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文檔簡介
2027屆臨夏回族自治州永靖縣三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、填空題。(20分)1.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)300毫米(________)3分米2時(________)100分2.王阿姨買了35千克大米,李阿姨買的比王阿姨的2倍還多12千克,李阿姨買了(____)千克大米。3.用4個邊長1厘米的小正方形拼出了下面3種不同形狀的圖形,請寫出它們的周長。(______)厘米(______)厘米(______)厘米4.學校舞蹈隊有學生24人,其中有是男生。舞蹈隊有(_______)名女生。5.在括號里填上合適的單位。一枚硬幣厚約2(_________)南京長江大橋長約7(_________)小明身高135(_________)戴紅領巾需要30(_________)一輛汽車載重6(________)一包餅干重250(_________)6.魏彤彤上午6:45從家里出發去學校,走了45分鐘,魏彤彤___:___到校.7.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。8.的分子是(_____),分母是(_____),讀作:(_____).9.甲、乙兩數的和是12.1,甲數的小數點向右移動一位等于乙數,甲數是_____,乙數是_____.10.王阿姨的網上書店上午接訂單216個,下午接訂單378個。王阿姨今天大約需要準備(________)張快遞單。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.與25×30得數相等的算式是(
).A.250×3000 B.2500×3 C.250×312.某班同學積極參加跳繩比賽,參加集體比賽的有人、參加個人比賽的有人,兩項都參加的有人,這個班共有()人參加跳繩比賽。A.27 B.21 C.29 D.3713.一個正方形的周長是28米,這個正方形的邊長是()米。A.6 B.7 C.12 D.1414.一根繩子對折再對折后,每一段繩子長是整根繩長的().A. B. C.15.從長春發往某地的火車,早上7:00開車,下午6:00到達。路上用的時間是()。A.1小時 B.9小時 C.11小時三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.一個蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)17.125×8積的末尾有1個1._____.18.一個長方形的長增加3cm,寬不變,周長也增加3cm。(________)19.小明每天睡覺9分鐘.(______)20.學校的黑板長4分米。(________)四、計算題。(28分)21.直接寫得數。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=22.用豎式計算,帶☆的要驗算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=五、作圖題。(8分)23.正確連線六、解決問題。(每題4分,共24分)24.小明用小棒擺了6個正方形。如果用這些小棒擺三角形,可以擺多少個?(圖形的邊不能重合)25.乘車.大客車:限乘客42人小轎車:限乘客4人面包車:限乘客12人(1)8輛面包車可以乘客多少人?(2)有一批游客,乘坐大客車正好需要運送兩次,現用18輛小轎車運送一次,能全部運送完嗎?26.有一塊長方形的鐵板,長90厘米,寬60厘米,要在這塊鐵板一端鋸下一塊最大的正方形鐵板。鋸下的正方形周長是多少?剩下的長方形的周長是多少?27.量得一個長方形的長與寬之和是18厘米,這個長方形的周長應是多少厘米?28.白沙驛小學圖書室有故事書2560冊,科技書1588冊,工具書比科技書少624冊,三種圖書一共多少冊?29.媽媽買3個碗用了15元。如果買7個同樣的碗,需要多少元?
參考答案一、填空題。(20分)1、<<=>【分析】(1)同分母比較大小時,分子大的分數大。同分子比較大小時,分母大的分數小。(2)毫米和分米之間的進率是100,時和分之間的進率是60,據此將各個數統一單位,再比較大小。【詳解】<<300毫米=3分米2時=120分,120分>100分,則2時>100分。【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的數,再進行比較。2、82【詳解】略3、10810【分析】(1)(2)根據長方形周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長×4求出它的周長;(3)根據周長的定義,封閉圖形一周的長度數出邊的條數即可。【詳解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)2×4=8(厘米)1×10=10(厘米)【點睛】本題主要考查了學生對圖形周長計算方法的掌握,牢記周長公式和和定義是解答此類問題的關鍵。4、16【詳解】(24÷3)×2=16(名)5、毫米千米厘米秒噸克【詳解】略6、730【詳解】略7、6、7、8【分析】根據題意可知,商是二十多,則商最小是21,最大是29;根據被除數=除數×商,求出被除數在63和87之間;據此解答。【詳解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【點睛】本題根據除法與乘法的互逆關系進行解答,關鍵注意這種情況是在可以有余數的情況下,如果沒有余數則只能填7。8、25五分之二【詳解】略9、1.11【分析】把甲數的小數點向右移動1位,就擴大了10倍,原數是1份數,現在的數就是10份數等于乙數,再根據甲乙兩數的和是12.1,進一步求出原數,即可求出另一個數.【詳解】解:設甲數為x,乙數為10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲數是1.1,乙數是1.故答案為:1.1,1.【點評】10、600【分析】用上午接訂單的個數加上下午接訂單的個數,即可求出全天接訂單的個數,也就是需要準備快遞單數量。將216估成220,378估成380,再進行計算。【詳解】216+378≈220+380=600(張)則王阿姨今天大約需要準備600張快遞單。【點睛】整數加法估算時,將加數估成與其接近的整十數、整百數,再進行計算。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】分別求出各個算式的積,再同25×10的積進行比較.【詳解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故選C.12、B【分析】根據題意,參加集體比賽的人數10人加上參加個人比賽的19人,求出的總人數,然后減去重復參加兩項比賽的8人,即可解答實際人數。【詳解】10+19-8=29-8=21(人)故答案選:B。【點睛】本題考查集合問題,把計數時重復計算的數目排斥出去,使得計算的結果既無遺留又無重復,是解題的關鍵。13、B【分析】正方形的邊長=周長÷4;據此即可解答。【詳解】28÷4=7(米)故答案為:B。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵14、B【詳解】對折一次是兩等份,再對折一次就是四等份.故答案為B.15、C【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】把一物體平均分成幾份,每份就是它的幾分之一;據此即可解答。【詳解】一個蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。17、×【分析】兩個數相乘比較簡單時,可以求出它們的乘積,然后再判斷它們乘積的末尾1的個數.【詳解】125×8=1111;1111的末尾有3個1,所以125×8積的末尾有1個1是錯誤的.故答案為錯誤.18、×【分析】長方形的長有2條邊,寬也有2條邊,長增加3cm,寬不變,周長要增加6cm。【詳解】根據分析可知,一個長方形的長增加3cm,寬不變,周長增加6cm,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握長方形的周長知識是解答本題的關鍵。19、×【詳解】略20、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,可知計量學校的黑板長度用“米”作單位。【詳解】一張試卷的長大約是4分米,很顯然,學校的黑板長不應是4分米,應是4米。故答案為:×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。四、計算題。(28分)21、312;30;0;90;0;420;12;812【詳解】略22、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根據多位數乘以一位數的乘法法則以及除數是一位數的除法法則計算即可。【詳解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3驗算五、作圖題。(8分)23、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果,然后對應連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解決問題。(每題4分,共24分)24、8個【詳解】6×4=24(個)24÷3=8(個)25、(1)96人(2)不能【詳解】(1)12×8=96(人)(2)42×2=84(人)4×18=72(人)72人<84人不能全部運送完26、240厘米;180厘米【分析】長方形長90厘米,寬60厘米,鋸下一塊最大的正方形鐵板,則正方形的邊長為60厘米,根據正方形的周長=邊長×4即可求得這個最大的正方形的周長;剩下的是一個長和寬分別為60厘米和90-60=30厘米的長方形,利用長方形的周長=(長+寬)×2即可求出剩下的長方形周長。【詳解】正方形的邊長為60厘米,周長為:60×4=240(厘米)剩下長方形的周長為:[60+(90-60)]×2=90×2=180(厘米)答:鋸下的正方形周長是240厘米,剩下的長方形的周長是180厘米。【點睛】解答此題的關鍵是明白:長方形中最大的正方形的邊長等于長方形的寬,據此即可逐步求解。27、36厘米【分析】已知長方形的長與寬之和是18厘米,根據長方形的周長=(長+寬)×2,據此解
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