下花園區2027屆三年級數學第一學期期末聯考試題含解析

下花園區2027屆三年級數學第一學期期末聯考試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．在、和這三個分數中，最大的是（________），最小的是（________）。2．雙休日，王阿姨去超市買下面兩種商品，估一估，她帶（________）元錢一定能買到。3．0乘任何數都得（________），任何數乘（________）都得原數。4．在橫線里填上合適的單位名稱．冬冬身高150_________，體重42________．5．王師傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同樣的速度，截成6段需要（________）秒。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×700（________）800×55千克（________）600克100秒（________）2分2200千克（________）3噸（________）1（________）7．觀察鐘面，填寫出小剛星期天上午看少兒節目“智慧樹”開始和結束的時間，并算出看了多長時間。8．10顆奶糖，妹妹吃了，妹妹吃了（________）顆。9．鐘面上秒針從數字6走到數字12經過的時間是30秒。（________）10．一張長方形紙的涂藍色，未涂色的部分占這張紙的（______）。11．一場電影的演出時長是1小時30分，如果電影9：40開始，那么結束時間是（______）時（______）分。二、仔細推敲，認真辨析。12．把一個面包分成3份，一份就是。（______）13．三年級（1）班男女生共40人，女生10人，女生人數是全班人數的。（______）14．兩個正方形的周長相等，它們的邊長一定相等．（______）15．一個蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）16．9的3倍可以說成3個9是多少。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．元旦商場打折，媽媽給寧寧買了一件大衣和一雙鞋，收銀員收了600元，寧寧馬上發現錢收錯了。錢收錯了嗎？下面幾種計算方案不合理的是（）。A．318＋269＝587，錢收多了。B．，錢收多了。C．318＋269，個位上“8”＋“9”，尾數應該是“7”，計算錯了，錢收錯了。D．元，正好600元。18．下面四個圖形中，從側面看到的圖形有（）個A．0 B．1 C．2 D．319．甲、乙兩人折紙飛機，甲用了小時，乙用了小時，（）最先完成任務。A．甲 B．乙 C．無法判斷 D．一樣快20．文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆一共有多少支？下面列式錯誤的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）21．一個柚子，小明吃了它的，小剛吃了它的。小力吃的比小明少但比小剛多，小力吃了這個柚子的()。A． B． C． D．四、細心計算，認真檢查。22．估算。23．按順序計算。（1）25×35÷7（2）245＋37×9（3）（708＋96）÷624．《算法統宗》這本數學名著記錄了我國古人筆算乘法的方法——“鋪地錦”。它與豎式計算方法類似（如下圖）。豎式計算鋪地錦仿照上面的例子計算206×7的積。豎式計算鋪地錦

五、操作題25．連一連，找準籃子的落點．26．每兩個人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問題27．根據疫情防控要求，希望小學要給四到六年級的學生每人準備一個口罩。年級四五六人數398486579（1）學校準備1500個口罩夠嗎？（2）如果一個口罩2元，學校買這些口罩需要多少錢？28．一本字帖，小芳每天練4頁，12天練完。小剛每天練6頁，幾天能練完？29．小馬虎把一道減法算式中的減數36看成了63，結果算出來的差是28，正確的差是多少？30．一塊蛋糕，小冬吃掉了它的，小明吃掉了它的，還剩這塊蛋糕的幾分之幾？31．王大伯把一塊梯形菜地分成一個平行四邊形和一個三角形．如圖，平行四邊形地的面積比三角形地大多少平方米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、【分析】同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母大的分數小。據此解答即可。【詳解】＜，＜則＜＜。在、和這三個分數中，最大的是，最小的是。【點睛】本題考查分數比較大小的方法，分母相同時比較分子，分子相同時比較分母。2、500【分析】根據整數加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每個加數看作與它接近整百數或整十數進行估算，298接近300，199接近200，據此解答。【詳解】298＋199≈300＋200＝500（元）【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數加法的估算方法及應用。3、01【分析】0乘任何數都得0，例如0×3＝0，0×100＝0。任何數乘1都得原數，例如3×1＝3，100×1＝100。據此解答即可。【詳解】0乘任何數都得0，任何數乘1都得原數。【點睛】本題考查0和1在整數乘法計算中的特性，需熟練掌握。4、厘米千克【詳解】根據生活經驗，對質量單位、長度單位和數據的大小，可知計量冬冬身高用“厘米”做單位；計量體重用“千克”做單位．5、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的時間，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的時間即可。【詳解】6÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒。【點睛】本題主要考查歸一問題，正確求出截1次需要的時間是解答本的關鍵。6、＞＞＜＜＝＞【分析】（1）根據整數乘法計算方法，求出各算式的積，再比較大小。（2）千克和克之間的進率是1000，噸和千克之間的進率是1000，秒和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再比較大小。（2）同分母分數相加時，分母不變，分子相加。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。【詳解】6×700＝4200，800×5＝4000，4200＞4000，則6×700＞800×5；5千克＝5000克，5000克＞600克，則5千克＞600克；2分＝120秒，100秒＜120秒，則100秒＜2分；3噸＝3000千克，2200千克＜3000千克，則2200千克＜3噸；＝1＞【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。同分子分數比較大小時，要看分母，分母小的分數大，分母大的分數小。7、9：40；30；10：20【分析】先讀出各鐘面上顯示的時間，再根據經過時間＝結束時間－開始時間解答。【詳解】開始時間是9：40，結束時間是10：10。10時10分－9時40分＝30（分鐘）則看了30分鐘。【點睛】本題考查經過時間的計算公式的靈活運用，注意1小時＝60分。8、4【分析】根據分數的意義可知，將這些奶糖平均分成5份，其中一份占它的，是10÷5顆。2份占它的，是10÷5×2顆。【詳解】10÷5×2＝2×2＝4（顆）則妹妹吃了4顆。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。9、√【分析】鐘面被12個數字平均分成12大格，分針走過每個大格是5分鐘，分針經過幾個大格，就走了幾個5分鐘，時針走1大格是1時，時針走1大格，分針正好走60小格，也就是60分；鐘面上有60個小格，分針走1小格是1分，秒針走過每個小格是1秒，走過每個大格是5秒，走過幾個大格，就是幾個5秒，據此解答。【詳解】5×6=30（秒），鐘面上秒針從數字6走到數字12經過的時間是30秒，原題說法正確。故答案為：正確【解答】。10、【分析】把這張長方形紙看作單位“1”，整張紙被分成涂色和未涂色兩個部分，已知紙的涂藍色，用單位“1”減去涂色的部分就是未涂色的部分。【詳解】1－＝【點睛】本題考查的是分數的加減法。11、1110【分析】電影開始時間＋電影的演出時長＝結束時間。【詳解】9時40分＋1小時30分＝11時10分。一場電影的演出時長是1小時30分，如果電影9：40開始，那么結束時間是（11）時（10）分。【點睛】時間的推算：結束時間＝開始時間＋經過時間。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可。【詳解】一個面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了學生對于分數意義的理解，關鍵是要注意“平均分”這一要素。13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、×【分析】把一物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一；據此即可解答。【詳解】一個蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。16、√【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法計算列式9×3，3個9是多少用乘法計算列式9×3，據此解答。【詳解】根據分析可得：9的3倍可以說成3個9是多少，原題正確，故答案為：√。【點睛】本題考查倍的知識，掌握乘法的意義和求一個數的幾倍是多少用乘法計算，是解題的關鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【分析】根據題意可知，一件大衣的價格是318元，一雙鞋的價格是269，根據萬以內數的加法與估算進行計算，估算時將數估成整十數或整百數解答即可。【詳解】A.318＋269，這種方法是直接計算較為準確，方案合理；B.把318估成320，把269估成270，320＋270這樣計算比較快，方案合理；C.是驗證個位數字的和，計算方案合理；D.把318估成300，269估成300，差距太大，估算不合理；故答案為：D。【點睛】本題考查萬以內數的加法估算，關鍵注意估算要合理。18、C【詳解】如圖從側面看到的圖形有①、③2個．故選C．【點評】從側面看到的圖形，構成這個立體圖形的小正方體由前、后兩排，上、下兩層，②、④只有一層，不符合題意；①由4個相同的小正方體構成，從左側面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，右齊；圖③由4個相同的小正方體構成，從左側面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，右齊．本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．19、B【分析】比較甲和乙折紙飛機所用時間的大小，用時最短的那個人最先完成任務。【詳解】＞則乙所用的時間最短，最先完成任務。故答案為：B。【點睛】同分子分數比較大小時，分母小的分數大，分母大的分數小。20、B【分析】根據題意可知文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆總支數可以先求出圓珠筆的支數，再加上鋼筆的支數。也可以先求出圓珠筆和鋼筆一共3份，每份145支。【詳解】由分析可得：求圓珠筆和鋼筆一共有多少支可以列式為：145＋145×3，也可以列式為：145×（1＋3），但是求一個數的3倍是多少不能用除法。故答案選：B。【點睛】此題考查學生用多種思維解題，訓練學生的發散性思維。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查。22、2400；2000；1000；300【詳解】略23、125；578；134【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】（1）25×35÷7＝875÷7＝125（2）245＋37×9＝245＋333＝578（3）（708＋96）÷6＝804÷6＝13424、見詳解；【分析】根據一位數乘三位數的乘法法則，從個位乘起，無論哪一位相乘，滿幾十就向前一位進幾，據此列式計算。【詳解】五、操作題25、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．26、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問題27、（1）夠（2）3000元【分析】（1）將三個年級學生人數加起來，求出學生總人數，再和1500比較大小解答。（2）總價＝單價×數量，代入數據計算即可。【詳解】（1）398＋486＋579＝1463（人）1463＜1500答：學校準備1500個口罩夠。（2）1500×2＝3000（元）答：學校買這些口罩需要3000元。【點睛】加法計算時要注意，相同數位要對齊，同一數位上的數相加滿十就要向前進1。計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。28、8天【分析】根據題意可知，用每天練字頁數乘天數，求出這本字帖的總頁數。再除以6，即可求出每天練6頁時