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文檔簡介
2027屆黔東南南苗族侗族自治州凱里市三上數學期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.想想填填:1、2、3、4;2、3、4、5;3、4、(________)、6;(________)、(________)、(________)、72.填上“<”、“>”或“=”(1)56-40________8(2)94-27________45(3)7+77________88(4)4+52________713.在括號里填上“>”“<”或“=”。3000千克(__________)3噸85毫米(__________)10厘米3分30秒(__________)200秒(__________)(__________)878-325(__________)878-3354.9的4倍是(________),42是(________)的6倍,18是6的(________)倍。5.樂樂用一根長16厘米的鐵絲圍成了一個正方形,這個正方形的邊長是(________)厘米。6.估算199+45時,可以把199看作_____,加上45后估算結果是_____.7.2020年3月1日是星期二,那么2020年4月1日是星期_______.(只寫數字)8.在括號里填上合適的數。5000千克=(________)噸74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米9.320的6倍是(___);(___)的7倍是1.10.如圖陰影部分占整個圖形的________,再涂上________塊,涂色部分就占。
11.如圖,把兩張都是10厘米的彩紙重疊黏貼在一起,重疊部分長(________)厘米。二、仔細推敲,認真辨析。12.一個西瓜切成了8塊,小胖吃了3塊。他吃了這個西瓜的。(________)13.有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。(________)14.40×5的積末尾有一個零._____.15.3個十乘4是7個十,就是70。(________)16.一個數的3倍是12,這個數是1.(_____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面哪個圖中陰影部分不可以用分數表示?()。A. B.
C.18.和下面算式()的得數相等。A. B. C. D.19.32+32+32+32+32=(
)A.32+5 B.32×5 C.32-520.算式的結果是大于600而小于700的是(
)。A.309+216 B.900-214 C.489+5721.下面幾幅圖中,()的陰影部分能用表示。A. B. C. D.四、細心計算,認真檢查。22.直接寫結果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=23.脫式計算。90÷(403-398)78÷6+104×524.計算24+6÷6=________五、操作題25.觀察物體,連一連。
26.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題27.媽媽準備行李時發現需要買一個保溫杯,上網查了一下同樣的保溫杯在網上的兩家店的價格,媽媽去哪家網店買更劃算?28.吳大伯在墻邊用籬笆圍一塊長方形菜地,寬8米,長是寬的2倍。菜地一面靠墻,請你計算出籬笆至少有多長?29.把一個長55厘米,寬30厘米的長方形紙片,剪掉下個最大的正方形,剩下一個小長方形,再從小長方形中剪掉一個最大的正方形,這時剩下一個什么圖形?它的周長是多少厘米?(畫圖喲)30.一盒餅干4元,每箱有21盒,媽媽買了3箱,280元夠嗎?31.下面是根據三年級(1)班同學睡眠時間畫的圖。(1)根據上圖填一填。睡眠時間7小時30分8小時8小時30分9小時9小時30分10小時10小時30分人數(2)三年級(1)班一共多少人?(3)如果小學生的科學睡眠時間應當達到10個小時,你對調查結果有什么想法?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、5456【詳解】略2、>><<【詳解】略3、=<>><>【分析】1噸=1000千克,1厘米=10毫米,1分=60秒,分子相同,分母越大分數值越小;分子和分母相同的分數值為1;被減數相同,減數越大,差越小,據此解答。【詳解】3000千克=3噸(=)3噸85毫米(<)10厘米=100毫米3分30秒=210秒(>)200秒(>)(<)878-325(>)878-335【點睛】本題為綜合類題目,掌握分析中的方法是解題的關鍵。4、3673【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法;一個數是另一個數的幾倍,求另一個數用除法;求一個數是另一個數的多少倍用除法。【詳解】9×4=3642÷6=718÷6=3【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。5、4【分析】鐵絲的長度除以4等于正方形的邊長。【詳解】16÷4=4(厘米)【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。6、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案為:200,1.7、5【詳解】略8、5114610001000【分析】(1)低級單位千克化高級單位噸,除以進率1000;(2)74秒有一個60秒加上14秒,60秒是1分鐘;(3)高級單位米化低級單位分米,乘進率10,然后再減4分米;(4)高級單位千米化低級單位米乘進率1000,然后分解成兩個1000米相加。【詳解】5000千克=5噸74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【點睛】本題考查得死質量、長度、時間單位的計算,單位換算首先弄清是由高級單位化低級單位還是低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。9、192060【詳解】略10、5【分析】把這個正方形平均分成9份,每份是這個正方形的,其中3份涂陰影,表示;表示8個,即8份涂陰影,還要再涂8-3=5(塊)。【詳解】由分析可得:如圖陰影部分占整個圖形的,再涂上5塊,涂色部分就占。【點睛】本題是考查分數的意義,把一個整體平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。11、4【分析】若是將兩張彩紙的其中一頭互相連接,那么連接后彩紙的長度是20厘米,題目中彩紙連接后的長度為16厘米,那么重疊部分的長度應該是無重疊連接時的長度減去重疊連接時的16厘米。【詳解】根據分析,重疊部分的長度等于無重疊連接時的長度減去重疊連接時的長度為:20-16=4厘米。【點睛】此題考查線段的實際運用題,根據題意找出彩紙長度間的聯系進行計算即可。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0,由此可知,計算40×5時,可先計算4×5,然后在結果后面加上一個零,4×5=20,末尾加上零之后為200,所以末尾有兩個零.【詳解】整數末尾有0的乘法計算法則可知,計算40×5時,可先計算4×5,然后再乘得的數后加上一個零,4×5=20,末尾加上零之后為200,所以末尾有兩個零.所以,40×5的積末尾有一個零的說法是錯誤的.故答案為錯誤.15、×【詳解】略16、×【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】分數的意義:把一個整體平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數叫分數;根據分數的意義判斷并選擇即可。【詳解】A.把圖形平均分成2份,陰影部分是1份,可以用表示;B.圖形不是平均分,不能用表示;C.把圖形平均分成2份,每份有2個長方形,陰影部分2個長方形是一份,陰影部分可以用表示。故答案為:B【點睛】本題考查了學生對分數的意義的掌握和運用。18、D【分析】根據題意,96÷6=16,分別算出各個選項的結果,進行比較,由此選出答案。【詳解】A.96÷2÷4=48÷4=12B.96÷2×3=48×3=144C.96÷3×2=32×2=64D.96÷2÷3=48÷3=16故答案為:D。【點睛】本題考查的是整數的乘除混合運算,關鍵在于分別計算出結果,進行比較即可。19、B【詳解】32+32+32+32+32表示的是5個32相加,根據乘法的意義,表示相同加數的和的簡便計算.5個32即32×5故選B20、B【詳解】略21、B【詳解】略四、細心計算,認真檢查。22、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【詳解】略23、18;533【詳解】90÷(403-398)=90÷5=1878÷6+104×5=13+520=53324、25【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側面,看到的是大象的側身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】
【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。26、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題27、在笑笑店買更劃算【詳解】38.2+6=44.2(元)44.2<43.8在笑笑店買更劃算28、32米【分析】根據題意可知吳大伯在墻邊用籬笆圍一塊長方形菜地,寬8米,長是寬的2倍。可以求出長的米數。菜地一面靠墻,籬笆最少長度時是長靠墻。【詳解】8×2=16(米)16+8+
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