ZZ34-2026海南省職業院校職業技能大賽學生技能競賽（中職組）美術造型賽項規程

海南省職業院校職業技能大賽學生技能競賽賽項規程賽項名稱：美術造型賽項組別：中等職業教育賽項編號：ZZ-34目錄TOC\o"1-1"\h\u12968一、賽項信息 33253二、競賽目的 524339三、競賽內容 58147四、競賽方式 627065五、競賽流程 73209六、競賽規則 829634七、競賽環境 107053八、賽項安全 1026231九、成績評定 1128361十、賽項預案 1219160十一、競賽須知 131802十二、申訴與仲裁 17

一、賽項信息賽項類別每年賽￡隔年賽（￡單數年/￡雙數年）賽項組別中等職業教育□高等職業教育學生賽（?個人/￡團體）□教師賽（試點）□師生同賽（試點）涉及專業大類、專業類、專業及核心課程專業大類專業類專業名稱核心課程素描色彩文化藝術大類藝術設計類藝術設計與制作版式設計VI設計界面設計與制作UI視覺設計網頁界面設計數字影像設計影視剪輯AE影視特效合成工藝美術陶瓷工藝手工制作工藝制圖繪畫素描色彩油畫動漫與游戲設計角色設定游戲特效設計工藝品設計與制作陶藝制作染織編織工藝對接產業行業、對應崗位（群）及核心能力產業行業崗位（群）核心能力數字創意設計產業、傳統工藝美術文創產業平面設計師、品牌VI設計師、版式排版設計師、包裝設計師、廣告圖文設計師、圖文制版員具備一定的美術造型和色彩基礎版式排版、圖文網格布局與印刷落地能力；企業全套VI視覺系統策劃、標準規范制作能力；PS/AI等平面軟件實操、宣傳物料全案設計能力；4.品牌視覺定位、廣告創意設計與輸出能力UI視覺設計師、網頁設計師、小程序設計師、交互設計師、設計標注切圖師、組件庫設計師APP、小程序移動端界面視覺規范設計能力；網頁、管理后臺響應式界面設計能力；設計工具、圖標與設計組件庫搭建能力；4.多終端適配、設計稿切圖標注、對接前端落地能力影視剪輯師、影視特效合成師、短視頻編導、商業攝影師、影視調色師、短視頻包裝師1.PR影視粗剪精剪、敘事節奏把控能力2.2.AE影視特效、摳像跟蹤、片頭包裝合成能力；3.商業拍攝、畫面光影把控、達芬奇調色能力；4.短視頻全流程策劃、成片輸出與新媒體適配能力陶藝工藝師、工藝繪圖員、傳統裝飾匠人、非遺文創設計師、工藝品繪圖放樣員陶瓷拉坯、施釉、燒制、彩繪全流程手工制作能力；工藝品標準工藝制圖、器物尺寸放樣繪圖能力；傳統紋樣裝飾、非遺工藝器物造型塑造能力；4.手工工藝品打磨、上色、成品修飾實操能力美術教師、油畫創作師、商業插畫師、美術臨摹畫師、展覽美術策劃、靜物人像畫師素描、色彩靜物/人像基礎造型塑造能力；2.油畫材料運用、寫實/裝飾油畫完整創作能力；3.人體結構、透視、構圖繪畫基礎表現能力；4.原創繪畫主題創作、藝術作品裝裱展陳能力游戲原畫師、動漫角色設計師、游戲特效設計師、動畫原畫設計師、3D建模美工、IP形象設計師動漫、游戲人物角色三視圖、人設全套設定能力游戲技能粒子特效、場景氛圍特效繪制制作能力人體動態、怪物NPC、道具裝備創意設計能力4.二維原畫、三維游戲美術素材完整產出能力陶藝制作師、染織工藝師、文創產品設計師、手工飾品制作師、工藝打樣師陶藝泥料塑形、修坯、彩繪燒制完整制作能力扎染、蠟染、手工編織等染織織物工藝實操能力文旅伴手禮、文創工藝品造型創意設計能力4.多材質手工工藝品打樣、成品優化改良能力二、競賽目的促進參賽選手更好地掌握美術基礎的基本知識，熟練掌握素描、色彩和速寫的繪畫基本功。引導中職學校藝術大類專業重視美育教學，突出能力本位，改變“重知識、輕能力”的傾向，使參賽選手做到學思結合，知行統一，達到“以賽促教、以賽促學”的目的。引領和深化文化藝術類專業教育教學改革與發展，將技能比賽與課程改革緊密結合，以大賽為引導，推進和檢驗課程改革的成果，逐步將大賽內涵提煉轉化，搭建專業與產業對接、培養高素質技能型人才的平臺。三、競賽內容本賽項主要考核選手基礎美術造型與裝飾創作技能，重點檢驗學生的職業道德、職業素養、基礎造型能力及設計創意表現能力，通過基礎美術造型和造型與裝飾創作兩個模塊展開競賽。模塊一：基礎美術造型技能考核占比80%，考核內容為素描寫生和色彩寫生。素描寫生為半身帶手人像寫生，色彩靜物寫生素材為水果蔬菜、文化藝術器具、廚具與日用器皿、各色襯布等，根據試題要求進行組合。模塊二：造型與裝飾創作技能考核占比20%，考核內容為圖案與裝飾設計。試題給定相應黑白圖片素材（黑白照片主題為自然生態環境、中國優秀傳統文化遺產等），選手根據提供的圖片素材進行解構與重構、形象聯想與創意表達、圖形轉換與色彩表達，并按照賽題要求為主題進行圖案與裝飾設計，完成裝飾作品一幅。權重與時間具體見表1。表1“美術造型”競賽內容權重與時間模塊主要內容競賽時間（分鐘）權重（%）模塊一素描造型半身帶手人像寫生18040色彩造型色彩靜物寫生18040模塊二造型與裝飾創作圖案與裝飾18020四、競賽方式（一）競賽形式為線下比賽。（二）本次競賽為單人賽，每名選手獨立組成一隊。同一學校在同一賽項中報名參賽的選手不超過3人。每隊限報1名指導教師。（三）參賽選手應為中等職業學校或五年一貫制職業院校中職階段全日制在籍學生，指導教師應為本校專職教師。五、競賽流程（一）競賽操作流程1.比賽前一天選手和指導教師到校報到，參加賽前說明會、順序抽簽，參賽選手參觀比賽現場。2.比賽當天選手到實訓樓報到后，參賽隊選手到賽場指定地點接受檢錄，抽取賽位號，進入指定賽位等候區，但不可進行任何操作，按抽簽號進行技能實施環節競賽。3.競賽開始前裁判長將隨機抽取的賽題生成的任務書下發給參賽隊選手。4.在裁判長發布“競賽開始”的指令后，參賽隊選手需按照任務工作順序，使用現場配套的設備及工具，開始競賽操作，在符合安全生產規范的前提下完成規定的競賽任務。選手任務書完成無誤后向裁判舉手示意確認并簽字，然后進行下一項任務；如選手無法完成任務，舉手示意裁判放棄該任務并在放棄操作記錄表中簽字，由裁判確認后，交由裁判長指定技術人員幫助完成，并且此項內容不得分。5.在裁判長發布“競賽結束”的指令后，參賽隊選手必須停止一切競賽操作并退出賽位，按照現場裁判員的安排有序離開比賽現場。6.參賽選手退場后，各裁判組對參賽隊選手提交的競賽結果逐項評分，并進行成績匯總及公布。（二）競賽日程安排日期時間時長內容備注競賽第一天8:20-8:3010分鐘啟動賽場裁判員、仲裁員、監督員8:30-9:2050分鐘抽簽、檢錄入場所有選手、裁判9:20-9:3010分鐘檢查競賽設備所有選手、裁判9:30-12:30180分鐘模塊一（素描）所有選手、裁判12:30-15:30180分鐘模塊一（色彩）所有選手、裁判15:30-16:0030分鐘二次加密加密裁判競賽第二天8:20-8:3010分鐘啟動賽場裁判員、仲裁員、監督員8:30-9:2050分鐘抽簽、檢錄入場所有選手、裁判9:20-9:3010分鐘檢查競賽設備所有選手、裁判9:30-12:30180分鐘模塊二所有選手、裁判12:30-13:0030分鐘二次加密加密裁判六、競賽規則（一）在2025年世界職業院校技能大賽爭奪賽中獲得一等獎的選手，不能再參加今年同一項目（同一組別）的全省競賽。（二）參賽隊員在報名獲得審核確認后，原則上不再更換，如籌備過程中，隊員因故不能參賽，由所在學校出具書面說明并按相關規定補充人員并接受審核；競賽開始后，參賽隊不得更換參賽隊員，允許隊員缺席比賽。（三）通過抽簽確定場次及出場順序和工位號，并按工位號就位，選手穿著統一的比賽服（承辦校提供），所有裝備及服裝不得有參賽學校相關的信息，否則以零分處理。（四）比賽設置檢錄環節，參賽選手未能在檢錄時間內報到，則取消該項目的競賽資格，該項成績記為0分。由檢錄工作人員依照檢錄表進行點名核對，并檢查確定無誤后向評委遞交檢錄單。（五）參賽選手憑證件進入賽場，不得攜帶其他顯示個人身份信息的物品，不得攜帶與競賽無關的電子設備、通訊設備及其他相關資料與用品。現場評委負責引導參賽隊伍至賽位前等待競賽指令。比賽開始前，在沒有評委允許的情況下，嚴禁隨意觸碰競賽設施和閱讀賽卷內容。（六）由競賽裁判長宣布比賽開始，各參賽隊開始比賽。（七）競賽過程中，參賽選手須嚴格遵守操作規程，保證設備及人身安全，并接受裁判員的監督和警示；如遇設備或軟件等故障，參賽選手應及時舉手示意，現場評委、技術人員等應及時予以解決。確因設備故障，致使操作無法繼續的，經競賽裁判長同意，予以啟用備用設備，由競賽裁判長視具體情況做出補時或延時的決定。如遇身體不適，參賽選手應及時示意，現場醫務人員按應急預案救治。如有其他問題，參賽選手應舉手示意評委，評委應按照有關要求及時予以答疑。（八）選手須在規定時間內完成競賽，在考試過程中的休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。（九）競賽結束后，參賽選手須完成現場清理并將設備恢復到初始狀態，經裁判員確認后方可離開賽場。（十）在賽項執委會領導下，裁判組負責賽項成績評定工作；參賽隊成績通過裁判長、監督人員審核簽字，確保比賽成績準確無誤。最終成績單以教育廳公示為準。七、競賽環境競賽在標準畫室內進行，競賽時提供靜物臺、補光燈、畫架、畫板、繪圖桌椅、繪圖紙，其他繪圖工具參賽選手自帶。靜物臺、畫架、畫板和繪圖桌位置的擺放應符合競賽要求，相鄰的位置需拉開必要的空間。八、賽項安全1.領隊、裁判、指導教師及參賽選手等所有人員佩戴標志分別進入指定區域，并主動向安保管理人員出示。2.領隊、裁判、指導教師及參賽選手等所有人員不準攜帶液體飲料、管制器械及易燃易爆等危險物品進入指定區域；不準在比賽禁煙區域吸煙。3.領隊、指導教師及參賽選手妥善保管個人財物，聽從指揮在規定區域內活動，不得擅自離開。4.比賽期間如發生火情等特殊情況，要保持鎮靜，在第一時間向現場工作人員報告，并按照現場工作人員的統一指揮，參與撲救或有序撤離。5.比賽期間一旦發生人員意外傷害或突發緊急病情，要服從現場救護人員指揮，醫護人員要立即采取積極有效的醫療救治措施；遇有病情嚴重時，要盡快指派專人護送病人到醫院進行救治。6.承辦單位要做好大賽期間的疫情、火災、傷病、停電停水等突發事件應急預案。九、成績評定（一）評分方法1.模塊一與模塊二根據評分細則，采用全部裁判的平均分為最終得分。2.各模塊均為100分制，最終成績按二個模塊的權重，以百分制計分，保留小數點后2位有效數字。若總成績相同，以模塊一的得分多少排序;若也相同，則以模塊二的得分多少排序。（二）評分細則“素描人像寫生”與“色彩靜物寫生”評分細則序號繪制項目得分素描造型：素描半身人像寫生（100分）×40%1畫面構圖202人物比例203人物結構204衣服及手描繪205基本素描表現手法20色彩靜物寫生（100分）×40%1畫面整體效果302色彩關系203物體塑造204物體空間關系205色彩表現力10任務三“圖形創意設計”評分細則序號設計項目得分模塊二:造型與形象裝飾100分占35%1構圖設計202造型設計303形式美法則運用204色彩設計255制作工藝5十、賽項預案為確保海南省職業院校職業技能大賽學生技能競賽賽項安全順利進行，保障參賽隊師生安全，大賽前對各種可能出現的突發狀況制定應急預案并進行演練，大賽期間及時有效地處理突發緊急情況，特制定以下方案。1.嚴格按照有關規定準備和開展賽項的競賽活動。2.成立競賽安全工作組，分設安全用電、防火等安保人員，對賽場內所有設施設備進行安全檢查，排除各種安全隱患。3.制定賽場指示圖，競賽期間遇有突發緊急情況，有關人員按賽場疏散圖指示，由指定專人做好疏散工作。4.賽場設有應急醫療點，對競賽中可能出現的傷害事故，做好相應的應急準備，備好急救藥品及車輛，確保及時實施救助。5.競賽現場準備應急發電機，應對競賽過程中出現停電的情況。6.賽場配備技術人員，當設備等出現問題時，現場裁判第一時間確認情況，并安排技術人員提供技術支持。7.比賽期間疫情防控要求由組織方按照上級防疫部門要求統一部署。十一、競賽須知（一）參賽隊須知1.以院校為單位報名參賽，不接受跨校組隊報名。2.參賽隊選手在報名獲得確認后，原則上不再更換。如備賽過程中，選手因故不能參賽，所在院校需提前10天向競賽執委會出具書面說明，按相關參賽選手資格補充人員并接受審核；競賽開始后，參賽隊不得更換參賽選手，允許隊員缺席比賽。3.參賽隊對賽項組委會發布的所有文件要仔細閱讀，確切了解大賽時間安排、評判細節等，以保證順利參加大賽。4.各參賽隊須認真填寫報名表各項內容，提供個人真實身份證明，凡弄虛作假者，將取消其比賽資格，并追究相關人員責任。5.參賽隊按照大賽賽程安排和具體時間前往指定地點，各參賽選手憑大賽組委會頒發的參賽證和有效身份證件參加比賽及相關活動。（二）領隊須知1.負責組織本參賽隊的參賽、抽簽并保持與大賽組委會的聯絡等各項賽事活動；按時參加領隊會。2.負責申訴工作。參賽隊認為存在不符合競賽規定的設備、工具、軟件，有失公正的評判，以及工作人員的違規行為等情況時，須由領隊在規定時限內，向賽項監督仲裁工作組提交書面申訴材料。3.積極做好本參賽隊文明參賽的思想政治教育工作，引導和教育參賽指導教師和學生正確對待參賽工作，積極配合賽項組織機構的工作。明確要求指導教師和參賽選手按制度規定的程序處理比賽過程中出現的爭議問題，不得利用微信群、QQ群發布比賽的虛假信息和不當言論。（三）指導教師須知1.做好本校比賽選手的業務指導、心理疏導和思想引導工作，對參賽選手及比賽過程抱以平和、包容的心態，共同維護競賽秩序。2.根據專業教學計劃和賽項規程合理制定訓練方案，認真指導選手訓練，培養選手的綜合職業能力和良好的職業素養。3.自覺遵守競賽規則，不得違反賽項規定進入賽場及其他禁止入內的區域，確保比賽進程的公平、公正、順暢、高效。4.當本校參賽選手對比賽進程中出現異常或有疑問時，應及時了解情況，做好選手的安撫工作，并及時匯報領隊。5.指導老師應該根據賽項規程要求做好參賽選手保險辦理工作，并積極做好選手的安全教育。6.自覺遵守大賽各項制度，尊重專家、裁判、監督仲裁及工作人員的工作。（四）競賽選手須知1.參賽選手須嚴格按照規定時間進入候考區和比賽場地，攜帶身份證、參賽證（或其他有效證件）到指定地點檢錄、抽簽，領取賽位牌。2.參賽選手在比賽前由工作人員引導進入賽位，在現場工作人員引導下，進行賽前準備，檢查并確認設備及工具等。3.發放比賽方案，裁判長宣布比賽開始，參賽選手方可進行操作，比賽開始計時。4.參賽選手須遵守儀器設備安全操作規程，保證人身、設備安全。5.參賽選手必須在確保人身安全和設備安全的前提下開始操作；開始操作前，對比賽設備及工具進行檢查，確定無誤后，方可進行實際操作。6.由于選手的操作不當，出現較嚴重的安全事故或可能導致安全事故，裁判員有權立即中止參賽選手的比賽。7.比賽中設備出現故障時，參賽選手應提請裁判員到故障設備處進行確認；對于確因設備自身故障造成短暫停機和時間損失，由賽項裁判長決定對該參賽選手的比賽時間酌情增補。8.比賽過程中，參賽選手不能相互借用儀器和量器。參賽選手應愛護、保養、保管好比賽設施，損壞、丟失須照價賠償。9.參賽選手完成比賽任務時，選手應舉手示意，提請裁判員到比賽賽位收取相關文件等。10.參賽選手完成提交后，應對比賽賽位進行清理，經裁判員檢查許可后，參賽選手方能離開賽場。11.比賽期間，參賽選手不允許攜帶任何競賽規程禁止使用的電子產品、通訊工具以及其他與競賽有關的資料，不得以任何方式泄露參賽院校、選手姓名等比賽時應保密的信息。12.參賽選手在競賽過程中自覺遵守賽場紀律，服從裁判、聽從指揮，如果對競賽的裁決有異議，須通過領隊以書面形式向仲裁組提出申訴。（五）工作人員須知1.樹立服務觀念，一切為選手著想，以高度負責的精神、嚴肅認真的態度和嚴謹細致的作風，積極完成本職任務。2.按規定統一著裝，佩戴證件進出賽場，注意文明禮貌，保持良好形象，熟悉大賽指南。3.在規定時間內到達賽場或根據崗位要求提前上崗，嚴守工作崗位，不遲到，不早退，不無故離崗，特殊情況需向大賽執委會請假。4.熟悉競賽規程，嚴格按照工作程序和有關規定辦事，遇突發事件，按照安全工作預案，組織指揮人員疏散，確保人員安全。5.服從統一領導，嚴格遵守競賽紀律，不相互打聽、傳遞比賽情況。加強協作配合，提高工作效率。（六）裁判員須知1.須簽訂裁判員保密責任書。2.實行回避制度，裁判員不得與參賽選手及相關人員接觸聯系。3.裁判員儀表整潔，統一著裝，佩戴裁判員胸卡；語言、舉止文明禮貌，主動接受監督仲裁組成員和參賽人員的監督。4.按制度和程序領取試卷、文件和物品。5.裁判員和選手共同進行賽前檢查，清點比賽使用儀器設備，確認設備完好。6.裁判員應該充分仔細觀察，恪盡職守，公正評判。裁判應特別注意涉及安全操作的項目，選手有違反安全操作規程的應及時提醒選手，并做記錄，確保現場操作安全。7.裁判員在工作中嚴肅賽紀，遵守公平、公正的原則。參賽選手有作弊行為時，應立即沒收相關物品，取消該選手的比賽資格。8.裁判員認真填寫比賽過程記錄表，比賽結束后，裁判員和參賽選手一同在比賽過程記錄表上簽字確認。9.裁判員未經同意不得擅自傳遞關于比賽的情況，不得接受記者的采訪；評定分數不得向選手公開。10.裁判員執裁期間在能看清現場狀況與選手行為的情況下，應盡量保持與選手的距離，不得影響選手的工作。11.裁判員完整規范填寫現場評分記錄表。十二、申訴與仲裁為保證舉辦技能大賽公開、公平、公正，將組建監督仲裁委員會。監督仲裁委員會負責監督賽事運行，及時解決賽項申辦和比賽過程中產生的異議、申訴，規范賽項管理工作。