2025-2026學(xué)年貴州安順市開發(fā)區(qū)（人教版）下學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)試題三年級(jí)數(shù)學(xué)【附解析】

/2025-2026學(xué)年貴州安順市開發(fā)區(qū)人教版第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷三年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題

1.如圖，把一張紙對(duì)折后沿折線剪一剪，展開后是（

）。

A. B. C.

2.計(jì)算408÷4時(shí)，商的中間有（

）個(gè)0。A.0 B.1 C.2

3.2026年的2月有（

）天。A.30 B.29 C.28

4.下面一個(gè)大長(zhǎng)方形去掉一個(gè)小長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)變長(zhǎng)的是（

）。A. B. C.

5.如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形花園長(zhǎng)14米，寬5米。在它的外部邊緣修了一條2米寬的石子路（涂色部分），這條石子路的面積是（

）平方米。

A.100 B.92 C.96

6.398千克橙子，每9千克裝一箱，可以裝多少箱？如圖，豎式中框里的“38”表示（

）。

A.40箱橙子的質(zhì)量 B.裝滿40箱后剩下的橙子的質(zhì)量

C.裝滿44箱后剩下的橙子的質(zhì)量

7.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，如果寬不變，長(zhǎng)增加4米，面積就增加12平方米。原來長(zhǎng)方形花壇的寬是（

）米。A.3 B.4 C.5二、判斷題

8.電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(

)

9.550÷5的商是11。(

)

10.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4米，它的周長(zhǎng)和面積相等。(

)

11.2026年5月是大月。(

)

12.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以同時(shí)比較兩組或多組數(shù)據(jù)。(

)三、填空題

13.在里填上小數(shù)。

14.在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

3平方分米(

)300平方厘米

0.6元(

)0.9元

204÷3(

)204÷4

15.安順特產(chǎn)“波波糖”一袋標(biāo)價(jià)14.99元。14.99讀作(

)。

16.三（1）班要開聯(lián)歡會(huì)，下面是5名同學(xué)調(diào)查并記錄的全班同學(xué)最喜歡吃的水果情況。

（1）把他們的調(diào)查結(jié)果填入表中。最喜歡吃的水果蘋果桃子梨西瓜其他人數(shù)（2）最喜歡吃(

)的同學(xué)最多。（3）最喜歡吃梨的同學(xué)比最喜歡吃蘋果的同學(xué)多(

)人。

17.2026年“五一”勞動(dòng)節(jié)是星期五，5月11日是星期(

)。

18.一個(gè)正方形菜園的周長(zhǎng)是32米，它的邊長(zhǎng)是(

)米，面積是(

)平方米。

19.一場(chǎng)足球賽從下午2：30開始，經(jīng)過1小時(shí)45分鐘結(jié)束，結(jié)束的時(shí)間是(

)（用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示）。四、計(jì)算題

20.直接寫出得數(shù)。

5×30＝

330÷3＝

4.2＋3.5＝

600÷3＝

2×240＝

1.8－0.7＝

530－80＝

230＋400＝

21.用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。

216÷4＝

★617÷3＝

22.計(jì)算下面各題。

312÷（2×4）

220－212÷2

（324＋186）÷5

23.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)和面積。（單位：厘米）

五、作圖題

24.哪些海豚可以通過平移與左邊的海豚重合？把它們?nèi)Τ鰜怼?/p>

25.在下面的格子圖中分別畫一個(gè)面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形和周長(zhǎng)是12厘米的正方形。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米）

26.先涂色表示小數(shù)，再比較大小。

0.70.4

1.62.3六、解答題

27.小默家距學(xué)校640米，她從家出發(fā)到學(xué)?；?分鐘，她平均每分鐘走多少米？

28.黃果樹瀑布景區(qū)迎來研學(xué)團(tuán)隊(duì)，三年級(jí)有4個(gè)班，每班42人。如果將這些學(xué)生平均分成6個(gè)大組，每組有多少人？

29.某景區(qū)有一塊長(zhǎng)方形空地，長(zhǎng)12米，寬5米。如果在它的四周安裝護(hù)欄，護(hù)欄長(zhǎng)多少米？如果在空地上鋪滿草坪，需要鋪多少平方米的草坪？

30.（1）買1塊橡皮擦比買1個(gè)筆袋便宜多少元？（2）小軍有10元錢，買了一個(gè)筆袋，還想買1塊橡皮擦和1個(gè)羽毛球，他的錢夠嗎？

31.陽光幼兒園要改造一個(gè)長(zhǎng)方形活動(dòng)區(qū)（如圖），把它的寬增加7米后，得到一個(gè)正方形，此時(shí)活動(dòng)區(qū)的面積增加了175平方米。原來活動(dòng)區(qū)的周長(zhǎng)是多少米？（先在圖上畫一畫，再解答）

參考答案與試題解析2025-2026學(xué)年貴州安順市開發(fā)區(qū)人教版第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷三年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題1.【答案】C【考點(diǎn)】軸對(duì)稱的剪紙問題【解析】軸對(duì)稱是指一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后，能夠與另一部分完全重合的現(xiàn)象，這條直線被稱為對(duì)稱軸。軸對(duì)稱不僅適用于兩個(gè)圖形之間的關(guān)系，也適用于單個(gè)圖形內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，即軸對(duì)稱圖形。題干中的折痕所在直線是對(duì)稱軸，把軸對(duì)稱圖形補(bǔ)充完整就是展開后的圖形?！窘獯稹咳鐖D，把一張紙對(duì)折后沿折線剪一剪，展開后是

2.【答案】B【考點(diǎn)】此題暫無考點(diǎn)【解析】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此求出408÷4的商，再判斷商的中間有幾個(gè)0?！窘獯稹?08÷3.【答案】C【考點(diǎn)】平年、閏年的認(rèn)識(shí)及判定方法【解析】先判斷2026年是平年還是閏年，再確定2月份的天數(shù)。判斷平年、閏年的方法：公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。平年2月有28天，閏年2月有29天?！窘獯稹扛鶕?jù)分析，

計(jì)算：2026÷4=5064.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)平面圖形的分割【解析】通過平移線段，分析去掉小長(zhǎng)方形后圖形周長(zhǎng)的變化情況?！窘獯稹緼.中去掉小長(zhǎng)方形后凹進(jìn)去的線段進(jìn)行平移，可發(fā)現(xiàn)其周長(zhǎng)與原大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等，沒有變長(zhǎng)；

B.把選項(xiàng)中去掉小長(zhǎng)方形后凹進(jìn)去的線段進(jìn)行平移，會(huì)發(fā)現(xiàn)其周長(zhǎng)比原大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多了小長(zhǎng)方形兩條寬的長(zhǎng)度，所以周長(zhǎng)變長(zhǎng)了；

C.選項(xiàng)中去掉小長(zhǎng)方形后，其周長(zhǎng)與原大長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等，沒有變長(zhǎng)。

故答案為：B5.【答案】B【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的面積【解析】因?yàn)槭勇肥情L(zhǎng)方形花園外圍的環(huán)形區(qū)域，所以可以用包含石子路的大長(zhǎng)方形面積減去內(nèi)部花園的面積得到石子路面積，這是解題的突破口。

首先確定大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬：由于石子路在花園四周都寬2米，所以大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于內(nèi)部花園的長(zhǎng)加上2個(gè)2米，大長(zhǎng)方形的寬等于內(nèi)部花園的寬加上2個(gè)2米。

接下來分別根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式S=【解答】（平方米）6.【答案】B【考點(diǎn)】三位數(shù)除以一位數(shù)，首位不夠除【解析】觀察除法豎式，商十位上的4代表40，9×40=【解答】A.40箱橙子的質(zhì)量，對(duì)應(yīng)豎式中的360，錯(cuò)誤。

B.裝滿40箱后剩下橙子的質(zhì)量，正確。

C.裝滿44箱后剩下橙子的質(zhì)量，對(duì)應(yīng)最后的余數(shù)2，錯(cuò)誤。7.【答案】A【考點(diǎn)】長(zhǎng)方形的面積【解析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬。當(dāng)長(zhǎng)方形的寬不變時(shí)，增加的面積等于增加的長(zhǎng)乘寬。已知增加的面積和增加的長(zhǎng)，可以通過除法求出寬。【解答】根據(jù)題意，長(zhǎng)方形花壇的寬不變，長(zhǎng)增加4米，面積增加12平方米。增加的部分也是一個(gè)長(zhǎng)方形，其長(zhǎng)是4米，寬是原來長(zhǎng)方形的寬。根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式可知：增加的面積=增加的長(zhǎng)×寬。所以原來長(zhǎng)方形的寬為：12÷二、判斷題8.【答案】2【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象【解析】電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是風(fēng)葉繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，因此，電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。【解答】根據(jù)分析可知電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。

故答案為：2。9.【答案】×【考點(diǎn)】三位數(shù)除以一位數(shù)，首位能除盡【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從被除數(shù)的高位除起，除到哪一位就把商寫在那一位的上面。【解答】550÷5=110，110≠11，題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：×10.【答案】×【考點(diǎn)】正方形的面積正方形的周長(zhǎng)【解析】正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4，正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此計(jì)算出周長(zhǎng)與面積，發(fā)現(xiàn)周長(zhǎng)與面積的數(shù)字相同，但是周長(zhǎng)與面積是不同的量，無法比較，由此可知這種說法不對(duì)?！窘獯稹?×4=16（米）

4×4=16（平方米）

一個(gè)邊長(zhǎng)是4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積表示的是不同的量，無法比較。

故答案為：×11.【答案】?【考點(diǎn)】年、月、日的認(rèn)識(shí)及換算【解析】3、5、7、8、10、12月是大月，每月31天，5月屬于大月，和年份無關(guān)。【解答】2026年5月是大月。說法正確。

故答案為：?12.【答案】?【考點(diǎn)】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及填補(bǔ)【解析】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是將多個(gè)有聯(lián)系的單式統(tǒng)計(jì)表合并成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，便于對(duì)不同類別的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比和分析。根據(jù)其定義和功能，復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能夠同時(shí)呈現(xiàn)兩組或多組數(shù)據(jù)，并支持直接比較?！窘獯稹繌?fù)式統(tǒng)計(jì)表通過整合多個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，將不同組的數(shù)據(jù)排列在同一表格中，例如比較不同班級(jí)的男女生人數(shù)或不同季節(jié)的銷量。這種結(jié)構(gòu)使得數(shù)據(jù)對(duì)比更加直觀，所以復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以同時(shí)比較兩組或多組數(shù)據(jù)。

故答案為：√三、填空題13.【答案】【考點(diǎn)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【解析】觀察數(shù)線上的數(shù)字，0到1、1到2、2到3之間都平均分成10小格，每一小格代表0.1?！窘獯稹康谝粋€(gè)箭頭在0右側(cè)第3格：0.3

第二個(gè)箭頭在1右側(cè)第6格：1.6

第三個(gè)箭頭在2右側(cè)第8格：2.8

三個(gè)方框依次填：0.3、1.6、2.814.【答案】=

<

>【考點(diǎn)】一位小數(shù)的大小比較平方厘米、平方分米、平方米之間的進(jìn)率與換算三位數(shù)除以一位數(shù)，首位不夠除【解析】根據(jù)1平方分米=100平方厘米先進(jìn)行單位換算再比較大小即可；

單位相同時(shí)比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大。整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依次往右進(jìn)行比較，直到比出大小為止；

三位數(shù)除以一位數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此計(jì)算出左右兩邊的商，然后比較商的大小即可【解答】3平方分米根據(jù)1平方分米=100平方厘米進(jìn)行單位換算等于300平方厘米，等于右邊，所以3平方分米=300平方厘米；

0.6元與0.9元單位相同，且整數(shù)部分都是0，看十分位上的數(shù)，6<9，所以0.6元<0.9元；

204÷3的百位是2除以3不夠除，看前兩位，先計(jì)算3除20，十位商6，余2個(gè)十，再看個(gè)位是4，計(jì)算3除24，個(gè)位商8即可，所以204÷3=68。

同理計(jì)算出204÷4的商為51，68>51，所以204÷3>204÷4。15.【答案】十四點(diǎn)九九【考點(diǎn)】小數(shù)的讀法和寫法【解析】讀小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)字，不帶單位?！窘獯稹孔x小數(shù)14.99時(shí)，先讀整數(shù)部分，14讀作十四；再讀小數(shù)點(diǎn)，讀作點(diǎn)；最后讀小數(shù)部分，小數(shù)部分是99，依次讀作九、九。合起來14.99讀作十四點(diǎn)九九。16.【答案】

最喜歡吃的水果蘋果桃子梨西瓜其他人數(shù)8513112梨5【考點(diǎn)】單式統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及填補(bǔ)數(shù)據(jù)的搜集與整理20以內(nèi)數(shù)的比大小【解析】（1）一個(gè)“正”代表5人，再數(shù)出剩余筆劃后相加，就是喜歡蘋果的人數(shù)，一個(gè)符號(hào)代表一個(gè)人，分別數(shù)出桃子、梨、西瓜及其他對(duì)應(yīng)的下面方框中的符號(hào)個(gè)數(shù)，即相應(yīng)人數(shù)，填寫在表格中。比較數(shù)出來的人數(shù)，進(jìn)行比較找到同學(xué)最喜歡的水果，用喜歡吃梨的同學(xué)數(shù)減去喜歡吃蘋果的同學(xué)數(shù)可算得喜歡吃梨的同學(xué)比喜歡吃蘋果的同學(xué)多的人數(shù)?！窘獯稹浚?）最喜歡吃蘋果人數(shù)：5+3=8（人）

最喜歡吃桃子人數(shù)：5人

最喜歡吃梨人數(shù)：13人

最喜歡吃西瓜人數(shù)：11人

其他人數(shù)：2人

根據(jù)數(shù)據(jù)填表如下：

最喜歡吃的水果蘋果桃子梨西瓜其他人數(shù)8513112（2）13>11（3）13?17.【答案】—【考點(diǎn)】年、月、日時(shí)間的推算【解析】5月1日到5月11日相隔10天，一周7天，用天數(shù)除以7看余數(shù)推算星期?！窘獯稹?1-1=10（天）

10÷7=1（周）3（天）

星期五往后數(shù)3天，星期五→星期六→星期日→星期一18.【答案】864【考點(diǎn)】正方形的面積正方形的周長(zhǎng)【解析】正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4，正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【解答】32÷4=8（米）

8×8=64（平方米）

一個(gè)正方形菜園的周長(zhǎng)是32米，它的邊長(zhǎng)是（8）米，面積是（64）平方米。19.【答案】16：15【考點(diǎn)】24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的互化時(shí)、分、秒時(shí)間的推算【解析】先把下午2：30換算成24時(shí)計(jì)時(shí)法，再加上經(jīng)過時(shí)長(zhǎng)，算出結(jié)束時(shí)刻。把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，同時(shí)去掉“下午、晚上”等詞語即可?！窘獯稹肯挛?：30=14：30

14時(shí)30分+1小時(shí)45分=16時(shí)15分四、計(jì)算題20.【答案】150;110;7.7;200;

480;11;450;630【考點(diǎn)】一位小數(shù)的不進(jìn)位加法、不退位減法【解析】略【解答】此題暫無解答21.【答案】54;2052【考點(diǎn)】有余數(shù)的除法驗(yàn)算三位數(shù)除以一位數(shù)，首位不夠除【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從被除數(shù)的高位除起，如果最高位比除數(shù)小，就要看前兩位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；每次余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗(yàn)算：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)?！窘獯稹?16÷4=54

?617÷3=2052

454216

2016

160

320522.【答案】39;114;102【考點(diǎn)】?jī)伞⑷粩?shù)的連續(xù)進(jìn)位加法三位數(shù)除以一位數(shù)，首位不夠除除加、除減混合運(yùn)算【解析】先算乘法，再算除法。

先算除法，再算減法。

先算加法，再算除法?！窘獯稹?12÷2×4

=312÷8

=39

220?21223.【答案】周長(zhǎng)：32厘米；面積：40平方厘米【考點(diǎn)】正方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積【解析】運(yùn)用平移法，把階梯橫向線段向上平移、縱向線段向右平移，可以轉(zhuǎn)化成正方形。橫向總長(zhǎng)度：2×4=【解答】周長(zhǎng)：

2×4=8（厘米）

8×4=32（厘米）

面積：

第一層：2×2=4（平方厘米）

第二層：4×2五、作圖題24.【答案】【考點(diǎn)】平移與平移現(xiàn)象【解析】平移只改變圖形位置，不改變圖形方向、形狀和大小。找出朝向和左側(cè)海豚完全一樣的海豚，它們可以通過平移重合。【詳解】略【解答】此題暫無解答25.【答案】見詳解【考點(diǎn)】畫指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形、正方形畫指定面積的長(zhǎng)方形、正方形【解析】畫面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形，根據(jù)面積=長(zhǎng)×寬，所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是4厘米，寬就是3厘米；（答案不唯一）；畫周長(zhǎng)是12厘米的正方形，它的邊長(zhǎng)就是12÷4=【解答】此題暫無解答26.【答案】

【考點(diǎn)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)一位小數(shù)的大小比較【解析】圖中每個(gè)大正方形看作整數(shù)1，每個(gè)正方形被平均分成10個(gè)豎條，1個(gè)豎條代表0.1。小數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大，這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，再比較十分位上的數(shù)字，十分位數(shù)字大，小數(shù)更大。【解答】0.7表示7個(gè)0.1，在第一個(gè)正方形里涂7條；0.4表示4個(gè)0.1，在第二個(gè)正方形里涂4條。7>4，所以0.7>0.4。六、解答題27.【答案】80米【考點(diǎn)】此題暫無考點(diǎn)【解析】已知小默家到學(xué)校的總路程是640米，行走所用的總時(shí)間是8分鐘。要求平均每分鐘走多少米，就是把總路程平均分成8份，求每份是多少，根據(jù)除法的意義，用總路程除以總時(shí)間進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹?40÷8=28.【答案