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文檔簡介

2027屆河北省唐山市樂亭縣數學三上期末質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.把12個蘋果平均分成4份,每份是總數的(______),有(______)個。2.下圖中涂色部分用分數表示是(______),未涂色的部分用分數表示是(______),未涂色的部分比涂色部分多(______)。3.小馬虎在讀一件物品的標價時,把小數點的位置讀錯了,結果讀成了四百點七元。已知原來的價錢要讀出一個零,原來的價錢是(______)元。4.同學們參加社團活動,參加足球組的有27人,參加武術組的有23人,兩個小組都參加的有8人,參加社團活動的一共有(______)人。5.一個長方形花圃,每行擺25盆花,擺了16行。請根據右邊的算式完成填空。(1)6行擺了(________)盆。(2)10行擺了(________)盆。(3)這個花圃一共擺了(________)盆花。6.(________)+460=650;(________)-298=102。7.一塊蛋糕,小東吃了,小麗吃了,一共吃了_____,還剩_____.8.每天14:30到16:15是爺爺的鍛煉時間,他每天鍛煉(________)小時(________)分。9.下面是一個被切割了的長方形,它的周長是(________)。10.細心填表。長寬周長邊長周長長方形7厘米4厘米_正方形23米_32米_104米16厘米__15分米76分米_88分米二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.元旦商場打折,媽媽給寧寧買了一件大衣和一雙鞋,收銀員收了600元,寧寧馬上發現錢收錯了。錢收錯了嗎?下面幾種計算方案不合理的是()。A.318+269=587,錢收多了。B.,錢收多了。C.318+269,個位上“8”+“9”,尾數應該是“7”,計算錯了,錢收錯了。D.元,正好600元。12.下列屬于平移的是()。A.打汽車在直路上行駛 B.用鑰匙擰開門鎖 C.打開教室門13.下面說法錯誤的是().A.長方形、正方形都是四邊形 B.四邊形對邊都相等C.四邊形有4個角,4條直的邊 D.長方形、正方形有4個直角14.523的3倍是多少?列式是(

)A.523÷3 B.523×3 C.523+315.三年級舉行籃球和足球比賽,參加籃球比賽的有25人,參加足球比賽的有18人,有8人兩種比賽都參加了,還有4人什么比賽都沒有參加。三年級一共有()人。A.35 B.39 C.31 D.47三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一個長方形的寬是6厘米,長是寬的3倍,這個長方形的周長是24厘米._____17.把10米長的繩子平均分為5段,每段占全長的.(______)18.晚上10時30分就是20時30分。(______)19.計算長方形的周長都是求這個長方形四邊長度的總和。(______)20.乘數末尾沒有0,積的末尾也一定沒有0。(________)四、計算題。(28分)21.估算58×9≈404×3≈94×5≈196×2≈22.用豎式計算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=五、作圖題。(8分)23.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.畫一畫,填一填。(每個小方格的邊長表示1厘米。)(1)在方格紙上畫一個長6厘米,寬4厘米的長方形,再在長方形中畫一個最大的正方形。(2)最大正方形的邊長是()厘米,剩下圖形周長是()厘米。25.假期,亮亮和媽媽去石家莊游玩,他們乘坐的是北京到石家莊的飛機。寫出飛機起飛的時間,并在右圖中畫出飛機著陸的時間。機場規定至少要提前半小時辦理好登機牌,媽媽和亮亮至少在()辦理好登記牌。明明和媽媽坐飛機從北京到石家莊用了()。26.學校組織三年級同學觀看話劇,三年級共有9個班,平均每個班有45人。在下面兩個劇場中選擇哪個合適?寫出你的思考過程。27.笑笑去買早餐,購買了4個面包,1袋餅干。(1)請用圖表示出笑笑應付多少元?(2)淘氣列式為:,在題目中,求的是(),最后笑笑一共付了()元。28.一本書共有100頁。他還有幾天才能看完?我已經看了52頁,余下的每天看8頁。29.學校開展向希望小學獻愛心捐書活動,三年級同學捐書236本,四年級同學捐書的本數比三年級的3倍還多72本,四年級同學捐書多少本?

參考答案一、填空題。(20分)1、3【分析】求每份占全部蘋果的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每份蘋果的個數,平均分的是具體的數量12,求的是具體的數量;都用除法計算?!驹斀狻?÷4=12÷4=3(個)【點睛】解決此題關鍵是弄清求得是具體的數量還是分率,求具體的數量平均分的是具體的數量;求分率平均分的是單位“1”。2、【分析】把一個長方形平均分成6份,每份是它的,涂顏色的部分是2份,用分數表示是;未涂顏色的部分是4份,用分數表示是;未涂色的部分比涂色部分多2份,用分數表示是?!驹斀狻肯聢D中涂色部分用分數表示是(),未涂色的部分用分數表示是(),未涂色的部分比涂色部分多()。【點睛】把一個物體平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份分子就是幾。3、40.07【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀做“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀;小數點讀作“點”,小數部分是幾就依次讀出來即可,據此分析解答?!驹斀狻?00.7讀作四百點七,一個零也不讀,因為看錯小數點,40.07讀作:四十點零七,讀出一個零;所以原來的價錢是40.07元?!军c睛】本題主要考查小數的讀法,注意整數部分零的讀法:每一級末尾的0都不讀出來,其他數位連續幾個0都只讀一個零。4、42【詳解】略5、150250400【分析】每行擺25盆花,擺了16行,根據乘法的意義可知,一共擺的盆數=每行擺的盆數×行數,列式為:25×16,整數乘法法則:從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;然后把幾次乘得的數加起來,依此即可求解?!驹斀狻浚?)6行擺了25×6=150(盆),意義是6行花,每行25盆,一共擺了150盆。(2)10行擺了25×10=250(盆),意義是10行花,每行25盆,一共擺了250盆。(3)兩行一共擺的盆數:150+250=400(盆)。【點睛】本題通過具體豎式的計算過程,表達了學生對于乘法意義及整數乘法計算法則的理解與應用,注意看準每一步代表的意思。6、190400【分析】根據萬以內數的加減法的筆算法則,加數=和-另一個加數;被減數=減數+差;據此解答。【詳解】650-460=190;298+102=4007、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:還剩故答案為,8、145【分析】根據經過的時間=結束的時刻-開始的時刻,代入數據解答即可求出從14:30到16:15經過的時間。【詳解】16時15分-14時30分=1小時45分【點睛】此題考查了簡單的時間計算,基礎題,要熟練掌握。9、30【分析】根據圖示,該圖形可以通過平移轉化為長10厘米,寬5厘米的長方形,利用長方形周長公式:C=(a+b)×2,計算即可。【詳解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【點睛】本題主要考查巧算周長,關鍵把不規則圖形轉化為規則圖形計算。10、22厘米92米20米64厘米23分米22分米【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、D【分析】根據題意可知,一件大衣的價格是318元,一雙鞋的價格是269,根據萬以內數的加法與估算進行計算,估算時將數估成整十數或整百數解答即可?!驹斀狻緼.318+269,這種方法是直接計算較為準確,方案合理;B.把318估成320,把269估成270,320+270這樣計算比較快,方案合理;C.是驗證個位數字的和,計算方案合理;D.把318估成300,269估成300,差距太大,估算不合理;故答案為:D?!军c睛】本題考查萬以內數的加法估算,關鍵注意估算要合理。12、A【詳解】略13、B【詳解】略14、B【詳解】根據求一個數的幾倍列出乘法算式進行解答.523的3倍列式為523×3故答案為B.15、B【分析】根據題意可知,用參加籃球比賽的人數加上參加足球比賽的人數,再減去兩種比賽都參加的人數,即可求出參加籃球、足球的總人數。再加上什么比賽都沒參加的人數,即可求出三年級的總人數?!驹斀狻?5+18-8+4=43-8+4=35+4=39(人)則三年級一共有39人。故答案為:B?!军c睛】集合問題中,用各部分總和減去重疊部分,即可求出實際總量。據此求出參加籃球、足球的總人數是解決本題的關鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周長是48厘米,原題說法錯誤.故答案為×.17、√【詳解】略18、×【詳解】略19、√【詳解】略20、×【分析】乘數的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。可以舉例證明,據此判斷?!驹斀狻?5×44=1100,乘數的末尾都沒0,但是積的末尾有0,所以原題干說法錯誤;故答案為:×?!军c睛】本題考查的是乘法的計算,關鍵利用例證法來進行判斷四、計算題。(28分)21、5401200450400【詳解】(1)58×9≈60×9=540(2)404×3≈400×3=1200(3)94×5≈90×5=450(4)196×2≈200×2=40022、360;804;23.7;13.5【分析】多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數的每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。小數加、減法計算方法:先把各數的小數點對齊,再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點?!驹斀狻?0×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.5五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】結合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據此連線?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時多觀察,訓練自己的想象能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)見詳解(2)4;12【分析】(1)長方形的特征:有4條邊,對邊相等,有4個直角。據此畫出這個長方形。在長方形中畫最大的正方形的方法:當正方形的邊長等于長方形的寬時,正方形最大。(2)最大正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的圖形是長方形,長等于原來長方形的寬,寬等于原來長方形的長減去寬。根據長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻浚?)畫一個長方形,再在長方形中畫一個最大的正方形。圖中陰影部分表示最大的正方形。(2)最大正方形的邊長是4厘米(6-4+4)×2=6×2=12(厘米)則剩下圖形周長是12厘米?!军c睛】解決本題的關鍵是明確從一個長方形中截取最大的正方形,這個正方形的邊長應等于長方形的寬。25、7:3040分鐘【詳解】略26、紅星劇場【分析】首先根據乘法的意義,用每班的人數乘班級總數求出三年級的總人數,然后分別與彩虹、紅星兩個劇場可容納的人數進行比較,看哪個劇場的可容納人數大于或等于9個班的人數,就選擇那個劇場?!驹斀狻?5×9=405(人)300<405500>405答:選擇在紅星劇場合適?!军c睛】此題屬于比較簡單的整數乘法應用題,根據數量關系確定解答方法,然后列式解答即可。27、(1)(2)買面包花了多少元;16【分析】(1)根據題意面包畫4格,餅干畫一格(餅干的一格比面包的一格長一些),求笑笑一共要付多少元。(2)買了4個面包,每個3元,所以4×3求的是買面包花了多少元;用買面包的價錢加上1包餅干的價錢就是一共付了多少元?!驹斀狻浚?)(2)4×3就是求的4個3元是多少,即買面包花了多少元;笑笑一共付:4

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