉上呈現著溫和的笑.那笑此刻在我的眼里卻開始變得

有些神秘。我想父親肯定藏著什么傳世珍寶，他只是不肯拿出來讓我們分享罷了。我的好奇心

越發大了起來?！拔抑幌肟纯矗粫臇|西的。”我對父親說。

過了一會兒，父親放下手頭的報紙，問，你真要看么？我一個勁地點頭。父親走到自己的臥

室，搬出了那只箱子，把它打開，然后開始一件件地拿出來。

父親的藏品大致如下：

三個兒女從小學時代開始的成績報告書，三好學生獎狀，參加各種競賽的獲獎證書。一本

破舊的新華字典，扉頁上有某某學校三等獎字樣，年代久遠了，字跡模糊看不清楚。好幾份我

和小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件，還有幾封特別的信，是姐姐談

戀愛時她男朋友寫過來的，不知怎么被父親收著了。然后就是幾本剪貼薄，翻開來一看，是姐

姐和我發在報刊上的涂鴉之作。

父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說，你看么，沒有什么值錢的呀。我沒有回答父

親的話，有那么一會兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來，父親的收藏沒有一件

是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無價之寶。就在那一刻，突然地，我忍不住想流淚，

人們常說父愛如山J今天我才真正感覺到它的沉重的分量。

2（）.用簡潔的語言概括全文的主要內容。（3分）

21.本文所要表達的思想感情是什么？（3分）

22.文中寫“父親一愣”與“我愣在那里"，根據語境內外體會“愣”字在兩處所表達的不同含

義。（3分）

23.根據文中對父親的描寫，說說父親是一個什么樣的人？（3分）

24.關于“父親的收藏”，文由設置懸念的作用是什么？（3分）

三、作文（50分）

25題，閱讀下列材料，根據要求作文。

如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學

會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，

那么他就學會頭腦平靜地生活。一一《學習的革命》

請你以《我生活在_____之中》為題，寫一篇記敘文。先從所給材料中選擇一個加點的詞語或

另外再選一個更適合你自身情況的詞語，填寫在題目的橫線上，使題目完整。

要求：①寫成記敘文，立意自定，要敘述真我真事，抒寫真情實感，不得抄襲。②文中不得出

現其實的校名、人名（用字母代替）。③字數不少于600字。

七年級語文下冊第一單元復習題參考答案

一、積累與運用（22分）

1、D2、B3、D4、B5、D6、C、

7、微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候要求：用比喻，句子連貫順暢，緊扣主題。

8、布魯諾因被人控告是“異端”，被迫流落他鄉，逃亡國外。

9、⑴①指作為電腦的“聯想”（品牌）和聯想集團