2027屆玉環縣三年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析

2027屆玉環縣三年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．如下圖，橡皮長（________）毫米，鉛筆長（________）毫米，鉛筆比橡皮長（________）毫米。2．卡子長（___________）毫米，也就是（_________）厘米（_________）毫米。3．用分數表示圖中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）4．用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，當長是（_____）厘米，寬是（_____）厘米時，拼成的長方形周長最短，周長是（_____）厘米．5．小紅在做一道加法題目時，把個位上的5看作9，把十位上的8看成3，結果得到“和”是1．正確的結果是_____．6．在里填上“+”“-”“×”或“÷”。394_____247_____54=937_____56=392652_____327_____588=391195_____5=397．圈一圈________，下圖中△的個數是○的________倍。要使△的個數是○的6倍，那么△應增加________個。8．把一個蛋糕平均分成4份，每份是它的，這個分數讀作（）。9．大客車能載客42人，是小客車載客量的3倍，小客車能載客_____人．10．雙休日，王阿姨去超市買下面兩種商品，估一估，她帶（________）元錢一定能買到。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．從A點到C點共有（）種走法．A．3 B．4 C．212．每只小螞蟻一天爬行18米，5只小螞蟻一周爬行多少米？18×5求得是（

）．A．5只小螞蟻一周爬行多少米？ B．5只小螞蟻爬行多少米？C．每只小螞蟻每周爬行多少米？ D．5只小螞蟻一天爬行多少米？13．不計算，就知道得數大于3000的算式是（

）。A．6×498 B．5+601 C．805×414．3千克海綿和3000克鐵比較，（）A．海綿重 B．鐵重 C．一樣重15．用24個同樣的小正方形拼一個長方形，有（）種拼法．A．2 B．3 C．4 D．5三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）17．72是9的8倍，是8的9倍。（______）18．集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分。（_______）19．最大兩位數乘最大一位數的結果是1．（____）20．邊長4厘米的正方形周長和面積相等。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫得數420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________22．豎式計算。（帶*號的題要驗算）335＋96＝*800－121＝301×5＝452×6＝五、作圖題。（8分）23．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一塊長方形菜地，長9米，寬5米。四周圍上籬笆，如果一面靠墻，籬笆最多要多少米？25．在每幅圖里用陰影分別表示出它的。（注意第一幅圖要自己先分好再畫陰影部分）26．一個長方形的周長是正方形的2倍，正方形的邊長與長方形的寬都是4厘米，長方形的長是多少厘米？27．劉大伯今年養了50只鴨，養的鵝比鴨少28只，養雞的只數是鵝的6倍。劉大伯今年養雞多少只？28．奶奶買了一根5米長的紅絲繩編中國結。編一個中國結要用掉這根紅絲繩的，奶奶編了2個中國結，這根紅絲繩短了幾分之幾？29．普通小學三年級同學去秋游。(1)全年級有9個班，平均每班有學生39人，帶隊老師18人。共有多少人參加秋游？(2)學校預定了大客車，每輛大客車能坐48人，如果預定7輛這樣的大客車，夠嗎？(3)每輛大客車需付租車費850元，這次秋游學校實際共要付車費多少元？

參考答案一、填空題。（20分）1、304515【分析】看橡皮的左端對齊的是1厘米刻度處，右端對齊4厘米刻度處，用右端刻度減左端刻度即可；看鉛筆的左端對齊5厘米5毫米刻度處，右端對齊10厘米刻度處，用右端刻度減左端刻度即可；用鉛筆的長度－橡皮的長度＝鉛筆比橡皮長的長度；代入數據解答。【詳解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【點睛】本題考查毫米的認識，關鍵掌握1厘米＝10毫米。2、3838【詳解】略3、【詳解】試題分析：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數叫分數．由此可知：圖1把圓的面積平均分成6份，其中涂色部分為3份，占這個圓面積的=；圖2把三角形的面積平均分成4份，其中涂色部分為1份，占這個三角形的；圖3把一個梯形的面積平均分成5份，其中涂色部分為2份，占這個圖形的；圖4把一個長方形的面積平均分成8份，其中涂色部分為7份，占這個圖形的；據此用分數表示出各圖涂色部分的面積即可．解：根據分數的意義可知，圖中的涂色部分用分數表示為：【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數意義的理解．4、431【詳解】用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，當長是4厘米，寬是3厘米時，拼成的長方形周長最短，周長為：（4+3）×2＝7×2＝1（厘米）答：用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形，當長是4厘米，寬是3厘米時，拼成的長方形周長最短，周長是1厘米．故答案為：4；3；1．5、2【分析】加法算式中原加數是85，現在看成了39，也就是加數少了46，所以總和也少了46，所以正確答案應該是：1+46=2．【詳解】1+（85﹣39），=1+46，=2；答：正確答案是2．6、--×+-÷【詳解】略7、46【分析】△的個數是○的個數的幾倍=△的個數÷○的個數；△增加的個數=○的個數×6-原來△的個數。【詳解】12÷3=4；3×6-12=6（個）8、；四分之一【分析】根據分數的意義可知，將一個蛋糕平均分成4份，其中一份占它的。分數的讀法：先讀分母，再讀“分之”，最后讀分子。據此讀出這個分數即可。【詳解】把一個蛋糕平均分成4份，每份是它的，這個分數讀作四分之一。【點睛】本題考查分數的意義以及分數的讀法，一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。9、14【詳解】42÷3＝14（人）答：小客車能載客14人．10、500【分析】根據整數加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每個加數看作與它接近整百數或整十數進行估算，298接近300，199接近200，據此解答。【詳解】298＋199≈300＋200＝500（元）【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數加法的估算方法及應用。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】從A點到C點共有2種走法：A→B→C，A→D→C．故選：C12、D【詳解】根據分析可知，18×5求得是：5只小螞蟻一天爬行多少米？故答案為D．13、C【分析】可以先估算出三個式子的結果，即可解答。【詳解】6×498<6×500=3000，5+601=606，805×4>800×4=3200。故答案為：C。14、C【詳解】3千克＝3000克，海綿和鐵都是3000克，一樣重故選：C．15、C【詳解】因為24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6所以，24個正方形拼成一個長方形，可以有以下4種拼法：（1）（2）（3）（4）故選：C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】觀察數字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的減法，最后算小括號外面的除法.【詳解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案為錯誤17、√【詳解】72÷9=8，原題說法正確。故答案為：正確。【點睛】用72除以9即可求出72是9的幾倍，由此判斷即可。18、√【詳解】略19、√【詳解】最大的兩位數99乘最大的一位數9的結果是1，所以正確．20、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據此解答即可。【詳解】4×4＝16（厘米）4×4＝16（平方厘米）則正方形的周長是16厘米，面積是16平方厘米；雖然正方形的周長和面積的算出的得數一樣，但單位不一樣，所以周長和面積是無法比較大小的。故答案為：×。【點睛】熟練掌握正方形的周長和面積公式，注意周長和面積的單位是不同的，兩者是無法比較大小的。四、計算題。（28分）21、8400802806【詳解】略22、431；679

1505；2712【分析】根據整數的加法、減法、乘法的計算方法列豎式計算，注意數位要對齊。【詳解】335＋96＝431800－121＝679驗算：301×5＝1505452×6＝2712五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、23米【分析】菜地一面靠墻，則籬笆的長度應是三邊和。當長方形菜地的寬邊靠墻時，籬笆最長，即2×長＋寬。【詳解】2×9＋5＝18＋5＝23（米）答：籬笆最多要23米。【點睛】解決此類問題時應明確，當長方形的長邊靠墻時，周長最短。當長方形的寬邊靠墻時，周長最長。25、見詳解【分析】分數的意義：將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。據此可知，將一個整體平均分成4份，其中3份占它的。解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。26、12厘米【分析】根據題意可知，已知正方形的邊長，要求正方形的周長，用公式：正方形的周長=邊長×4，根據條件“一個長方形的周長是正方形的2倍，正方形的邊長與長方形的寬都是4厘米”可知，先用正方形的周長×2=長方形的周長，然后用長方形的周長-兩條寬=兩條長的和，然后用兩條長的和÷2=長方形的長，據此列式解答。【詳解】正方形周長=4×4=16（厘米）16×2=32（厘米）32-4-4=24（厘米）24÷2=12（厘米）答：長方形的長是12厘米。27、132只【詳解】（50-28）×6=132（只）28、【分析】要求這根紅絲繩短了幾分之幾，