河南洛陽偃師市2027屆四年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

河南洛陽偃師市2027屆四年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．個、十、百、千是個級的計數(shù)單位．（______）2．擲骰子，朝上的數(shù)字大于4甲獲勝，小于4乙獲勝，這個規(guī)則不公平．_____3．最小的五位數(shù)是1．_____4．因為線段是直線的一部分，所以線段也無法度量長度．（______）5．在□×50＜3600中□里最大能填1．_____二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．用一副三角尺拼一個75°的角，哪一種拼法是正確的？。（）A． B． C．7．李明走一步長度約為50厘米，他從操場這頭走到那頭共走了400步，操場大約長（)米。A．2000 B．200 C．208．下列算式中，商是兩位數(shù)的是（）。A． B． C． D．9．笑笑在跑道中央位置向西走了25米，記作-25米，然后再調(diào)頭往東走了36米，與原來位置相比，應記作（）．A．+11米 B．-61米 C．-36米 D．-11米10．葉老師在世界城買一套房子，付了965347元四舍五入到萬位，約是（）萬元。A．9 B．10 C．96 D．97三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．□325÷47，要使商是兩位數(shù)應填_____；要使商是三位數(shù)應填_____．12．小鳴為福利院的小朋友買了12盒彩筆，每盒15元，小鳴買這些彩筆共用了（________）元。解決此問題所用的數(shù)量關系式是（________）。13．兩個數(shù)的商是8，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘4，商是________。14．下面的口袋里裝了一些白球和黑球，任意摸一個球，摸到（______）球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，至少要放入（______）個（______）球。15．教室里，樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（______）。16．800600960讀作（________），把它四舍五入到億位約是（________）億。17．計算器上有些功能鍵，“”是其中一個。小紅在計算“62＋21”時，不小心把“21”按成了“27”，她經(jīng)過如下操作：，就得到了正確結果83。如果在計算器上操作，計算器上顯示的結果是________。18．實驗室有一種量筒可盛水320毫升,3只這樣的量筒可盛水（______）毫升,還差（______）毫升正好是1升水．19．（____________）對邊分別（___________）的四邊形叫做平行四邊形，只有（___________）對邊（______）的四邊形叫梯形。20．下圖中，M點到N點的距離大約是（________）厘米；M點到已知直線的距離大約是（________）厘米。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。40×9＝80÷20＝540÷90＝24×30＝320×20＝300÷50＝50×120＝164÷40≈22．列豎式計算下面各題．32.4×0.4531.5÷3.667.58÷6223．遞等式計算780÷3+12×63560÷7＋4×32960÷[(141-125)×6]45×（51－27）÷3020+80×15-400[（518-498）×3]÷12五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線從前面看從上面看從左面看25．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數(shù)十位是7，個位是942六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．某游樂場的票價標準是成人：20元/人，學生：10元/人，團體票：15/人（10人以上才可以購買團體票）．如果有6個大人和4個學生，該怎樣買票最劃算？27．畫一個長是5厘米，寬是3厘米的長方形，并計算它的周長。28．高叔叔帶2000元買化肥。買了18袋化肥，剩下20元，每袋化肥的價錢是多少？29．圈一圈，算一算，把你算的過程寫下來．416÷4＝30．小麗從自己家到劉老師家走了19分，接著又以同樣的速度走了9分到學校。劉老師家離學校有多遠？小麗以同樣的速度從學校直接回家需要多少分？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、√【詳解】大于4的數(shù)字有5，6；小于4的數(shù)字有1，2，3；故乙獲勝的可能性大，這個規(guī)則不公平，判斷正確．故答案為：√．3、√【詳解】略4、×【詳解】略5、×【詳解】11×50＜3600，答：橫線上最大填11，即本題說法錯誤；故答案為：×．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【詳解】略7、B【詳解】略8、C【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)商是兩位數(shù)，反之，商是一位數(shù)；二位數(shù)除以兩位數(shù)，商不可能是兩位數(shù)。【詳解】A．被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)，商是一位數(shù)；B．兩位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)大于除數(shù)，商是一位數(shù)；C．被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；D．被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)，商是一位數(shù)；故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數(shù)除法試商方法是解答本題的關鍵。9、A【詳解】略10、D【分析】四舍五入到萬位要看千位，如果千位上大于等于5就向前一位進1，小于5就去掉，然后再在后面寫上“萬”字。【詳解】965347元≈97萬元故答案為：D。【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫，注意改寫時要帶計數(shù)單位。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、1、2、3、45、6、7、8、1【分析】整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小．【詳解】□325÷47，要使商是兩位數(shù)，則□3＜47，所以應填1、2、3、4；要使商是三位數(shù)則□3≥47，所以應該填5、6、7、8、1；故答案為1、2、3、4；5、6、7、8、1．12、180單價×數(shù)量＝總價【分析】用一盒的價錢乘盒數(shù)即可求出共用的錢數(shù)，一盒的價錢是單價，盒數(shù)是數(shù)量。【詳解】12×15＝180（元），共用了180元。關系式是：單價×數(shù)量＝總價【點睛】同學們要熟記“總價＝單價×數(shù)量”并能靈活應用其解決具體問題。13、2【詳解】略14、黑2白【分析】根據(jù)2種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小即可；哪種顏色的球的數(shù)量越多，摸到的可能性就越大，若兩種顏色的球數(shù)量相同，則摸到的可能性大小就相等，據(jù)此解答即可。【詳解】由圖可知：黑球有6個，白球有4個，6＞4，所以，任意摸一個球，摸到黑球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，可讓黑色和白色個數(shù)相等；6－4＝2（個）所以至少要放入2個白球。【點睛】本題主要考查可能性的認識，不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小。15、（5，4）【分析】由“樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，”可知，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，歡歡坐在樂樂正后方的位置，列數(shù)不變，行數(shù)加1，由此即可解決問題。【詳解】教室里，樂樂坐在第3行第5列，用（5，3）表示，歡歡坐在樂樂正后方的位置，歡歡的位置可以表示為（5，4）。【點睛】此題考查了數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。16、八億零六十萬零九百六十8【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后面的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】800600960讀作八億零六十萬零九百六十800600960≈8億【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù)，分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù)；注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。17、26000【分析】計算器中CE鍵是局部清除鍵。如果在計算器上操作，則把30清除，也就是計算325×80。【詳解】325×80＝26000則計算器上顯示的結果是26000。【點睛】解決本題的關鍵是明確計算器中的CE鍵是局部清除鍵，可以清除最后輸入的錯誤數(shù)據(jù)。18、96040【解析】略19、兩組平行一組平行【詳解】略20、32【分析】連接MN，用直尺測量出線段MN的長度即可；M點到已知直線的距離要從M點向已知直線作垂線，這點和垂足之間的長度是點到直線的距離，由此解答。【詳解】如下圖：【點睛】本題的關鍵是區(qū)分兩點之間的距離和點到直線的距離。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、360；4；6；7206400；6；6000；4【詳解】略22、14.58；8.75；1.09；【詳解】32.4×0.45＝14.5831.5÷3.6＝8.7567.58÷62＝1.0923、101620810368205【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、買團體票劃算【詳解】20×6+10×4=160（元）15×（6+4）=150（元）150＜160買團體票劃算27、畫圖見詳解，16厘米；【分析】根據(jù)題意，具體畫法為：1、先畫5厘米的一條線段；2、在線段的兩端作垂線，垂線的長為3厘米；3、連接垂線的另一端；然后再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2進行計算即可得到答案。【詳解】作圖如下：長方形的周長為：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：這個長方形的周長是16厘米。【點睛】此題主要考