湖北省十堰經濟開發區2027屆四上數學期末達標檢測模擬試題含解析

湖北省十堰經濟開發區2027屆四上數學期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．在4和8之間添上（________）個0，這個數讀作四十萬零八。2．高速列車平均每時行246千米，比貨車速度的2倍還多100千米。貨車每時行（_____）千米。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。260060（______）26060098000000（______）9800萬1平方千米（______）90公頃（______）4．700÷35＝100÷（35÷____）。5．52×83的積是（_____）位數；542÷67的商的最高位是（_____）位，試商時可以把67看成（____）來試商，初商可能會偏（_____）。（填“大”或“小”)6．爸爸開車帶佳佳一起去辦事。爸爸要去集市買菜，佳佳要去圖書館借書，如圖是他們的行走路線和所用時間。他們辦完這些事回到家，至少需要（________）分鐘。7．橫線上里最大能填幾．30×_____＜20660×_____＜4178．用0、2、4、6、8這五個數字組成最大的五位數是（_________），最小的五位數是（_________）。9．盒子里有10個大小質地完全相同的球，其中有6個紅球，3個黃球，1個藍球。閉上眼任意摸出一個球。摸出的球可能是________、________或________。摸出________球的可能性大，摸出________球的可能性小。10．在乘法算式中，一個因數不變，要使積擴大3倍，另一個因數________．11．一個三角尺有（______）個角，其中有（______）個直角。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．被除數與除數增加相同的數，商不變。（______）13．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。（________）14．在同一平面內不同位置的兩條直線不相交就平行。（________）15．3□2÷3,要使商的末尾有0,方框里應填1。（______）16．整數部分沒有最高位，所以小數部分也沒有最高位．……（_______）17．302不管乘幾，積的中間一定會有0。（____）18．一條射線長2000米。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．用10倍的放大鏡看20°的角，這時該角為（）。A．200° B．30° C．20° D．10°20．下列圖形中只有一組平行線的圖形是（）。A． B． C． D．21．一億四千零五萬零二寫作()．A．14050002 B．140050002 C兩個大于0的整數相除，商8余3，如果被除數和除數同時乘100，得到的結果是（）。A．商8，余3 B．商8，余300 C．商800，余3 D．商800，余30023．下面算式的小括號去掉后，計算結果不變的是（）。A． B． C．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算。40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝25．用豎式計算。（帶★的題要驗算）548×12＝108×75＝240×21＝★840÷50＝903÷21＝792÷36＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連?？赡苁呛谇蛞欢ㄊ呛谇虿豢赡苁呛谇?7．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。28．連線六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．（1）請寫出萌萌從家到少年宮的路線．（2）請寫出萌萌從少年宮回家的路線．（3）萌萌早晨7：00從家出發到少年宮，她以25米/分的速度去少年宮，請問：她能在早晨7：30趕到少年宮嗎？30．張大伯家附近有一塊長方形菜地，一條公路，如圖：（1）這塊長方形菜地的面積是多少平方米？（2）張大伯想在長方形菜地里用籬笆圍一塊最大的正方形地種西紅柿，其余的種白菜．張大伯至少需要準備多長的籬笆？（先在圖中畫出來，再列式解答．）（3）如果要從張大伯家修一條小路通往公路，怎樣修最近？請在圖中畫出來，并說明理由．31．李阿姨帶240元，最多能買幾條圍巾？還剩多少錢？32．將一根長120米的繩子在樹樁上繞了18圈后，還多出12米，繞樹樁一圈的長度是多少米？33．張悅過生日，買了一個圓形蛋糕周長50厘米，每隔10厘米插一根小蠟燭，共需多少根蠟燭？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、4【分析】根據整數的寫法，首先寫出這個數，然后計算0的個數；寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0?！驹斀狻克氖f零八寫作：400008，此數共有4個0，即在4和8之間添上4個0，這個數讀作四十萬零八?！军c睛】本題主要考查整數的寫法，注意，最好結合數位順序表進行解答。2、73【詳解】略3、＜＝＞＝【分析】（1）（2）整數比較大小的方法：比較兩個整數的大小，首先要看他們的數位，如果數位不同，那么數位多的數就大，如果數位相同，從最高位開始，相同數位上的數大的那個數就大，由此比較；（3）將平方千米換算為公頃，乘進率100，再進行計算；（4）根據整數末尾有0的乘法，兩個算式都是先算43×3，再在積的末尾添上2個0，所以相等?！驹斀狻?60060＜26060098000000＝9800萬1平方千米＝100公頃，1平方千米＞90公頃＝【點睛】本題主要考查數的比較大小，熟練掌握比較方法是解答的關鍵，單位不同時，要先將單位換算統一后再比較。4、7【分析】根據商不變的性質：被除數和除數同時乘（或除以）一個數（0除外），商不變。700÷7＝100，被除數除以7，則除數也應除以7，據此解答即可?！驹斀狻?00÷35＝100÷（35÷7）【點睛】解決本題時應先明確被除數是乘還是除以一個數，再根據商不變的性質，判斷除數是乘還是除以同一個數。5、四個70小【詳解】略6、64【解析】略7、11【詳解】（1）201÷30＝1…21所以30×1＜201（2）417÷10＝1…57所以10×1＜417故答案為：1，1．8、8642020468【詳解】略9、紅球黃球藍球紅藍【解析】共有3種球，那么摸出哪種球的可能性都有；哪種球多，摸出哪種球的可能性就大，哪種球少，摸出哪種球的可能性就小.【詳解】紅球最多，其次是黃球，最少的是藍球，所以閉上眼任意摸出一個球，摸出的球可能是紅球、黃球、藍球；摸出紅球的可能性大，摸出藍球的可能性小.故答案為：紅球；黃球；藍球；紅；藍。10、也擴大3倍【詳解】略11、31【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】略13、√【詳解】根據垂直的性質可得：當兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一個條直線的垂線；所以原題判斷正確。故答案為：√14、√【分析】在同一平面內的兩條不重合的直線，只有兩種位置關系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。【詳解】根據分析可知，在同一平面內不同位置的兩條直線不相交就平行。故答案為：√?！军c睛】本題考查同一平面內兩條直線的位置關系，需熟練掌握。15、×【詳解】略16、×【詳解】如圖：由數位順序表可知，整數部分沒有最高位，小數部分的最高位是十分位．故題干的說法是錯誤的．故答案為×．17、×【詳解】假設另一個因數分別是2、5、6，302×2＝604302×5＝1510302×6＝1812所以，302乘一個數，三位數中間可能有0，也可能沒有0；所以原題說法錯誤．故答案為：×．18、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點，是有限長的。把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線沒有端點，是無限長的。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點，是無限長的。據此判斷即可?！驹斀狻窟@個圖形長2000米，是有限長的，則這個圖形應該是一條線段，而射線是無限長的。故答案為：×?！军c睛】線段是有限長的。直線和射線是無限長的。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】角的大小與角兩邊的長短無關，只與角開叉大小有關，叉開得越大，角就越大，據此即解答?！驹斀狻坑?0倍的放大鏡看20°的角，這時該角兩邊長度增大，但角開叉大小沒變，所以這時角還是20°。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對影響角的大小因素的掌握和靈活運用。20、B【分析】平行的定義：同一平面內，永不相交的兩條直線互相平行，由此結合圖形的特征判斷平行線的組數即可?！驹斀狻緼．平行四邊形有2組平行線；B．梯形有1組平行線；C．三角形沒有平行線；D．長方形有2組平行線；故答案為：B?！军c睛】本題是基礎題型，主要考查了在同一平面內，兩條直線的兩種位置關系。21、B【詳解】略22、B【分析】被除數和除數同時乘（或除）幾（0除外），商不變，但余數也要同時乘（或除）幾（0除外）。【詳解】兩個大于0的整數相除，商8余3，如果被除數和除數同時乘100，得到的結果是商8余300。故答案為：B。【點睛】本題主要考查學生對商和差的變化規律知識的掌握和靈活運用。23、C【分析】根據題意，混合運算，先算乘除，再算加減，有括號先算括號里的，算出各個算式的得數，再和去掉括號后的得數進行比較即可?！驹斀狻緼.32×（15－7）＝256，去括號后：32×15－7＝473，計算結果有變化；B．800÷（4×5）＝40，去括號后：800÷4×5＝1000，計算結果有變化；C．400－（15×4）＝340，去括號后：400－15×4＝340，計算結果不變；故答案為：C【點睛】本題考查了帶括號的混合運算，掌握運算方法是關鍵。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、2400；72；800；2400；4000；8；9；150；9【詳解】略25、6576；8100；504016……40；43；22【分析】三位數乘兩位數的筆算：用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數?！驹斀狻?48×12＝6576108×75＝8100240×21＝5040★840÷50＝16……40903÷21＝43驗算：792÷36＝22五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。28、如圖：【詳解】略六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）萌萌從家出發，先向東行400米到郵局，再向東偏北70°方向行50米到游泳館，再向北偏東50°方向行250米到文化廣場，再向東行200米到少年宮．（2）萌萌從少年宮出發，先向西行200米到文化廣場，再向南偏西50°方向行250米到游泳館，再向西偏南70°方向行50米到郵局，再向西行400米到家．（3）不能【詳解】（3）（400+50+250+200）÷25＝900÷25＝36（分鐘）7：30﹣7：00＝30（分鐘）36＞30答：她不能在早晨7：30趕到少年宮．30、（1）209平方米；（2）38米；（3）作出張大伯家到公路的垂線段，點到直線的距離垂直線段最短．【解析】（1）220分米＝22米，95分米＝9.5米，22×9.5＝209（平方米）答：