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文檔簡介

第四章運動和力的關系

第四節力學單位制

[核心素養?明目標]

核心素養學習目標

樹立物質觀念,通過物理量的定義和推導過程掌握各物理量的國際單位制單

物理觀念

位。

使學生了解單位制的基本思想;培養學生在計算中采用國際單位制,以簡化

科學思維

運算。

科學探究培養學生的分析、歸納、推理的邏輯思維能力和對物理知識的綜合應用能力。

科學態度與責任讓學生了解單位制與促進世界文化和科技的交流的關系。

知識點一國際單位制

1.基本單位

在物理學中,人們選定了幾個物理量為基本量,其單位為基本單位。在力學中選定長度、質量、

時間這三個物理量的單位作為基本單位。

2.導出單位:根據物理學關系式由基本量推導出的其他物理量的單位為導出單位,如速度的單位

,/s”、加速度的單位“m/s2”、力的單位“N”等。

3.單位制

基本單位與導出單位一起組成單位制。I960年,第11屆國際計量大會通過了一種國際通用的、

包括一切計量領域的單位制,稱為國際單位制,簡稱SI。

4.國際單位制(SI)基本單位

物理量名稱單位名稱單位符號

長度米m

質量千克kg

時間秒s

電流安[培]A

物質的量摩[爾]mol

熱力學溫度開[爾文]K

發光強度坎[德拉]cd

知識點二單位制的應用

1.簡化計算過程的單位表達

在解計算題時,已知量均采用國際單位制,計算過程中不用寫出各個量的單位,只要在式子末

尾寫出所求量的單位即可。

2.推導物理量的單位

物理公式可以確定各物理量間的數量關系,同時也確定了各物理量間的單位關系,所以我們可

以根據物理量之間的關系推導出物理量的單位。

3.判斷比例系數的單位

根據公式中物理量的單位關系,可以判斷公式中比例系數的單位。

4.比較物理量的大小

比較某個物理量不同值的大小時,一般先把它們的單位統一,再根據數值比較大小。

5.檢驗物理公式和結果

根據物理公式中各物理量的單位,可以推斷該物理公式計算結果的單位,若該單位與該公式所

求的物理量的單位相同,則說明公式可能是正確的;否則,公式肯定是錯誤的。

易錯易混點1:對單位制的理解。

易錯易混點辨析:(1)要把物理量與物理量的單位嚴格區分開來,不能混淆。(2)基本量是根據物理

運算的需要而選定的少數幾個物理量。如力學中的“長度”、“質量”、“時間”,基本單位是基本量的

單位,有國際單位制中的基本單位和常用單位之分,國際單位制中的基本單位是唯一的,而常用單

位可有多個,例如質量的國際單位是“千克”,常用單位有“克”、“毫克”等。(3)一個物理量的單

位如果用兩個或兩個以上的基本單位的符號表示,這個物理量的單位一定是導出單位。如速度:m/s,

加速度:m/s%密度:kg/d等。

例1.關于力學單位制,下列說法中正確的是()

A.N^m/s>m/s?是導出單位

B.后人為了紀念牛頓,N作為力學中的基本單位

C.在國際單位制中,時間的基本單位可以是s,也可以是h

D.在不同的力學單位制中,牛頓第二定律的表達式都是4儂

思路點撥:力學中的基本單位為長度、質量、時間的單位,為m、kg、s,牛頓并不是基本單位。

解析:選A。N、m/s、m/s2是導出單位,所以A正確;牛頓是力的單位,但是牛頓是導出單位,不是

基本單位,所以B錯誤;在國際單位制中,時間的基本單位只是s,其他的單位不是國際單位制中

的單位,所以C錯誤;只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式4硒中的女才是1,此時的

表達式才寫成了尸=儂,所以D錯誤。

例2.現有下列物理量或單位,按下面的要求填空.(填序號字母)

A.密度B.米/秒

C.牛頓D.加速度

E.質量F.秒

G.厘米H.長度

I.時間J.千克

(1)屬于物理量的是________。

(2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量的是o

(3)在物理量的單位中不屬于國際單位制中單位的是________o

(4)在國際單位制中屬于基本單位的是_______,屬于導出單位的是_________o

解析:(1)題中所有選項中,屬于物理量的是:密度、加速度、質量、長度、時間,故此空填“A、D、

E、H、1”.(2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量有:質量、長度、時間。故此空填“E、H、

I”.(3)題中所給的單位中,不屬于國際單位制中單位的是厘米,故此空填“G”。(4)在國際單位制

中屬于基本單位的是秒和千克,屬于導出單位的是米/秒和牛頓,故應填“F、J”;“B、C”。

易錯易混點2:單位制在物理計算中的應用

易錯易混點辨析:(1)根據單位制的基本單位和導出單位,可以利用公式推導出其他物理量的單位,

并確定該公式的比例常數。如在國際單位制中,根據牛頓第二定律定義,使質量為1kg的物體產生

1m/s2加速度的力為1N,即1N=1kg-m/s2,這時f中,k=l,所以尸(2)根據

物理量的單位發現錯誤。在查閱資料或進行計算的過程中,如果發現某公式在單位上有問題,或所

求結果的單位與采用的單位制中該量的單位不一致,那么該公式或計算結果肯定是錯誤的。(3)在

物理計算中,如果問題中的己知量的單位都用同一單位制表示時,計算結果也一定是用同一單位制

表示的.因此,用同一單位制進行計算時,可以不必一一寫出各個量的單位,只要在數字后面寫出

正確的單位就可以了。

例3.物理關系式不僅反映了物理量之間的關系,也確定了單位間的關系,則根據單位間的關系可

以判斷物理關系式是否可能正確.某組同學在探究“聲速。與空氣壓強〃和空氣密度〃的關系”時,

推導出四個空氣中聲速的關系式,式中士為比例常數,無單位.則可能正確的關系式是()

解析:選A。根據單位關系推導,密度的單位為kg/m。壓強的單位為N/m?,其中1N=1kg-m/s2-

k

、^的單位為窗;3s2=m/s,即速度的單位,A選項正確。

例4.杠桿的平衡條件是“動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂”,如果將“力乘以力臂”定義為

“力矩”,則杠桿的平衡條件可以概括為“動力矩等于阻力矩”,由此可見,引入新的物理量往往

可以簡化對規律的敘述,更便于研究或描述物理問題,根據你的經驗,力矩的單位如果用單位制中

的基本單位表示應該是()

A.N?mB.N-s

C.kg*m*s-1D.kg?m2*s-2

解析:選D。力矩等于力與力臂的乘積,根據單位換算關系可知,力矩單位為N?m=kg-m2?s7,

D選項正確。

針對訓練

1.關丁力學單位制說法中正確的是()

A.kg、m/s、N是導出單位

B.kg、m、N是基本單位

C.在國際單位制度中,質量的基本單位是kg,也可以是g

D.各物理量采用國際單位制:通過物理公式運算后的結果也一定為國際單位

2.力的單位N用國際單位制的基本單位表示是

A.kg-m/s2B.kg-m2/s2c.kg-s/m2D.s/kg-m2

3.下列敘述中正確的是

A.我們所學過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.國際單位制中力學中的基本單位是米、秒、牛

C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力

D.任何有規則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,氏也一定在物體內

4.下列各組物理量對應的單位屬于國際單位基本單位的是

A.長度kmB.力N

C.電流AD.速度m/s

5.物理是一門實驗性學科,要用到很多測量儀器,下列哪種儀器測最的不是國際單位制中的基本量

AB6“縫

6.物理公式在確定物理量數量關系的同時,,也確定了物理量間的單位關系.下面給出的關系式中,

/是長度,U是速度,,〃是質量,這些量都用國際單位制中的單位,試判斷二的單位和物理量名

/

稱是()

A.牛頓力B.米每一次方秒加速度

C.米每秒速度D.千克質量

7.2017年7月5日,國產衛星“中星9A”成功定點,該衛星前期因運載火箭發生異常未能進入預定

軌道,卻靠自帶的燃料獨自在太空中“徒步”行進,“爬升”2萬多公里,完成了一次長達16.天的“太空

自救”,堪稱中國“星堅強”.在這則新聞中涉及了長度和時間及其單位,在國際單位制中,下列說法正

確的是()

A.力學中的基本量是時間、位移、速度

B.kg、N、m/s都是導出單位

C.長度的基本單位是米,也可以是公里

D.1N=1kg-m/s2

8.研究發現,聲音在氣體中的傳播速度僅取決于氣體的壓強、密度及某些常數(沒有單位),某人

根據單位制的知識推導出了計算氣體中聲速的公式,并計算出聲音在壓強為LOOxlO'Pa、密度為

1.29kg/m’和壓強為1.29x105Pa、密度為1.44kg/m,的兩種氣體中的聲速之比,正確的是()

A.100:144B.40:43C.1.29:1.2D.1.44:1

9.用國際單位制驗證下列表達式,其中可能正確的是()

A.s=at($為位移、。為加速度、,為時間)

B.a=。為加速度、H為動摩擦因數、8為重力加速度)

C.F=團三(廣為作用力、用為質量、u為速度、R為半徑)

R

D.口=闞(U為速度、R為半徑g為重力加速度)

10.在研究勻變速直線運動的實驗中,取相鄰計數點間的時間間隔為0.1s,測得相鄰時間間隔內位

移差的平均值Ar=1.2cm,若還測出小車的質量為500g,則下列關于加速度、合外力的大小及單

位的計算中,既正確又符合運算要求的是()

1,2xi

A.a=m/s2=120m/s2B.a=Pm/s2=1.2m/s2

0.120.12

C.F=500xl.2N=600ND.F=0.5xl.2N=0.6N

11.2020年11月28日,“奮斗者”號載人潛水器海試返航,前期在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深

度10909米。“奮斗者”號這條龐然“大魚”有幾十噸重,兩人多高,從“蛟龍”號到“奮斗者”

號,中國深潛勇士不斷向洋底最深處進軍。在這則新聞中涉及了長度、質量和時間及其單位,下列

說法正確的是()

A.新聞中涉及“有幾十噸重”中,噸是國際單位制中的導出單位

B.“kg-in/s?”被定義為“N”,“N”是國際單位制中的導出單位

C.新聞中涉及“深度10909米”中,米是國際單位制中力學三個基本物理量之■

D.力學中的三個基本物理量是長度、質量、時間,物理學中所有的物理量都有單位

12.張華在閱讀同步衛星的相關資料中發現一個式子:地球同步衛星到地心的距離,?可由/二%二.

4后

求出,已知。是地球的半徑,8是同步衛星繞地心運動一周的時間,c是地球表面處的重力加速度

由于印刷原因,刀、)'原有的具體數值不清,請你根據學過的知識幫張華推算出工、>的確切數值。

13.質量為10g的子彈,以30()m/s的水平初速度射人一塊豎直固定的木板,把木板打穿,子彈射出

木板時的速度是20()m/s.若木板厚度為10cm,求子彈對木板的平均作用力小明同學的做法如下:由

運動學公式廿一4=2av得。=匚電=20(y-30(y向§2=_2.5x10,m/s?由牛頓第二定律知

2x2x10

/=〃M=]0x(-2.5xl03)N=-2.5xl04N你同意他的解法嗎?若不同意,請給出正確的解答。

第四章運動和力的關系

第四節力學單位制

[核心素養?明目標]

核心素養學習目標

樹立物質觀念,通過物理量的定義和推導過程掌握各物理量的國際單位制單

物理觀念

位。

使學生了解單位制的基本思想;培養學生在計算中采用國際單位制,以簡化

科學思維

運算。

科學探究培養學生的分析、歸納、推理的邏輯思維能力和對物理知識的綜合應用能力。

科學態度與責任讓學生了解單位制與促進世界文化和科技的交流的關系。

知識點一國際單位制

1.基本單位

在物理學中,人們選定了幾個物理量為基本量,其單位為基本單位。在力學中選定長

度、質量、時間這三個物理量的單位作為基本單位。

2.導出單位:根據物理學關系式由基本量推導出的其他物理量的單位為導出單位,如速度

的單位,/s”、加速度的單位“m/s2”、力的單位“N”等。

3.單位制

基本單位與導出單位一起組成單位制。I960年,第11屆國際計量大會通過了一種國際

通用的、包括一切計量領域的單位制,稱為國際單位制,簡稱SI。

4.國際單位制(SD基本單位

物理量名稱單位名稱單位符號

長度米m

質量千克kg

時間秒s

電流安[培]A

物質的量摩[爾]mol

熱力學溫度開[爾文]K

發光強度坎[德拉]cd

知識點二單位制的應用

1.簡化計算過程的單位表達

在解計算題時,已知量均采用國際單位制,計算過程中不用寫出各個量的單位,只要

在式子末尾寫出所求量的單位即可。

2.推導物理量的單位

物理公式可以確定各物理量間的數量關系,同時也確定了各物理量間的單位關系,所

以我們可以根據物理量之間的關系推導出物理量的單位。

3.判斷比例系數的單位

根據公式中物理量的單位關系,可以判斷公式中比列系數的單位。

4.比較物理量的大小

比較某個物理量不同值的大小時,一般先把它們的單位統一,再根據數值比較大小。

5.檢驗物理公式和結果

根據物理公式中各物理量的單位,可以推斷該物理公式計算結果的單位,若該單位與

該公式所求的物理量的單位相同,則說明公式可能是正確的;否則,公式肯定是錯誤的。

易錯易混點1:對單位制的理解。

易錯易混點辨析;(1)要把物理量與物理量的單位嚴格區分開來,不能混淆。(2)基本量是

根據物理運算的需要而選定的少數幾個物理量。如力學中的“長度”、“質量”、“時間”,基

本單位是基本量的單位,有國際單位制中的基本單位和常用單位之分,國際單位制中的基

本單位是唯一的,而常用單位可有多個,例如質量的國際單位是“千克”,常用單位有“克”、

“毫克”等。(3)一個物理量的單位如果用兩個或兩個以上的基本單位的符號表示,這個物

理量的單位一定是導出單位。如速度:m/s,加速度:m/s2,密度:kg/m,等。

例L關于力學單位制,下列說法中正確的是()

A.N、m/s、m//是導出單位

B.后人為了紀念牛頓,N作為力學中的基本單位

C.在國際單位制中,時間的基本單位可以是s,也可以是h

D.在不同的力學單位制中,牛頓第二定律的表達式都是

思路點撥:力學中的基本單位為長度、質量、時間的單位,為m、kg、s,牛頓并不是基本

單位。

解析:選A。N、m/s、m/s?是導出單位,所以A正確;牛頓是力的單位,但是牛頓是導出單

位,不是基本單位,所以B錯誤;在國際單位制中,時間的基本單位只是s,其他的單位不

是國際單位制中的單位,所以C錯誤;只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式六小

中的攵才是1,此時的表達式才寫成了4儂,所以D錯誤。

例2.現有下列物理量或單位,按下面的要求填空。(填序號字母)

A.密度B.米/秒

C.牛頓D.加速度

E.質量F.秒

G.厘米H.長度

I.時間J.千克

⑴屬于物理量的是________。

⑵在國際單位制中,作為基本單位的物理量的是0

(3)在物理量的單位中不屬于國際單位制中單位的是o

(4)在國際單位制中屬于基本單位的是,屬于導出單位的是o

解析:(1)題中所有選項中,屬于物理量的是:密度、加速度、質量、長度、時間,故此空

填"A、D、E、H、I”.(2)在國際單位制中,作為基本單位的物理量有:質量、長度、時間。

故此空填“E、H、1”.(3)題中所給的單位中,不屬于國際單位制中單位的是厘米,故此空

填“G”。(4)在國際單位制中屬于基本單位的是秒和千克,屬于導出單位的是米/秒和牛頓,

故應填“F、J”;“B、C”。

易錯易混點2:單位制在物理計算中的應用

易錯易混點辨析:(1)根據單位制的基本單位和導出單位,可以利用公式推導出其他物理

量的單位,并確定該公式的比例常數。如在國際單位制中,根據牛頓第二定律定義,使質

量為1kg的物體產生1ml加速度的力為1N,即1N=1kg-m/s2,這時F=kma中,k

=1,所以"=加〃。(2)根據物理量的單位發現錯誤。在查閱資料或進行計算的過程中,如

果發現某公式在單位上有問題,或所求結果的單位與采用的單位制中該量的單位不一致,

那么該公式或計算結果肯定是錯誤的。(3)在物理計算中,如果問題中的已知量的單位都

用同一單位制表示時,計算結果也一定是用同一單位制表示的.因此,用同一單位制進行

計算時,可以不必一一寫出各個量的單位,只要在數字后面寫出正確的單位就可以了。

例3.物理關系式不僅反映了物理量之間的關系,也確定了單位間的關系,則根據單位間的

關系可以判斷物理關系式是否可能正確.某組同學在探究“聲速。與空氣壓強p和空氣密

度〃的關系”時,推導出四個空氣中聲速的關系式,式中A為比例常數,無單位.則可能

正確的關系式是()

A.D聲=叭^B.v

C.v聲D.v聲

解析:選A。根據單位關系推導,密度的單位為kg/抗壓強的單位為N/能其中1N=1kgm/s2'

的單位為即速度的單位,A選項正確。

例4.杠桿的平衡條件是"動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂”,如果將“力乘以力臂”

定義為“力矩”,則杠桿的平衡條件可以概括為“動力矩等于阻力矩”,由此可見,引入

新的物理量往往可以簡化對規律的敘述,更便于研究或描述物理問題,根據你的經驗,力

矩的單位如果用單位制中的基本單位表示應該是()

A.N?mB.N-s

C.kgqn*s-1D.kgiRs一?

解析:選Do力矩等于力與力臂的乘積,根據單位換算關系可知,力矩單位為N-m=kg-m2-s

t,D選項正確。

針對訓練

1.關于力學單位制說法中正確的是()

A.kg、m/s、N是導出單位

B.kg、m、N是基本單位

C.在國際單位制度中,質量的基本單位是kg,也可以是g

D.各物理量采用國際單位制,通過物理公式運算后的結果也一定為國際單位

解析:選D。m/s、N是導出單位,kg、m是基本單位,選項AB錯誤;在國際單位制度中,

質量的基本單位是kg,不是g,選項C錯誤;各物理量采用國際單位制,通過物理公式運

算后的結果也一定為國際單位,選項D正確。

2.力的單位N用國際單位制的基本單位表示是

A.kg-m/s2B.kg-m2/s2c.kg-s/m2D.s/kg-m2

Av

解析:A根據牛頓第二定律可知/=〃7。二機-丁,質量的國際單位是kg,時間的國際單位

是s,而速度是導出單位,根據丫=士可知速度的單位是m/s,從而得到力尸的單位是

t

kgm/s2o

3.下列敘述中正確的是

A.我們所學過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.國際單位制中力學中的基本單位是米、秒、牛

C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力

D.任何有規則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,旦也一定在物體內

解析:選C。速度、加速度、位移、力都是既有大小,又有方向的物理量,它們的運算都使

用平行四邊形定則,使用都是矢量,但路程只有大小沒有方向,是標量。故A錯誤:國際

單位制中,依、〃八s是三個基本單位,牛是導出單位。故B錯誤;通常所說的壓力、支持

力和繩的拉力都是彈力,放C正確:任何有規則形狀的質量分布均勻的物體,它的重心一

定與它的幾何中心重合,但不一定在物體內。故D錯誤。

4.下列各組物理量對應的單位屬于國際單位基本單位的是

A.長度kmB.力N

C.電流AD.速度m/s

解析:選C。K度km,不是國際單位制中的基本單位,選項A錯誤;力N,不是國際單

位制中的基本單位,選項B錯誤;電流A,是國際單位制中的基本單位,選項C正確;速

度m/s,不是國際單位制中的基本單位,選項D錯誤。

5.物理是一門實驗性學科,要用到很多測量儀器,下列哪種儀器測量的不是國際單位制中

的基本量

A.

解析:選C。長度、時間、質最是三個力學基本物理量,刻度尺是測顯長度的儀器,天平是

測量質量的儀器,秒表是測量時間的儀器,彈簧秤是測量力的儀器,力不是基本物理量,本

題選測量的不是國際單位制中的基本量的,故選C。

6.物理公式在確定物理量數量關系的同時,也確定了物理量間的單位關系.卜?面給出的關

2

系式中,/是長度,£是速度,,〃是質量,這些量都用國際單位制中的單位,試判斷加二的

I

單位和物理量名稱是()

A.牛頓力B.米每二次方秒加速度

C.米每秒速度D.千克質量

2

解析:選A。將質量、速度、長度的國際單位代入加工,得單位為:

/

,,Im2/s2/、...

1kgx------=lnkg?m/s-=IN

Im

單位是牛頓,對應的物理量是力,故選A。

7.2017年7月5日,國產衛星“中星9A”成功定點,該衛星前期因運載火箭發生異常未能

進人預定軌道,卻靠自帶的燃料獨自在太空中“徒步”行進,“爬升”2萬多公里,完成了一次

長達16.天的“太空自救”,堪稱中國“星堅強”.在這則新聞中涉及了長度和時間及其單位,在

國際單位制中,下列說法正確的是()

A.力學中的基本量是時間、位移、速度

B.kg、N、m/*都是導出單位

C.長度的基本單位是米,也可以是公里

D.IN=lkg-m/s2

解析:選D。力學中的基本量是時間、長度和質量,位移和速度不是基本物理量,故A選

項錯誤;

.kg屬于基本單位,N、m;s都是導出單位,故B選項錯浜;長度在國際單位制中的基本單

位只有米,公里不是國際單位制中的基本單位,故C選項錯誤;根據牛頓第二定律可知,

lN=lkg-m/s2,故D選項正確。

8.研究發現,聲音在氣體中的傳播速度僅取決于氣體的壓強、密度及某些常數(沒有單位),

某人根據單位制的知識推導出了計算氣體中聲速的公式,并計算出聲音在壓強為

1.00x1()5pa、密度為i.29kg/n?和壓強為1.29x1(T、密度為1.44kg/m'的兩種氣體中的

聲速之比,正確的是()

A.100:144B.40:43C.1.29:1.2D.1.44:1

解析:選8。由單位制知設建立聲速表達式,等號左邊:聲速v,國際單位制單位是m/s;

等號右邊:密度夕,國際單位制單位是kg/m\壓強p,國際單位制單位是Pa,又

!Pa=lN/m2?lN=lkgm/s2,整理后〃的單位為kg/(md)。等號兩邊的單位要統一,

即P與。經過某種運算后所得的單位應該,聲速v的單位m/s一致。我們觀察尸與P的單

位,很容易看出的單位就是m/s,所以氣體中聲速的公式為u=其中%為常

,平

數,沒有單位,將題中數據代入公式,則:4=-^=40:43。

?&叵

VA

9.用國際單位制驗證下列表達式,其中可能正確的是()

A.s=at(s為位移、。為加速度、,為時間)

B.a="g(。為加速度、〃為動摩擦因數、g為重力加速度)

V

c.F=/?-(/為作用力、加為質量、U為速度、R為半徑)

D.v=y[gR(v為速度、R為半徑g為重力加速度)

解析:選BD。等式左邊s的單位是m,等式右邊4的單位m/s,不一致,故A選項錯誤;

等式左邊。的單位是m/s2,等式右邊"g的單位m/s?,一致,故B選項正確:等式左邊尸的

單位是kg-m/s2,等式右邊加上的單位kg/s,不一致,故C選項錯誤;等式左邊-的單位是

R

m/s,等式右邊的單位m/s,一致,故D選項正確「

10.在研究勻變速直線運動的實驗中,取相鄰計數點間的時間間隔為0.1s,測得相鄰時間間

隔內位移差的平均值Ar=1.2cm,若還測出小車的質量為500g,則卜.列關于加速度、合外

力的大小及單位的計算中,既正確又符合運算要求的是()

A.a=m/s2=120m/s2B.a=L?m/s2=1.2m/s2

0.12O.l2

C.F=500xl.2N=600ND.F=0.5xl.2N=0.6N

解析:選BD。計算中各物理量的單位要統一用同單位制,只有這樣才能直接得到某物理量

的單位。

加速度和時間用的是國際單位,位移差也應該用國際單位m,故A選項錯誤;加速度、位

移差、時間都是應用國際單位,應用勻變速直線運動推論公式正確,故B選項正確;力和

加速度用的是國際單位,質量也應該用國際單位kg,故C選項錯誤:加速度、加速度、質

量都是

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