樂山市2027屆四年級數學第一學期期末監測模擬試題含解析

樂山市2027屆四年級數學第一學期期末監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．0.8dm3＝_____mL2700dm3＝_____m36L＝_____mL3.05dm3＝_____cm32．如圖：如果汽車向東行駛50米記作+50米，那么汽車向西行駛20米記作_____，一輛汽車先向西行駛40米，又向東行駛10米，這時汽車的位置記作_____．3．一袋20千克的大米賣160元，李叔叔買了2袋，付給售貨員400元錢。（1）小明選擇了“20千克”和“160元”這兩個信息，解決的問題是_______________。（2）小凡想解決“李叔叔共花了多少元錢”？這個問題，需要用到哪些信息？請你填一填：_______________。4．240÷60＝？想：（______）個60是240，240除以60得（______）。5．烙一張餅需要4分鐘（每面2分鐘），一個平底鍋每次可以烙2張餅，烙9張餅至少需要（______）分鐘.6．體育老師對第一小組同學進行50米跑測試,成績分別為:小紅9秒,小明8秒,小麗11秒,小軍10秒．（____）跑得最快,（____）跑得最慢．7．在計算8×[84÷（9-2）]時，應該先算（______）法，再算（______）法，最后算（_____）法。8．一個數省略萬位后面的尾數是20萬，這個數最大是（_________），最小是（_______）。9．下面是光明小學四（2）班為手拉手學校的學生捐贈圖書情況統計圖，請根據統計圖提供的信息回答問題：（1）每格代表（________）本書。（2）（________）的本數最多；（________）的本數最少。（3）（________）與（________）的本數同樣多。（4）四（2）班同學共為手拉手學校的學生捐贈了（________）本書。10．經過任意一點可以畫（________）條直線；經過任意兩點可以畫（________）條直線。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．角的兩條邊都是()．A．線段 B．射線 C．直線12．四年級（1）班第一組同學的平均身高是143厘米，小剛身高160厘米，他加入第一組后，下列關于第一組平均身高的說法，哪句是正確的？（）。A．第一組現在的平均身高比原來的高 B．第一組現在的平均身高比原來的低 C．第一組現在的平均身高與原來相同13．與3.06÷1.7結果相同的算式是（）。A．0.0306÷0.17 B．306÷17 C．3.06÷0.17 D．0.306÷0.1714．在上古時期，沒有“數”的概念，人們打獵每獲一只獵物就用一個小石子表示．等到獲得很多獵物時，就把若干個小石子換成一個大石子表示，這里的大石子相當于我們現在的（）．A．位數 B．數位 C．計數單位15．丫丫從不同方向觀察下面的幾何體，看到不同的圖形．下面正確的是（）A．前面 B．右面 C．上面三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．869760000省略億位后面的尾數約為87億。（______）17．由六百萬和六百組成的數是1．_____18．超市購進可樂35箱,購進橙汁的箱數是可樂的4倍,這兩種飲料共運來多少箱?列式為35×(4+1)．（____）19．線段和射線都是直線的一部分，線段和射線都比直線短。（________）20．紅領巾是一個三角形，它兩條短的邊互相垂直。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數60×80=960÷80=180×30=600÷（）=60750÷5=12×50=650÷10×100=29×20+20=770+23=29×41≈428÷62≈（）×50=30022．用豎式計算，帶“*”的要驗算．312÷50＝216÷36＝*5200÷50＝*6800÷900＝五、作圖題。（共8分）23．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．四年級同學喜歡的運動項目如下表

美術

書法

電腦

科技

中年級

40

22

50

25

高年級

18

40

32

45

①完成下面的統計圖②哪個興趣小組的人數最多？哪個興趣小組的人數最少？③中年級學生比較喜歡什么興趣小組？高年級呢？④你還能提出什么數學問題？25．玩具廠4天制作了512個布娃娃，照這樣做下去，7天能制作多少個布娃娃？26．向陽小學四年級師生共204人，準備包車去旅游．旅行社包車的價格是每人39元，老師帶8000元錢夠嗎？27．圖書角擁有圖書情況統計表．種類連環畫故事書科技書其他書數量（本）45401035（1）完成統計圖．（2）圖中每個格表示_______本．（3）圖書角有_______書最多，_______書最少．28．勝利小學為學生買了864本課外讀物，共有12個班級，每個班級有36名學生，平均每名學生分多少本課外讀物？29．某服裝廠為災區做服裝，一周做360件，照這樣計算，12周能做多少件?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、8002.760003050【詳解】略2、﹣20米﹣30米【詳解】略3、每千克大米賣多少元一袋大米賣160元，李叔叔買了2袋【分析】（1）“20千克”是一袋大米的重量，“160元”是一袋大米的價錢，根據總價÷數量＝單價可知，160÷20可求出每千克大米的價錢。（2）要求李叔叔共花了多少元錢，根據總價＝單價×數量，用每袋大米的價錢乘2袋，即可求出李叔叔花費的錢數。【詳解】（1）小明選擇了“20千克”和“160元”這兩個信息，解決的問題是每千克大米賣多少元。（2）小凡想解決“李叔叔共花了多少元錢”？這個問題，需要用到哪些信息？“一袋大米賣160元”，“李叔叔買了2袋”。【點睛】本題考查經濟問題，靈活運用公式總價÷數量＝單價、總價＝單價×數量解決問題。4、44【分析】240÷60，可以想60和幾相乘得240，進而確定240÷60的商是多少。【詳解】根據分析可得：240÷60，可以想60和幾相乘得240，240÷60＝4。所以4個60是240，240除以60得4；故答案為：4，4。【點睛】此題考查學生對整十數除以整十數兩種口算方法的掌握和應用，屬于基本試題。5、18【詳解】略6、小明小麗【詳解】略7、減除乘【詳解】略8、204999195000【詳解】略9、2漫畫書童話書科技書中外名著62【分析】（1）根據統計圖左邊縱軸數據可以直接看出一格代表多少本。（2）方條最高哪種圖書本數最多，方條最低的哪種圖書本數最少。（3）方條一樣高的兩種圖書本數相同。（4）把所有圖書本數相加即可解答。【詳解】（1）每格代表2本書。（2）漫畫書的本數最多；童話書的本數最少。（3）科技書與中外名著的本數同樣多。（4）12＋14＋7＋17＋12＝26＋24＋12＝62（本）【點睛】本題主要考查學生對統計圖表的綜合分析能力。10、無數一【詳解】根據直線的性質：直線沒有端點，無限長，經過一點能畫無數條直線，經過兩點能畫一條直線。如圖所示：二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、A【分析】根據平均數的定義：平均數＝總和÷數量可得，小剛身高高于平均身高，則加入第一組后，第一組平均身高則比原來高，據此解答即可。【詳解】原來第一組同學的平均身高是143厘米，小剛身高160厘米，他加入第一組后，第一組平均身高則比原來高。故答案為：A【點睛】此題考查了平均數的運用，關鍵是明確：“平均數＝總和÷數量”即可。13、D【詳解】略14、C【詳解】略15、A【詳解】根據題干分析可得，從前面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個靠中間；從右面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊；從上面看到的圖形是兩行：前面一行2個正方形，后面一行1個正方形在右邊另一列，綜上所述，只有選項A是正確的．故選：A．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【解析】六百萬即百萬位上是6，六百即百位上是6，其余數位上沒有一個單位用0補足，據此寫出由六百萬和六百組成的數寫作：1，所以由六百萬和六百組成的數是1的說法是正確的；故答案為√18、√【詳解】略19、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段；把線段的一端無限延長，得到一條射線；把線段的兩端無限延長，得到一條直線；線段的長度是有限的，直線和射線的長度都是無限的。據此即可解答。【詳解】根據分析可知，線段和射線都是直線的一部分，線段比直線短，但直線和射線的長度都是無限的；所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運用。20、×【分析】根據垂直的定義可知，當兩條直線的夾角為直角時，這兩條直線互相垂直。根據實際經驗可知，紅領巾的兩條短邊的夾角是鈍角，即這兩條邊不是互相垂直。【詳解】根據分析可知，紅領巾是一個三角形，它兩條短的邊不互相垂直。故答案為：×。【點睛】本題考查垂直的性質：兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。四、計算題。（每題8分，共16分）21、4800；12；5400；10150；600；6500；600793；1200；7；6【詳解】略22、⑴6…12；⑵6;⑶104;⑷7…1【詳解】（1）312÷50＝6…12；（2）216÷36＝6；（3）5200÷50＝104驗算：（4）6800÷900＝7…1．驗算：五、作圖題。（共8分）23、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、見詳解【分析】①根據統計表中給出的數據和圖例，畫出相應的直條即可；②從統計圖中看出電腦興趣小組的人數最多，美術興趣小組的人數最少；③從統計圖中找出中年級哪個興趣小組最高，高年級哪個興趣小組最高。④提出的問題合理即可。【詳解】①統計圖如下：②從統計圖中看出電腦興趣小組的人數最多，美術興趣小組的人數最少；③中年級學生比較喜歡電腦興趣小組；高年級學生比較喜歡科技興趣小組；④中年級學生喜歡美術興趣小組的人數比高年級學生喜歡美術興趣小組的多幾人。【點睛】本題主要考查了畫條形統計圖的方法及從統計圖和統計表中獲取有用的信息。25、896個【詳解】512÷4×7＝128×7＝896（個）答：7天能制