2026年人教版小學(xué)語文五年級上冊期末試題1

2026年人教版小學(xué)語文五年級上冊期末試題1---2026年人教版小學(xué)語文五年級上冊期末試題（一）（考試時間：90分鐘滿分：100分）親愛的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，你一定收獲滿滿！現(xiàn)在就請你拿起筆，認真讀題，仔細作答，相信你一定能展現(xiàn)出自己最棒的一面！題號一二三四總分:---:---:---:---:---:---得分一、基礎(chǔ)知識積累與運用(35分)（一）看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（8分）xiāohuǐ()jīngzhàn()tuījiàn()cuǐcàn()lǎnduò()bǐngxìng()áoxiáng()tuǒtiē()（二）給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（3分）1.他在劃歸（huáhuà）給我們班的區(qū)域里，劃（huáhuà）了一條小船。2.媽媽說，做人不能太興（xīngxìng）奮，也不能太沒有興（xīngxìng）致。3.我們要把這些廢（fèifěi）料分類處理，不能隨意丟棄。（三）比一比，再組詞。（4分）辯()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()（四）把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。（5分）完（）歸趙同（）共濟精（）填海（）公移山（）竽充數(shù)刻舟求（）（）然大悟（）不經(jīng)心造句：_________________________________________________（五）選詞填空。（4分）激烈熱烈陸續(xù)繼續(xù)1.戰(zhàn)斗進行得非常（），戰(zhàn)士們都在奮不顧身地沖鋒。2.演出結(jié)束后，觀眾席上響起了（）的掌聲。3.同學(xué)們（）走進教室，準備上課。4.休息十分鐘后，我們（）開會。（六）按要求改寫句子。（6分）1.我們打敗了強大的敵人。（改為“被”字句）_________________________________________________2.雨點落在窗戶上。（用上擬人的修辭手法）_________________________________________________3.小明對媽媽說：“我今天在學(xué)校得到了老師的表揚?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________（七）判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（5分）1.《圓明園的毀滅》一文表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者野蠻行徑的憤恨。（）2.“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！边@句話是《落花生》中父親說的。（）3.“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”出自龔自珍的《己亥雜詩》。（）4.“負荊請罪”這個成語故事的主人公是廉頗和藺相如。（）5.“他像一座山?！边@句話運用了比喻的修辭手法，把“他”比作“山”，突出了他的高大。（）二、句子積累與課文回顧(15分)（一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1.我跨進店門，暗喜沒人注意。我（），踮起腳尖，從大人的腋下（），（），就像一匹（），（）地奔到遠處的書架。（《竊讀記》）2.落紅不是無情物，（）。（龔自珍《己亥雜詩》）3.（），化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）4.莫等閑，（），（）。（岳飛《滿江紅》）（二）根據(jù)語境，填寫合適的名言警句或詩句。（4分）1.當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難，想要放棄時，老師常常會用“________________，________________”來鼓勵我們堅持不懈。2.看到同學(xué)浪費糧食，我們可以用“________________，________________”這句詩來提醒他。（三）判斷下列課文的主要人物，將正確答案的序號填在括號里。（3分）A.藺相如B.廉頗C.圓明園D.牛郎E.織女F.王母娘娘1.《牛郎織女》（）（）（）2.《將相和》（）（）三、閱讀理解(25分)（一）課內(nèi)閱讀(10分)閱讀《慈母情深》片段，回答問題。母親得意地揚起臉，說：“是的，先生。我兒子在里面讀書呢！”我看見了母親的眼睛，那是一雙怎樣的眼睛?。撼錆M了疲憊，眼泡浮腫，眼角的皺紋被汗水浸得更加清晰。但我從那雙眼睛里讀到了母親對我的期待，讀到了母親為我而感到的驕傲。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去。那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。母親數(shù)落了我一頓，數(shù)落完了，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說。1.片段中畫“____”的句子是對母親的______和______描寫，表現(xiàn)了母親________________________________。（3分）2.“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去?！薄拔摇睘槭裁磿氨亲右凰帷保浚?分）_________________________________________________3.母親為什么“數(shù)落了我一頓”，又“給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢”？（3分）_________________________________________________4.讀了這段文字，你體會到了怎樣的慈母情深？（2分）_________________________________________________（二）課外閱讀(15分)種春風(fēng)那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局，心情很好。郵局里人不多，我前面是個小伙子，正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的吧？他手中還拿著一張報紙，我掃了一眼，是《河北農(nóng)民報》，我從來沒讀過。老人的外套油跡斑斑的，我不由得站遠了一些，以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人忽然伸出手來，我忙摘下耳機。他說：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單?！蔽夷昧艘粡埥o他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，眼睛不好使?！蔽矣悬c兒無可奈何，但看他懇請的樣子，也只好從命?！凹牡侥睦铮俊蔽覇??！熬驼者@報紙上印的地址寄吧?！彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。我仔細看了看那則短文，說的是某村的一個小女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費、生活費都沒有著落?！岸嗫蓱z?。　崩先苏f?！膀_你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒有，哪能信？”老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，誰要有活著的辦法會這么求你呢？一定是過不去這個坎了，對吧，姑娘？”我抬起頭，打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚，甚至是寒酸的，攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說：“小的時候家里窮啊，吃不上飯，是鄰居們幫襯著，不然我活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的。”我頓了頓，拿出筆，在匯款單上寫下了“河北XX縣XX村”幾個字，問他：“名字呢？”“就寫‘好心人’吧?！崩先苏f?！澳清X呢？”我問。老人掏出一個小布包，打開來，里面是一沓皺巴巴的零錢，他說：“我也不知道還夠不夠?！蔽覕?shù)了數(shù)，一共二十元。我沒有說什么，幫他填好匯款單。他又從衣兜里摸出一張皺巴巴的一元錢，說：“姑娘，這錢你拿去買瓶水喝?！蔽疫B忙拒絕，說：“不要，大伯?！彼虉?zhí)地把錢塞進我手里，說：“我兒子在城里讀書，他就愛喝礦泉水。你幫了我，我得謝謝你?！蔽抑缓檬障铝四且辉X。老人蹣跚著走了。我拿著那二十元的匯款單，心里五味雜陳。我掏出手機，給我的朋友發(fā)短信：“今天遇到一個老人，他用二十元錢，給我上了一堂生動的人生課?！贝汉锨?，但我心里卻暖洋洋的。那一刻，我似乎也播下了一顆希望的種子，那就是“春風(fēng)”。我決定，也要像老人那樣，把這“春風(fēng)”種下去。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（2分）（1）其貌不揚：_____________________________________（2）五味雜陳：_____________________________________2.“我”對老人的情感態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請在文中找出相關(guān)詞語填空。（3分）（）→（）→（）3.老人為什么堅持要給“我”一元錢買水喝？這體現(xiàn)了老人怎樣的品質(zhì)？（3分）_________________________________________________4.文中畫“~~~~”的句子中，“生動的人生課”指的是什么？（3分）_________________________________________________5.文章題目“種春風(fēng)”有什么含義？（4分）_________________________________________________四、習(xí)作(25分)題目：一件令我______的事要求：1.在橫線上填上合適的詞語，如“感動”、“后悔”、“開心”、“難忘”等，使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，表達出自己的真情實感。3.字數(shù)在400字左右，書寫工整，不寫錯別字。---參考答案及評分建議（僅供閱卷老師參考）（注：此處僅為示例，實際參考答案需根據(jù)具體題目詳細制定，尤其是閱讀理解和習(xí)作部分，應(yīng)給出彈性評分標準，鼓勵學(xué)生