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文檔簡介

一年級10以內的認識測試題親愛的小朋友們，歡迎來到數學小樂園！今天我們要進行一次10以內數的認識小測試，看看誰是最棒的數學小能手！請小朋友們認真讀題，仔細作答，相信你們一定能取得好成績！一、我會數，我會寫（共20分）1.看圖寫數。（每空4分，共16分）☆☆☆☆☆（）△△△（）○○○○○○（）□（）2.看數畫出相應數量的○。（每小題2分，共4分）3：○○○_________7：○○○○○○○_________二、我會填（共30分）1.按順序填數。（每空2分，共10分）（），1，（），3，（），5，（），7，8，（）2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每小題3分，共12分）5○38○106○69○73.圈出每組中數量最多的物品。（每小題4分，共8分）（1）●●●■■■■★★（2）蘋果3個香蕉5個梨2個三、我會分，我會合（共20分）1.填一填。（每空2分，共10分）2和（）合成5；7可以分成3和（）；（）和4合成8；9可以分成（）和5；10可以分成（）和（）（答案不唯一，寫出一組即可）2.把9個☆分成兩堆，有幾種分法？請寫出來。（10分）☆☆☆☆☆☆☆☆☆_____________________________________四、我會算（共30分，每小題3分）3+2=（）7-1=（）5+4=（）8-3=（）0+6=（）9-9=（）4+4=（）10-6=（）2+7=（）8-0=（）---小朋友，恭喜你完成了所有的測試！你真棒！溫馨提示：*這份測試題旨在幫助小朋友鞏固10以內數的認識，包括數的讀寫、順序、大小比較、分解與組成以及10以內的加減法。*家長和老師可以根據孩子的答題情況，有針對性地進行輔導和練習。*在日常生活中，也可以通過數一數物品、分一分東西等方式，讓孩

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