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文檔簡介

2027屆浙江省臺州市仙居縣數學四上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.500078的正確讀法是(

)A.五十萬零七十八

B.五十萬七十八2.小華身份證號碼下面相關信息正確的是()。A.小華是男生 B.小華的生日是10月11日 C.小華是閏年出生的 D.2021年小華剛滿10周歲3.用5個小正方體搭成一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,下面()符合條件.A. B. C. D.4.△表示一個大于1的自然數,下列選項中,正確的是()。A.15×6=(15×△)×(6÷△) B.15×6=(15+△)×(6-△)C.15×6=(15÷△)×(6÷△) D.15×6=(15×△)×(6×△)5.算式2500÷50,如果把被除數和除數末尾的零都劃去,那么商應該()。A.乘10 B.不變 C.除以10二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.一道算式中,減數是347,差是120,被減數應是1.(______)7.手電筒射出的光線可以被看成是線段.(________)8.平行四邊形是對稱圖形。(______)9.自然數的最高位是千億位。(______)10.0.7÷0.3如果商是2那么余數是1.(_____)11.射線和直線都是無法度量出長度。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.圖中有________條不同的線段.13.上午7時到8時,鐘面上的分針轉動形式的角是(________)°,它是(________)角。14.○□◆◆○□◆◆……照這樣排列,第34個圖形是(________),第60個圖形是(________)。15.請把劃線部分的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。(1)2018年12月23日至2019年1月20日,全國鐵路日均售出車票約13200000張,即________萬張。(2)廣湛高速鐵路從2019年9月30日開建,預計總投資99800000000元,即__________億元。16.在A÷20=30……B中,余數B最大可取(________),這時被除數A是(________)。17.自己動手分一分,算一算,你能推算出四邊形的內角和是_____,五邊形的內角和是_____,六邊形的內角和是_____.18.把一張長方形紙左右對折兩次,那么三條折痕互相(________)。19.媽媽買了2千克蘋果,每千克x元,買了1.5千克梨,每千克c元。2x表示(________),1.5c表示(________),2x+1.5c表示(________)。20.分針從5:00到5:20轉動了(________),再轉(________)分針轉過的就正好是一個平角。21.用47除282,商是________?22.數一數.圖中有________條線段,有________個直角.23.算盤是中國古代勞動人民發明創造的一種簡便的計算工具.如圖:圖1表示的數字是35,那么圖2表示的數字是_____.四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出結果。1600÷4=24×50=306÷3=36+24÷4=760-280=880÷22=450+50=16×4÷16×4=25.列豎式計算。(第7、8題寫出驗算)306×25=690÷23=605÷25=340×45=840÷24=162÷33=197÷28=960÷50=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27.連一連。28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.一天18:02小南媽媽騎車從家出發去接在廣場玩耍的小南回家,她接到小南后立刻返回,到家后她看到時間正好是18:17,小南媽媽騎車的平均速度是多少?30.學校買4個排球和35副乒乓板,共310元。每個排球25元,每副乒乓板多少元?31.一列特快列車每小時行駛120千米,我國高鐵家族新成員“復興號”每小時行駛的路程比這列特快列車的3倍少10千米,“復興號”比這列特快列車每小時多行多少千米?32.500多年前,意大利的一本算術書中講述了一種“格子乘法”,你能仿照下面的例子算出“537×45”的積嗎?46×75=3450537×45=()33.學校體育室買了105個足球,每個62元。一共花了多少元錢?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【解析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字,每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續有幾個0都只讀一個零,據此解答.500078的正確讀法是:五十萬零七十八.故答案為:A.2、D【分析】身份證的前六位是地區代碼,第7-14位表示的出生日期,其中7-10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生的日,15-17位是順序碼,其中第17位表示性別,奇數為男性,偶數為女性,第18位是校驗碼,據此解答。【詳解】A.小華的身份證號碼第17位是4,是偶數,所以是女生。此項錯誤;B.小華的身份證號碼第11-14位是0111,所以是1月11日生日,此項錯誤;C.小華的身份證號碼第7-10位是2011,所以是2011年出生,2011年是平年,此項錯誤;D.小華的身份證號碼第7-10位是2011,所以是2011年出生,2021-2011=10(周歲),此項正確。故答案為:D【點睛】本題考查了身份證的數字編碼問題,身份證上:前六位是地區代碼;7-14位是出生日期;15-17位是順序碼,其中第17位奇數表示男性,偶數表示女性;第18位是校驗碼。3、C【詳解】A、從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,故本選項錯誤;B、從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,故本選項錯誤;C、從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,故本選項正確;D、從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,故本選項錯誤.故選C.4、A【分析】積的變化規律:一個因數乘幾(0除外),另一個因數除以相同數,積不變。【詳解】A.15×6=(15×△)×(6÷△),正確,一個因數乘△,另一個因數除以△,積不變。B.15×6=(15+△)×(6-△),不正確,一個因數+△,另一個因數-△,不符合積的的變化規律。C.15×6=(15÷△)×(6÷△),不正確,一個因數÷△,另一個因數÷△,不符合積的的變化規律。D.15×6=(15×△)×(6×△),不正確,一個因數×△,另一個因數×△,不符合積的的變化規律。故答案為:A【點睛】積的變化規律:一個因數不變,另一個因數乘幾或除以幾(0除外),積也乘或除以幾。一個因數乘幾(0除外),另一個因數除以相同數,積不變。5、C【分析】依據題意可知:算式2500÷50,如果把被除數和除數末尾的零都劃去,則被除數是25,除數是5,由此再進一步計算解答。【詳解】因為2500÷50=5025÷5=550÷5=10所以商應該除以10。故答案為:C【點睛】此題考查了商的變化規律的靈活應用,要熟練掌握。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】120+347=467被減數是467,原題說法錯誤。故答案為:×。7、×【詳解】略8、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形,要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合。【詳解】只有特殊的平行四邊形比如長方形、正方形等才是對稱圖形,一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤。【點睛】此題考查對稱圖形的辨別,也可以剪一個平行四邊形動手折一下,看能否互相重合印象更深刻。9、×【詳解】略10、╳【詳解】略11、√【分析】直線由無數個點構成,沒有端點,向兩端無限延長,長度無法度量;射線只有一個端點,可向一方無限延伸,長度無法度量。【詳解】如下圖:直線向兩端延長,沒有起點跟終點;射線向一端延長,有起點但沒有終點;它們的長度是無限的,所以不能被度量。線段AB有兩個端點,長度可以被度量。故此說法正確。【點睛】本題考查的是對直線、射線、線段的特點的理解掌握。三、我能填。(每題2分,共24分)12、13【分析】不同的線段指的是左右兩個端點至少有一個是不同的線段,由圖可知,共有13條不同的線段.【詳解】由圖可知,線段有:AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE、GC、GF、CF,共13條不同的線故答案為1313、360周

【分析】從7時到8時,分針繞鐘面中心點轉動一周,故是周角,周角等于360°。【詳解】(1)根據分析可知:鐘面上的分針轉動形式的角是周角;(2)周角=360°,故它是周角。【點睛】本題主要考查周角的定義:一條射線繞著它的端點旋轉一周所形成的角。14、□◆【分析】觀察這組圖形可知,每4個圖形為一組,按○、□、◆、◆的順序排列。用34除以4,余數是幾,就是一組中的第幾位。用60除以4,沒有余數,就是一組中的最后一個。【詳解】34÷4=8(組)……2(個)則第34個圖形是一組中的第二個,即□。60÷4=15(組)則第60個圖形是一組中的最后一個,即◆。【點睛】利用有余數的除法解決問題時,余數是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數,則正好是一組中的最后一個。15、1320998【分析】改寫成用萬作單位的數,就是在萬位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字。【詳解】根據分析可得:(1)13200000=1320萬(2)99800000000元=998億元【點睛】本題主要考查整數的改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位。16、19619【分析】根據余數和除數的關系可知,余數要小于除數,則B要小于20,最大是19。再根據被除數=商×除數+余數,求出被除數A。【詳解】在A÷20=30……B中,余數B最大可取19。30×20+19=600+19=619則被除數A是619。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系,余數最大是除數-1。算式被除數=商×除數+余數也常用于有余數除法的驗算。17、360°540°720°【解析】如圖:1個三角形的內角和是1個180°,四邊形可以分成兩個三角形,所以內角和是2個180°;2×180°=360°;五邊形則可以分成3個三角形,所以內角和是3個180°,3×180°=540°;六邊形可以分成4個三角形,所以內角和是4個180°,4×180°=720°;故答案為360°,540°,720°.18、平行【分析】把一張長方形紙左右對折后還是長方形,折痕與寬互相平行,再左右對折,仍是一個長方形,第二次的兩個折痕與第一次的折痕互相平行,據此即可解答。【詳解】把一張長方形紙左右對折兩次,那么三條折痕互相平行。【點睛】本題主要考查學生對長方形的特點及平行線知識的掌握和靈活運用。19、買2千克蘋果花費的錢數買1.5千克梨花費的錢數買2千克蘋果與1.5千克梨一共花費的錢數【分析】用字母表示數時:字母與數字相乘,省略乘號,并且把數字放在字母的前面,根據總價=單價×數量,進行解答即可。【詳解】2x表示買2千克蘋果花費的錢數;1.5c表示買1.5千克梨花費的錢數;2x+1.5c表示買2千克蘋果與1.5千克梨一共花費的錢數。【點睛】本題考查用字母表示數,關鍵掌握數量、單價與總價之間的關系。20、12010【分析】分針60分鐘轉一圈,每分鐘轉的角度為:360°÷60=6°,根據題意可算出分針走了多少分鐘,即可算出分針轉動的角度;平角為180°,平角-已走過的角度就是走過的度數,然后求出走過的時間。【詳解】360°÷60=6°,5:20-5:00=20(分鐘),20×6°=120°;180°-120°=60°60÷6=10(分鐘)【點睛】本題考查的時鐘和角,正確認識鐘表上分針一分鐘走多少角度是解題的關鍵。21、6【詳解】略22、92【詳解】單獨的線段有7條,兩條線段組成的線段有2條,共9條線段;左下角和右下角共兩個直角.23、50506【詳解】算盤中上珠1個表示5,下珠1個表示1,據此解答即可.【點晴】此題考查了算盤的認識.四、我會計算。(每題6分,共12分)24、400;1200;102;42;480;40;500;16【詳解】略25、7650;30;24……5;15300;35;4……30;7……1;19……10【詳解】306×25=7650690÷23=30605÷25=24……5340×45=15300840÷24=35162÷33=4……30197÷28=7……1驗算:28×7+1=197960÷50=19……10驗算:50×19+10=960五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、見詳解

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