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文檔簡介
山西省懷仁市第四小學2027屆數學四年級第一學期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(每題2分,共20分)1.直角的一半是______;65°與______的和是平角;30°的______倍是周角。2.在6和9中間添(__________)個0,這個數才能成為六千萬零九。3.如下圖正方形EFCD的邊長是a厘米,△AGE的面積是△CGE的2倍。△ACE的面積是(__________)平方厘米。4.把,,這三道算式寫成一道綜合算式是(______)。5.如圖,以學校為觀測點填空.(1)商場在學校的_____偏_____°方向上.(2)郵局在學校的_____偏_____20°方向上.(3)公園在學校的_____方向上.6.盒子里有3個紅球和4個白球,任意取出一個球,可能取到(______)球,(______)球的可能性大。7.如圖,已知∠1=28°,那么∠2=100°,∠3=_____°,∠4=_____°.8.5點整時針與分針組成的角是(________)度,9點整時針與分針組成的角是(________)度。9.小紅和小華同時各擲一個骰子,朝上的兩個數的和是12的可能性是________10.一個數a是由4個一萬、6個一千和5個十組成的,這個數是(________)。換個表達方式可以表示為:a=4×10000+6×(________)+(________)×10。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.三年級一班有4個小組。每組12人,一共做了144朵紙花。平均每人做多少朵紙花?不正確的算式是()A.144÷4÷12 B.144÷(12×4) C.144÷(12÷4)12.從3:10走到3:35,分針轉動了().A.120° B.150° C.180°13.與32×(76﹣6)結果相等的是()A.32×76+32×6 B.32×76﹣6 C.32×76×6 D.32×76﹣32×614.下面選項()最接近60度。A. B.C. D.15.下面的式子中,正確的是()A.1060cm3=10.6dm3 B.45m3=0.45dm3C.43L=4300mL D.95mL=0.095L三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.直線一定比射線長。(________)17.1.7×1.8=1.7×3×0.6=5.1×0.6=3.06_____18.420÷12×5與420÷60的結果不同。(_____)19.兩個整數比較大小,位數多的數一定比位數少的數大。(______)20.兩個因數相乘,其中一個因數的末尾有一個1,則積的末尾至少也有一個1._____四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數。23×30=
25×4=
190×50=
32×6×0=120×6=
350×2=
70×140=
13×7=104×49≈
78×31≈
304×1≈
312×29≈22.列豎式計算,帶※題要驗算。①35×408=②896÷32=③※1000÷48=五、作圖題。(共8分)23.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結果會怎樣?你能用線連一連嗎?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.英才小學新進一批作業本,要發給18個班,每班125本,學校還要留下60本作為備用,學校買來的這批作業本一共有多少?25.水果店上午運進140千克蘋果,下午運進的比上午的2倍還多50千克,這一天共運進蘋果多少千克?26.一輛小轎車每小時行駛105千米,從甲地到乙地的路程是1255千米.它11個小時能從甲地到乙地嗎?27.工程隊要修一條930米長的水渠,前3天修了450米,剩下的要在3天修完,后3天平均每天要修多少米?28.一個面積36平方米的綠地(如圖),寬4米,由于綠化改造,長不變,寬增加8米后,這塊綠地現在的面積是多少平方米?29.學校要在80米的直跑道的兩側每隔5米插一面彩旗,如果一端不插,那么需要多少面彩旗?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、4511512【分析】直角是90°的角,直角的一半是90°÷2=45°。平角為180°的角,用180°減去65°解答即可。周角是360°的角,要求30°的幾倍是周角,用360°除以30°解答即可。【詳解】90°÷2=45°,則直角的一半是45°;180°-65°=115°,則65°與115°的和是平角;360°÷30°=12,則30°的12倍是周角。【點睛】解決本題的關鍵是明確直角為90°,平角為180°,周角為360°。2、6【詳解】略3、a2【分析】因為△AGE的面積是△CGE面積的2倍,它們的底GE相等,所以△AGE的高AE是△CGE的高FC的2倍,所以AE=2FC=2a,所以三角形ACE的面積=AE×CD÷2=2a×a÷2=a2cm2。【詳解】a×2×a÷2=2a×a÷2=2a2÷2=a2(平方厘米)【點睛】本題主要考查的是圖形面積的計算,解題的關鍵是明確△AGE的面積與△CGE面積之間的關系。4、150÷[15×(38-36)]【分析】,,是先計算出38-36的差,再用15乘它們的差求出積,最后用150除以積,由此列出綜合算式。【詳解】把,,這三道算式寫成一道綜合算式是150÷[15×(38-36)]。【點睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數是運算出的結果,這些數不要在算式中出現。5、北西60東南正南【詳解】略6、紅或白白【分析】因為盒子里有紅球,也有白球,所以任意取出一個球,可能拿到紅球,也可能拿到白球。但是白球比紅球多,所以拿到白球的可能性大,拿到紅球的可能性小。據此解答即可。【詳解】根據分析可得:任意取出一個球,可能取到紅球或白球,因為白球數量多,所以是白球的可能性大。【點睛】不確定事件發生的可能性的大小與事物的數量多少有關。7、521【詳解】如圖因為∠1+∠2+∠3=180°,∠1=28°,∠2=100°所以∠3=180°﹣28°﹣100°=52°因為∠3+∠4=180°,∠3=52°所以∠4=1°故答案為52,1.8、15090【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格,每個大格是30°。5時整,分針指向5,時針指向12,分針和時針之間有5個大格,夾角是5×30°。9時整,分針指向9,時針指向12,分針和時針之間有3個大格,夾角是3×30°。【詳解】30°×5=150°3×30°=90°則5點整時針與分針組成的角是150度,9點整時針與分針組成的角是90度。【點睛】鐘面上一大格是30°,時針和分針之間有幾個大格,就是有幾個30°。9、【詳解】只有(6,6)這1種可能,即是小紅的是6的可能性是,同樣的是小華的是6的可能性是,所以和是12的可能性是×=。10、4605010005【分析】4個一萬即萬位上是4,6個一千即千位上是6,5個十即十位上是5,其余數位上沒有計數單位用0補足,據此寫出這個數。4個一萬即4×10000,6個一千即6×1000,5個十即5×10,則a=4×10000+6×1000+5×10。據此解答即可。【詳解】一個數a是由4個一萬、6個一千和5個十組成的,這個數是46050。換個表達方式可以表示為:a=4×10000+6×1000+5×10。【點睛】寫整數時,從高位起,一級一級的寫。要求整數的組成,就是看數字在哪一個數位上和計數單位是什么,就有幾個計數單位。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【詳解】略13、D【詳解】32×(76﹣6)=32×76﹣32×6(與D相同)=2432﹣192=2240故選:D.14、A【分析】根據題意可知,60度的角是銳角,比90度的直角少了30度,比30度的銳角多了30度,因此60度角的大小處于30度與90度的中間位置,不偏大,也不偏小。【詳解】根據分析:A.這個角的大小比90度小,比30度大,所以符合題意;B.這個角的大小偏小一些,更接近30度的角,所以不符合題意;C.這個角的大小偏大一些,接近90度,接近直角的角度,所以不符合題意;D.這個角的大小偏小一些,也更接近30度的角,所以不符合題意。故而此題選:A。【點睛】此題考查角的大小的認識,根據角的大小特征進行選擇即可。15、D【分析】低級單位立方厘米化高級單位立方分米除以進率1000,1060立方厘米=1.06立方分米;高級單位立方米化低級單位立方分米除以進率1000,15立方米=0.045立方分米;高級單位升化低級單位毫升乘進率000,13升=43000毫升;低級單位毫升化高級單位升除以進率1000,95毫升=0.095升.【詳解】A、1060cm3=1.06dm3,原題換算錯誤;B、4545m3=0.045dm3,原題換算錯誤;C、43L=4300mL,原題換算錯誤;D、95mL=0.095L,原題換算正確.故選:D.三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點,直線無限長。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點,射線無限長。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,直線無限長,射線也是無限長。則直線和射線是無法比較長度的。故答案為:×。【點睛】熟練掌握直線和射線的定義。直線和射線均是無限長的,不能比較大小。線段是有限長的,可以比較大小。17、√【詳解】1.7×1.8=1.7×(3×0.6)=(1.7×3)×0.6=5.1×0.6=3.06所以,原題正確.故答案為:√18、×【詳解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原題說法錯誤;故答案為:×.【點睛】此題考查整數四則混合運算順序,分析數據找到正確的計算方法。19、√【分析】比較兩個整數的大小,首先看這兩個整數的位數是否相同,如果位數不同,位數多的大于位數少的,如果位數相同,相同數位上大的數就大。【詳解】比較兩個整數的大小,如果位數不同,那么位數多的數就大,如:25000000和2500000,數位多的25000000大。所以原題判斷正確。【點睛】本題考查比較整數大小的方法。20、×【解析】根據題意,假設這兩個數分別是11與5,或11與1.3;分別求出它們的乘積,然后再進一步解答.【詳解】假設這兩個數分別是11與5,或11與1.3;11×5=51;11×1.3=3;所以,兩個數相乘(都不為1),其中一個乘數末尾有1,積的末尾不一定有1.故答案為×.四、計算題。(每題8分,共16分)21、690;100;9500;0720;700;9800;915000;2400;300;9000【詳解】整數乘法計算法則:先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的數的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數加起來。估算積的值時,就是把兩個因數看作與它最接近的整百、整十數,然后相乘即可。22、①14280;②28;③20……40【分析】整數乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,用第二個因數哪一位上的數去乘,得數的末位就和第二個因數的那一位對齊,再把幾次乘得的數加起來。除數是整數的除法:從被除數的高位起,除數是幾位數,就先看被除數的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小;除法的驗算:根據商×除數+余數進行驗算。【詳解】①35×408=14280②896÷32=28③※1000÷48=20……40驗算:五、作圖題。(共8分)23、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多,摸到的次數就多,摸的次數越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該
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