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文檔簡介
2027屆云南省文山壯族苗族自治州硯山縣四年級數學第一學期期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.如下圖(單位:厘米)所示,平行四邊形CD邊上的的高是(________)厘米。
2.新華書店搞促銷活動,科技書一本29元,兩本49元,小軍有185元,最多可以買(_____)本,還剩(______)元。3.先觀察,探究規律,然后填空。9×9+19=10099×99+199=10000999×999+1999=10000009999×9999+(________)=(________)=(________)億4.從一點出發可以引出(__________)條射線,兩點之間可以畫(_________)條線段。5.1600公頃=(________)平方千米;60000平方米=(________)公頃。6.兩個因數的積是500,如果一個因數不變,另一個因數縮小為原來的十分之一,積是(________)。7.如果□÷△=12……7的結果中有余數,那么△最小是__,這時被除數是__.8.把算式32×800-400÷25的運算順序變為減→除→乘,則原算式變為(_______)。9.商店有兩種不同價格的皮球:一種是35元/個,一種是65元/個,笑笑有200元,她最多可以買(______)個皮球。10.用量角器量一量下面兩個角,在○里填上“>”“<”或“=”。∠1○∠211.九千零八萬零二十寫作:(____),四舍五人省略萬位后面的尾數約是(________)萬。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.420÷12×5與420÷60的結果不同。(_____)13.213-50-13=213-13-50(____)14.讀650036007時,要讀出兩個零.(______)15.如圖是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知:∠1=32°,則∠2=36°._____16.在乘法算式中,兩個因數同時乘相同的數,積不變。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.一種電腦小游戲,玩一局要5分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩.小東家只有一臺電腦,小東和爸爸、媽媽一起玩,每人兩局,至少需要()分鐘.A.10 B.15 C.20 D.3018.用一副三角板不能畫出出()的角。A.15° B.105° C.125° D.150°19.如圖,轉盤指針轉到()顏色的可能性最大。A.黃 B.紅 C.藍20.小芳家和小麗家相距6千米,她們兩家相對位置如圖,站在小芳家觀察,小麗家在北偏東40°6千米處,那么站在小麗家觀察,下列說法正確的是()A.小芳家在南偏東40°6千米處 B.小芳家在南偏東50°6千米處C.小芳家在南偏西40°6千米處 D.小芳家在南偏西50°6千米處21.下面4個數中,一個0也不讀出來的是(
)A.60000900B.60090000C.60009000D.60900000四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.□算。400÷50=24×5=480÷40=900÷20=156÷50≈639÷80≈62÷30≈79×61≈23.計算下列各題。484÷(32+12)×9560-72÷24×562×[288÷(140-116)]24.36的50倍是多少?五、操作題(每題5分,共10分)25.下面各題的商是幾位數?連一連。26.下列各算式的商比較接近哪個數?(連一連)六、解決問題(每題6分,共30分)27.一把椅子多少元?一張桌子多少元?28.體育老師帶了800元,買了5個足球后,剩下的錢正好還可以買6個籃球,每個籃球多少元?29.國慶70周年慶典上,閱兵方隊正步通過天安門前時,每人走了128步,每步長75厘米。每人走的正步一共是多少厘米?相當于多少米?30.某超市去年方便面銷售情況如圖,去年平均每月售出方便面多少箱?31.社區有一塊綠地(如圖),現在要進行改造。改造后綠地的長增加到36米,寬不變,擴大后綠地的面積是多少?
參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、15【分析】從平行四邊形的一條邊上的任意一點向對邊作垂直線段,這條垂線段即是對邊上的高。【詳解】根據平行四邊形高的定義可知,平行四邊形CD邊上的高是15厘米。【點睛】熟練掌握平行四邊形高的定義是解答本題的關鍵。2、79【詳解】略3、199991000000001【分析】觀察這組算式可知,兩個相同個數的9組成的數相乘,再加上由一個1和相同個數的9組成的數(1在最高位),結果是由1和2倍個數的0組成的數。據此解答即可。將整億的數改寫成用“億”作單位的數,只要省略億位后面的0,并加一個“億”即可。【詳解】9×9+19=10099×99+199=10000999×999+1999=10000009999×9999+19999=100000000=1億【點睛】根據已知的數字得出前后數之間的變化關系和規律,然后利用這個變化規律解決問題。將整億的數改寫成用“億”作單位的數,就是省略個級和萬級的4個0。4、無數一【詳解】略5、166【分析】根據1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米;高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率;據此解答。【詳解】1600公頃=1600÷100=16平方千米;60000平方米=60000÷10000=6公頃。【點睛】本題考查面積單位平方米、公頃、平方千米的換算。6、50【分析】根據積的變化規律可知,一個因數不變,另一個因數縮小為原來的十分之一,積也縮小為原來的十分之一。據此解答即可。【詳解】500÷10=50則積是50。【點睛】積的變化規律:如果一個因數擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。7、81【詳解】除數最小為:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,這時被除數是1;故答案為:8,1.8、32×[(800-400)÷25]【詳解】略9、5【分析】根據題意可知商店有兩種不同價格的皮球:一種是35元/個,一種是65元/個,笑笑需要買最多數量的皮球,那么價格需要選擇最少的,選擇35元/個的皮球。【詳解】商店有兩種不同價格的皮球:一種是35元/個,一種是65元/個,笑笑有200元,她最多可以買5個皮球。【點睛】此題考查學生的生活實際,同樣的錢,單價越少,買到的數量就越多。10、>【分析】根據量角器的使用方法:讓量角器的中心與角的頂點重合,0刻度線與角的一條邊重合,另一條邊指著刻度幾就是幾度,量出這兩個角的度數后進行比較即可解答。【詳解】∠1=50°,∠2=45°;∠1>∠2【點睛】本題考查角的度量,關鍵掌握量角器的使用方法。11、900800209008【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【詳解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原題說法錯誤;故答案為:×.【點睛】此題考查整數四則混合運算順序,分析數據找到正確的計算方法。13、√【解析】略14、√【詳解】略15、×【詳解】90°﹣32°×2=90°﹣64°=26°.答:∠2是26度,故原題說法錯誤.故答案為×.16、×【分析】積的變化規律:(1)如果一個因數擴大幾倍,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數;(2)如果一個因數擴大幾倍,另一個因數縮小為原來的幾分之一,那么積不變;據此解答即可。【詳解】根據積的變化規律可知,在乘法算式中,兩個因數同時乘相同的數,積也應同時乘相同的數,再乘相同的數。例如兩個數的乘積為36,兩個數同時乘2,則積應變為36×2×2=144。故答案為:×。【點睛】熟練掌握積的變化規律,要使積不變,一個因數乘一個數,另一個因數應除以同一個數。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【詳解】略18、C【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°,把它們進行組合,用角度加減法,根據選項一一分析,排除錯誤答案。【詳解】A.45°-30°=15°,15°的角可以畫出。B.45°+60°=105°,可以畫出105°的角。C.125°的角,三角板中角的度數無法畫出。D.60°+90°=150°,可以畫出150°的角。故答案為:C【點睛】本題主要考查角的計算的知識點,用三角板直接畫特殊角的步驟:先畫一條射線,再把三角板所畫角的一邊與射線重合,頂點與射線端點重合,最后沿另一邊畫一條射線,標出角的度數。19、C【分析】只要總情況數目相同,誰包含的情況數目多,誰的可能性就大;反之也成立,可能性就小;若包含的情況相同,那么它們的可能性就相等。【詳解】通過上圖可知,藍色占的面積最大,黃色最小,紅色居中,所以轉盤指針轉到藍顏色的可能性最大。故答案為:C。【點睛】本題主要考查學生對可能性大小比較知識的掌握和靈活運用。20、C【分析】根據位置的相對性可知,他們的方向相反,角度相等;據此解答即可。【詳解】如圖:小芳家和小麗家相距6千米,站在小芳家觀察,小麗家在北偏東40°6千米處,那么站在小麗家觀察,小芳家在南偏西40°6千米處;故答案為:C.【點睛】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況。21、C【解析】讀數時,每級末尾的0不讀,中間的0要讀出來。四個數中,只有60009000
一個零也不讀出來,讀作:六千萬九千。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、8;120;12;453;8;2;4800【詳解】略23、99;545;744【分析】計算整數的四則混合運算時,需要按步驟計算。有小括號的先算小括號里的;有中括號的,先將小括號里的算完再算中括號的,再算括號外的;乘除加減的計算順序按照先乘除后加減的順序進行計算。【詳解】484÷(32+12)×9=484÷44×9=11×9=99560-72÷24×5=560-3×5=560-15=54562×[288÷(140-116)]=62×[288÷24]=62×12=74424、1800【詳解】36×50=1800答:36的50倍是1800。五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【詳解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、解決問題(每題6分,共30分)27、80元,300元【詳解】(620+1280)÷(4+1)=380(元)1把椅子:(620-380)÷(4-1)=80(元)1張桌子:620-80×4=300(元)28、45元【詳解】略29、9600厘米96米【詳解】75×128=9600(厘米)9600厘米=96米答:每人走的正步一共是9600厘米,相當于96米。30、13箱【詳解】(34+52+40+30)÷12=156÷12=13(箱)答:去年平均每月售出方便面13箱.31、504平
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