2027屆扶溝縣數學四年級第一學期期末學業水平測試模擬試題含解析

2027屆扶溝縣數學四年級第一學期期末學業水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．下邊是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=28°,那么∠2=（_________）°。2．閱讀正文：非洲的獵豹奔跑的速度是很驚人的，它每小時能奔跑一百一十千米，比獵豹略差一點的是高鼻羚羊，每小時能跑一百千米，但奔跑的耐力比獵豹還強一些，而現代最大的鳥，鴕鳥，在沙漠中奔跑，每小時竟達六十千米，為快馬所不及。文中提到的三種動物，奔跑速度最快是_____（填動物名稱）．高鼻羚羊奔跑的速度比鴕鳥快_____千米．如果一輛跑車行駛的速度與文中的高鼻羚羊相同，那么跑車2小時行駛的路程可達_____千米．3．括號里最大能填幾？3562100000＞（________）1032700009（________）8765000≈9億4．一本故事書8元，50元錢最多可以買_____本，再添_____元錢又可以買一本．5．世界上最高的珠穆朗瑪峰比海平面高出8848米，如果這個高度表示為8848米，那么比海平面低155米的新疆吐魯番盆地的高度，應表示為_______米；海平面的高度為_______米．6．最大兩位數的2倍是_____．7．如圖，已知∠1＝80°，∠2＝35°，∠3＝_____°8．8平方千米＝（________）公頃45000000平方米＝（________）公頃＝（________）平方千米9．9平方千米＝（______）公頃，4公頃＝（______）平方米。10．一個數和25相乘的積是15000，如果這個數縮小100倍，積變成________11．一個自然數省略億位后面的尾數是5億，那么這個自然數最小是（__________），最大是（___________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．在同一平面內，平行的兩條直線永遠不會相交。（______）13．從條形統計圖里能清楚地看出各種數量的多少。（______）14．一個五位數，“四舍五入”后約等于3萬，這個數最大是29999。（________）15．一本故事書共192頁，小強每天看24頁，小明每天看32頁。小強比小明遲2天看完。（________）16．直角梯形具有穩定性．（____）17．在0～9這10張數字卡片中任意抽出1張，抽出比5大的數字的可能性比較大．_____18．102×99＝102×100－102。（________）19．寫數時哪個數位上一個單位也沒有就寫0占位。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．與560÷35的得數不相等的算式是（）A．（560÷5）÷（35÷5） B．560÷7÷5C．（560×7）÷（35÷7）21．兩個數相除的商是10，如果被除數乘5，除數除以5，商是（）。A．10 B．50 C．25022．小華坐在第三列、第二行，用(3，2)表示．小強坐在第五列、第四行用（

)表示．A．（5，4） B．（4，5） C．（3，5） D．（2，4）23．下列由4個8和4個0組成的八位數中，一個0都不讀的數是（）。A．80000888 B．88808000 C．8008880024．游樂場上有一個場地射箭，一個場地騎車，射箭、騎車一次都需要用時4分鐘。有3位小朋友來游玩，如果3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時（）分鐘。A．12 B．16 C．32四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算。60×90=960÷80=0÷35=451÷92≈750÷50=3000÷60=47×100=840÷8=26．列豎式計算。（帶★的要驗算）（1）407×53＝（2）260×39＝（3）★990÷23＝（4）980÷50＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28．下面各題的商是幾位數？連一連。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．一套西服的價格是480元，一件襯衫的價格是120元，買25套西服和25件襯衫一共要花多少錢?30．五年級小朋友為希望小學捐書，五（1）班35人，共捐書65本，五（2）班40人，平均每人捐書2.5本，平均每班捐書多少本？31．“東方紅一號”是1970年我國成功發射的第一顆人造地球衛星。它繞地球一周要114分鐘，繞地球15周需要多少分鐘？32．實驗小學的同學們和西藏小朋友“手拉手”，給西藏小學捐書360套，每套20本.如果每人只讀一本書，這些書可以滿足6000人同時閱讀嗎？33．體育用品商場的張叔叔記錄了去年每個季度足球的銷售情況（如下表）。去年平均每個月售出足球多少個？季度第一季度第二季度第三季度第四季度數量235個219個280個202個34．1架飛機可以載客280人，3架這樣的飛機可以載客多少人？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、34【詳解】略2、獵豹401【詳解】110＞100＞60，所以文中提到的三種動物，奔跑速度最快是獵豹；高鼻羚羊奔跑的速度比鴕鳥快：100﹣60＝40（千米）100×2＝1（千米）答：文中提到的三種動物，奔跑速度最快是獵豹（填動物名稱）．高鼻羚羊奔跑的速度比鴕鳥快40千米．如果一輛跑車行駛的速度與文中的高鼻羚羊相同，那么跑車2小時行駛的路程可達1千米．故答案為：獵豹、40、1．3、34【分析】（1）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。據此可知，要使3562100000＞（）103270000，括號里的數應小于等于3。（2）省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。據此可知，要使9（）8765000≈9億，括號里的數應小于5。【詳解】3562100000＞3103270000948765000≈9億【點睛】兩個整數比較大小時，從高位起，依次比較相同數位上的數。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則解答。4、66【詳解】50÷8＝6（本）…2（元），8﹣2＝6（元）；答：50元錢最多可以買6本，再添6元錢又可以買一本．故答案為：6，65、﹣1550【詳解】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：比海平面高出記為正，則比海平面低記為負，海平面記為0，直接得出結論即可．6、1【詳解】99×2＝1答：最大兩位數的2倍是1．7、65【詳解】180°﹣80°﹣35°＝65°8、800450045【分析】（1）高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率100；（2）低級單位平方米化高級單位公頃除以進率10000；化高級單位平方千米除以進率1000000。【詳解】8×100＝80045000000÷10000＝450045000000÷1000000＝458平方千米＝（800）公頃45000000平方米＝（4500）公頃＝（45）平方千米【點睛】本題是考查面積的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。9、90040000【分析】根據1平方千米＝100公頃，1公頃＝10000平方米進行單位進率的換算。【詳解】9平方千米＝9×100＝900公頃，4公頃＝4×10000＝40000平方米【點睛】高級單位變低級單位乘進率，低級單位變高級單位除以進率。10、150【詳解】根據積的變化規律可知，這個數縮小100倍后再與25相乘，積也縮小100倍，為150.11、450000000549999999【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】根據平行的含義：在同一平面內不相交的兩條直線互相平行線，其中一條直線叫做另一條直線的平行線。據此判斷即可。【詳解】在同一平面內，只有不相交的兩條直線才是平行線，它們永遠不會相交。如圖：所以原題判斷正確。【點睛】本題考查平行的定義。13、√【分析】根據條形統計圖的特點和作用，可知從條形統計圖里能清楚地看出各種數量的多少。【詳解】由分析可知，這種說法是正確的。故答案為：√。【點睛】此題考查的目的是：理解和掌握條形統計圖的特點和作用，能夠根據它的特點和作用，解決有關的實際問題，通過條形統計圖可以直觀地看出數量的多少，便于進行比較。14、×【分析】四舍法求得的近似數小于原數，五入法求得的近似數大于原數，所以這個最大的數應該是34999，據此即可解答。【詳解】一個五位數，“四舍五入”后約等于3萬，這個數最大是34999，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握“四舍五入”法求整數近似數方法是解答本題的關鍵。15、√【分析】小強看完這本書用的天數=這本故事書的本數÷小強每天看的頁數，小明看完這本書用的天數=這本故事書的本數÷小明每天看的頁數，小強比小明遲看完的天數=小強看完這本書用的天數-小明看完這本書用的天數。【詳解】小強比小明遲（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案為：√。16、×【詳解】因為四邊形具有不穩定性，所以直角梯形具有穩定性，說法錯誤；故答案為：×．17、×【分析】在0～9這10張數字卡片中，比5小的數字有：0、1、2、3、4共五張，據此任意抽出1張，比5小的數字的可能性是；比5大的數字有：6、7、8、9共四張，據此任意抽出1張，比5大的數字的可能性是；進而比較得解．【詳解】比5小的數字有：0、1、2、3、4共五張，比5大的數字有：6、7、8、9共四張；所以任意抽出1張，抽出比5大的數字的可能性比較小．原題說法錯誤．故答案為：×．18、√【分析】根據乘法分配律公式：（a±b）×c＝a×c±b×c，由此解答。【詳解】102×99＝102×（100－1）＝102×100－102故答案為：√【點睛】本題考查乘法分配律，掌握公式是解題的關鍵。19、√【詳解】寫數時哪一位上是幾就在那一位上寫幾，哪個數位上一個單位也沒有就寫0占位。【點睛】本題考查了整數的讀法和寫法三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】根據商不變的性質可知，A、（560÷5）÷（35÷5）＝560÷35B、560÷7÷5＝560÷35C、（560×7）÷（35÷7）≠560÷35故選：C．21、C【分析】根據商的變化規律，被除數÷除數＝商，在除法中被除數乘5，除數除以5，那么得到的商擴大為原來的25倍，由此解答。【詳解】在除法中如果被除數乘5，除數除以5，那么得到的商擴大為原來的25倍，；故答案為：C【點睛】此題考查了商的變化規律的靈活運用，要牢記規律，正確進行解答。22、A【詳解】略23、B【分析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0不讀出來，其他數位上有一個0或連續幾個0都只讀一個“零”。【詳解】A．80000888讀作：八千萬零八百八十八；B．88808000讀作：八千八百八十萬八千；C．80088800讀作：八千零八萬八千八百；故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數的讀法是解答本題的關鍵。24、A【分析】此類問題中，盡量使兩種游戲始終都有小朋友在玩，由此進行合理安排即可解決問題。【詳解】三個小朋友分別用序號1、2、3表示：4＋4＋4＝12（分鐘），3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時12分鐘。故選A。【點睛】此題考查了學生的利用統籌思想進行合理安排事情的能力，抓住始終2種游戲都有人在玩是本題的關鍵。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、5400；12；0；515；50；4700；105【詳解】略26、（1）21571；（2）10140（3）43……1；（4）19……30【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的最高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多