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文檔簡介

2027屆河南省周口市商水縣數學四上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.一個因數乘5,另一個因數除以5,那么積(

)。A.乘5 B.除以5 C.不變2.下面的數中,一個零都不讀的數是()A.2003150 B.203005 C.20315003.計算下面各題、、、后我發(fā)現了:①這些題的商是8或9;②被除數和除數最高位上的數相同;③被除數的前兩位比除數大;④通俗說“同頭無除商8、9”。上面說法正確的有()個。A.1 B.2 C.3 D.4.4.一個數乘5,得到的數比原來的數多84,原來的數是()A.84 B.48 C.21 D.155.12÷3=(12×3)÷(3×3)成立的依據是()。A.商不變的性質 B.乘除法的關系 C.積的變化規(guī)律二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.在線段、射線和直線中,直線最長,線段最短。(________)7.1.5×4÷1.5×4=1。(________)8.八個角的和一定比一個直角大。(________)9.1000克的鐵比1千克的棉花重。(_______)10.個位、十位、百位,千位、萬位、十萬位……都是計數單位。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.已知A×B=18。第一個因數不變,第二個因數乘5,積是(________);已知A÷B=6中,被除數除以2,除數除以2,商是(________)。12.先估計,再測量出各角的度數.估計的結果:∠1=_____;∠2=_____;∠3=_____測量的結果:∠2=_____;∠2=_____;∠3=_____.13.一個直角三角形的一個銳角是65°,那么另一個銳角是(____________).14.36000000平方米=_____公頃=_____平方千米15.把0.56擴大到它的(________)倍是56,把49縮小到它的是(________)。16.在研究方陣問題時,四(1)班同學用到了以下三種方法:請你選擇上面三種方法中一種,研究下面三角形點陣、五邊形點陣中分別有多少個點?先在圖中圈一圈,再列式計算。列式:_______________列式:________________17.計算285÷34,可以先把34看作(_____)來試商,但初商可能偏(_____),就要把初商調(_____)。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數.252030131406102780403609021070720801306050030281384956219.用豎式計算.386×27=216÷18=408×29=3600÷45=20.遞等式(1)1359-27×29(2)(348+331)÷97(3)(1266-738)÷88(4)500-576÷72五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。22.連一連:把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.23.兩人玩撲克牌比大小游戲,每人每次出1張,各出3次,贏2次為勝,如圖。小紅拿的是下面的牌,在圖中連線表示,她在什么情況下會贏。

六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.希望小學四年級的251名師生去科技館參觀。每輛車限乘客40人,至少需要幾輛這樣的車?25.下面是樂樂統(tǒng)計的四年級同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表。運動項目足球乒乓球籃球排球羽毛球人數38121115(1)把上面的統(tǒng)計結果用條形圖表示出來。(2)參加統(tǒng)計的同學一共有()人。(3)最喜歡()的人數最多,最喜歡()的人數最少。26.有一列數:7,0,2,5,3,7,0,2,5,3,7......(1)第81個數是多少?(2)這81個數相加的和是多少?27.學校組織跳繩和踢毽子比賽,共35人參加。跳繩的有26人,踢毽子的有18人,兩項比賽都參加的有多少人?28.黃龍體育館5號看臺有52排,每排有35個座位。這個看臺共能坐多少人?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】因數×因數=積,一個因數乘5,另一個因數除以5,那么因數×5×因數÷5=積,所以積不變。故答案為:C。2、A【詳解】略3、C【分析】根據除數是兩位數的除法計算方法,分別求出各算式的商,再進行解答。【詳解】312÷39=8;405÷47=8……29;163÷17=9……10;524÷58=9……2則這些題的商是8或9;即①正確。觀察這些算式可知,被除數和除數最高位上的數相同。即②正確。被除數前兩位上的數均小于除數。即③錯誤。而“同頭無除商8、9”這個說法是正確的。即④正確。故答案為:C。【點睛】除數是兩位數的除法計算時,先看被除數的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。4、C【詳解】84÷(5﹣1)=84÷4=1答:原來的數是1.故選C.5、A【分析】觀察這個算式可知,被除數和除數同時擴大3倍,商不變。應該依據的是商不變的性質。據此解答即可。【詳解】12÷3=(12×3)÷(3×3)成立的依據是商不變的性質。故答案為:A。【點睛】熟練掌握商不變的性質:被除數和除數同時擴大相同倍數,商不變。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段;把線段的一端無限延長,得到一條射線;把線段的兩端無限延長,得到一條直線;線段的長度是有限的,直線和射線的長度都是無限的。據此即可解答。【詳解】根據分析可知,線段的長度可以測量,直線和射線的長度都是無限的,不能測量;所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運用。7、×【分析】本題需要判斷綜合算式的結果是否等于1,可以先計算出綜合算式的結果,然后和1比較。據此思考。【詳解】1.5×4÷1.5×4=6÷1.5×4=4×4=16通過計算,16和1不相等,故答案為×。【點睛】對本題進行判斷時,要學會和簡便運算進行區(qū)分,雖然除號左右兩邊是兩個完全一樣的算式,但這里的運算順序是先算左邊的乘號,再算除號,最后算右邊的乘號,并不能直接改變除號和右邊乘號的運算順序。8、×【分析】1直角=90°,八個角的和是不是比直角大,要看八個角是多少度。【詳解】1°+2°+3°+6°+7°+10°+30°+20°=79°,和小于直角。故答案為:×【點睛】1直角=90°,1平角=180°,1周角=360°。9、×【分析】根據1千克=1000克,將單位化統(tǒng)一后,再比較大小,據此解答.【詳解】因為1000克=1千克,所以1000克鋼鐵與1千克棉花同樣重,原題說法錯誤.故答案為×.10、×【分析】數位順序表中,從個位起向左數,依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……計數單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……據此解答即可。【詳解】根據分析可知,個位、十位、百位,千位、萬位、十萬位……都是數位。故答案為:×。【點睛】數位帶“位”字,計數單位不帶“位”字,應注意區(qū)分。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、906【分析】根據積的變化規(guī)律可知,第一個因數不變,第二個因數乘5,則積也乘5。根據商的變化規(guī)律可知,被除數和除數均除以2,商不變。【詳解】已知A×B=18。第一個因數不變,第二個因數乘5,積是18×5=90;已知A÷B=6中,被除數除以2,除數除以2,商不變,仍是6。【點睛】積的變化規(guī)律:如果一個因數擴大若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數。商的變化規(guī)律:被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之一,商不變。12、80°60°40°80°65°35°【詳解】略13、25°【詳解】略14、360036【解析】略15、1000.49【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律可知:由0.56到56小數點向右移動兩位,把49縮小到它的,小數點向左移動兩位;據此解答。【詳解】由0.56到56小數點向右移動兩位,即擴大了100倍;把49縮小到它的,小數點向左移動兩位是0.49;【點睛】本題考查小數點位置的移動,關鍵掌握小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律。16、5×3-3=12;5×5-5=20【分析】解決方陣問題時,方法一:方陣最外層點的總數=方陣最外層每邊點數×邊數-頂點個數;方法二:方陣最外層點的總數=(方陣最外層每邊點數-1)×邊數;方法三:方陣最外層點的總數=(方陣最外層每邊點數-2)×邊數+頂點個數。據此可以選擇方法一,分別計算三角形點陣、五邊形點陣中點的個數。【詳解】列式:5×3-3=12列式:5×5-5=20【點睛】本題考查方陣問題。用每邊點數乘邊數時,頂點被重復計算了2遍,則再減去頂點個數,即可求出求方陣最外層點的總數。17、30大小【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、500;390;840;7142;4;3;97800;15000;7;8【詳解】略19、10422;12;11832;80【詳解】略20、(1)576;(2)7;(3)6;(4)492【分析】在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法;在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。【詳解】(1)1359-27×29=1359-783=576(2)(348+331)÷97=679÷97=7(3)(1266-738)÷88=528÷88=6(4)500-576÷72=500-8=492五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位,再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。22、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從側面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的圖形是一行3個正方形,據此即可連線.解:由分析可得:【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.23、見詳解【分析】從中可以看出,有兩張一樣的牌都是6是平局,因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大,因此只能3對7,8對9,據此解答。【詳解】如下圖:(方法不唯一)【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關鍵。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、7輛【分析】根據題意可知,用師生總人數除以每輛車乘坐人數,求得的商即為需要車的輛數。若有余數,因為剩余師生也需要一輛車,則用求得的商加上1,即為需要車的輛數。【詳解】251÷40=6(輛)……11(人)6+1=7(輛)答:至少需要7輛這樣的車。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用,明確剩余的11人也需要一輛車是解決本題的關鍵。25、(1)(2)49;(3)羽毛球;足球【詳解】略26、(1)7(2)279【詳解】(1)81÷5=16(組)……1(個)所以第81個數是第17組的第1個,是7。7+0+2+5+3=17

17×16+7=272+7

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