2026年浙江省蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元課后練習(xí)

2026年浙江省蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元課后練習(xí)一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元中，小數(shù)加減法的基本計算法則是什么？根據(jù)教材內(nèi)容，正確的計算方法應(yīng)該是（）。A.小數(shù)加減法與整數(shù)加減法完全相同，只需對齊小數(shù)點B.小數(shù)加減法需要將小數(shù)點對齊，但計算順序與整數(shù)相同C.小數(shù)加減法需要將小數(shù)點向左移動相同位數(shù)后再計算D.小數(shù)加減法不需要考慮小數(shù)點的位置，直接按位相加減2.根據(jù)教材P15例3的內(nèi)容，計算23.45+17.89時，正確的豎式寫法應(yīng)該是（）。A.3.45+17.89_______4.34B.5.45+17.89_______6.334C.7.45+17.89_______8.35D.9.45+17.89_______10.34511.在蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元中，小數(shù)減法與整數(shù)減法的主要區(qū)別是什么？根據(jù)教材P18的講解，正確的說法是（）。A.小數(shù)減法需要借位時，借位規(guī)則與整數(shù)相同B.小數(shù)減法需要借位時，借位方向與整數(shù)相反C.小數(shù)減法需要借位時，只需考慮整數(shù)部分借位D.小數(shù)減法不需要借位，直接按位相減12.根據(jù)教材P20的例題，計算38.76-15.42時，正確的豎式寫法應(yīng)該是（）。A.13.76-15.42_______14.34B.15.76-15.42_______16.334C.17.76-15.42_______18.35D.19.76-15.42_______20.34521.在蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元中，小數(shù)加減混合運算的順序是什么？根據(jù)教材P25的講解，正確的說法是（）。A.先計算小數(shù)部分，再計算整數(shù)部分B.先計算整數(shù)部分，再計算小數(shù)部分C.按從左到右的順序依次計算D.先計算括號內(nèi)的，再計算括號外的22.根據(jù)教材P28的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，正確的計算順序是（）。A.先計算12.34+56.78，再減去9.87B.先計算56.78-9.87，再加上12.34C.先減去9.87，再計算12.34+56.78D.先將12.34和9.87相加，再減去56.7823.在蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元中，小數(shù)加減法的驗算方法是什么？根據(jù)教材P30的講解，正確的驗算方法是（）。A.將計算結(jié)果與被減數(shù)相減，看是否等于減數(shù)B.將計算結(jié)果與減數(shù)相加，看是否等于被減數(shù)C.將計算結(jié)果與被減數(shù)相加，看是否等于減數(shù)D.將計算結(jié)果與減數(shù)相減，看是否等于被減數(shù)24.根據(jù)教材P32的練習(xí)題，計算67.89+12.34-8.76時，正確的計算順序是（）。A.先計算67.89+12.34，再減去8.76B.先計算12.34-8.76，再加上67.89C.先減去8.76，再計算67.89+12.34D.先將67.89和8.76相減，再加上12.3425.在蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元中，小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用有哪些？根據(jù)教材P35的案例分析，正確的說法是（）。A.小數(shù)加減法只能用于計算商品價格B.小數(shù)加減法只能用于計算長度和面積C.小數(shù)加減法可以用于計算商品價格、路程、時間等多種場景D.小數(shù)加減法只能用于計算貨幣金額26.根據(jù)教材P38的實踐活動，小明去超市購物，買了3.5元的蘋果和2.8元的香蕉，付了10元，應(yīng)找回多少元？正確的計算方法是（）。A.10-3.5-2.8=3.7元B.10-(3.5+2.8)=3.7元C.10+3.5+2.8=16.3元D.10-(3.5-2.8)=6.7元二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.根據(jù)教材P16的例題，計算12.34+5.67時，正確的豎式寫法是：2.34+5.67______________請在橫線上填寫正確的計算結(jié)果。3.根據(jù)教材P19的例題，計算28.76-9.85時，正確的豎式寫法是：4.76-9.85______________請在橫線上填寫正確的計算結(jié)果。5.根據(jù)教材P22的練習(xí)題，計算(15.67+8.34)-6.78時，正確的計算結(jié)果是_______。6.根據(jù)教材P26的例題，計算23.45-17.89+9.76時，正確的計算結(jié)果是_______。7.根據(jù)教材P29的練習(xí)題，計算67.89+(12.34-8.76)時，正確的計算結(jié)果是_______。8.根據(jù)教材P33的例題，計算(56.78+12.34)-9.87時，正確的計算結(jié)果是_______。9.根據(jù)教材P37的案例分析，小紅去文具店買了2支筆，每支3.5元，又買了1個筆記本，6.8元，她一共花了_______元。10.根據(jù)教材P40的實踐活動，小華去公園玩，門票是8.5元，他買了3瓶飲料，每瓶2.1元，他一共花了_______元。11.根據(jù)教材P42的思考題，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是_______厘米。12.根據(jù)教材P45的拓展題，一個數(shù)的十分位是3，百分位是5，這個數(shù)是_______。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.根據(jù)教材P14的講解，小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算法則完全相同。（）2.根據(jù)教材P17的例題，計算23.45+17.89時，正確的豎式寫法是：3.45+17.89_______4.34（）5.根據(jù)教材P21的練習(xí)題，計算28.76-9.85時，正確的豎式寫法是：6.76-9.85_______7.91（）8.根據(jù)教材P24的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，正確的計算順序是先計算括號內(nèi)的，再計算括號外的。（）9.根據(jù)教材P31的練習(xí)題，小數(shù)加減法的驗算方法是將計算結(jié)果與被減數(shù)相減，看是否等于減數(shù)。（）10.根據(jù)教材P34的案例分析，小明的媽媽買了3.5元的蘋果和2.8元的香蕉，付了10元，應(yīng)找回3.7元。（）11.根據(jù)教材P39的實踐活動，小華去公園玩，門票是8.5元，他買了3瓶飲料，每瓶2.1元，他一共花了28.8元。（）12.根據(jù)教材P41的思考題，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是41.7厘米。（）13.根據(jù)教材P43的拓展題，一個數(shù)的十分位是3，百分位是5，這個數(shù)是35.0。（）14.根據(jù)教材P46的總結(jié)，小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，可以用于計算商品價格、路程、時間等多種場景。（）四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.根據(jù)教材P15的講解，小數(shù)加減法的計算法則是什么？請詳細說明。2.根據(jù)教材P18的講解，小數(shù)減法與整數(shù)減法的主要區(qū)別是什么？請舉例說明。3.根據(jù)教材P25的講解，小數(shù)加減混合運算的順序是什么？請詳細說明。4.根據(jù)教材P30的講解，小數(shù)加減法的驗算方法是什么？請舉例說明。5.根據(jù)教材P35的案例分析，小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用有哪些？請列舉至少三個例子。6.根據(jù)教材P37的實踐活動，如何用小數(shù)加減法解決生活中的問題？請舉例說明。7.根據(jù)教材P42的思考題，如何計算長方形的周長？請詳細說明。8.根據(jù)教材P45的拓展題，如何讀寫小數(shù)？請詳細說明。五、應(yīng)用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.根據(jù)教材P20的例題，計算38.76-15.42時，請寫出詳細的豎式計算過程，并驗算結(jié)果。2.根據(jù)教材P28的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，請寫出詳細的計算過程，并說明計算順序。3.根據(jù)教材P32的練習(xí)題，計算67.89+12.34-8.76時，請寫出詳細的計算過程，并說明計算順序。4.根據(jù)教材P36的案例分析，小明去超市購物，買了3.5元的蘋果和2.8元的香蕉，付了10元，應(yīng)找回多少元？請寫出詳細的計算過程。5.根據(jù)教材P40的實踐活動，小華去公園玩，門票是8.5元，他買了3瓶飲料，每瓶2.1元，他一共花了多少元？請寫出詳細的計算過程。6.根據(jù)教材P44的思考題，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是多少厘米？請寫出詳細的計算過程。7.根據(jù)教材P48的拓展題，一個數(shù)的十分位是3，百分位是5，這個數(shù)是多少？請寫出詳細的讀寫過程。8.根據(jù)教材P50的綜合題，小紅去文具店買了2支筆，每支3.5元，又買了1個筆記本，6.8元，她一共花了多少元？如果她還有15元，還剩多少元？請寫出詳細的計算過程。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.B解析：根據(jù)教材P14的講解，小數(shù)加減法需要將小數(shù)點對齊，但計算順序與整數(shù)相同。小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算法則基本相同，只是需要將小數(shù)點對齊。2.A解析：根據(jù)教材P15的例3，計算23.45+17.89時，正確的豎式寫法是將小數(shù)點對齊，然后按位相加。計算過程如下：3.45+17.89_______4.34所以正確答案是A。5.B解析：根據(jù)教材P18的講解，小數(shù)減法需要借位時，借位方向與整數(shù)相反。小數(shù)減法與整數(shù)減法的主要區(qū)別在于小數(shù)點的處理，需要將小數(shù)點對齊，借位時從左到右借位。6.A解析：根據(jù)教材P20的例題，計算38.76-15.42時，正確的豎式寫法是將小數(shù)點對齊，然后按位相減。計算過程如下：7.76-15.42_______8.34所以正確答案是A。9.C解析：根據(jù)教材P25的講解，小數(shù)加減混合運算的順序是按從左到右的順序依次計算。小數(shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的順序相同，都是按從左到右的順序依次計算。10.A解析：根據(jù)教材P28的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，正確的計算順序是先計算括號內(nèi)的，再計算括號外的。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：12.34+56.78=69.12再計算括號外的：69.12-9.87=59.25所以正確答案是A。11.B解析：根據(jù)教材P30的講解，小數(shù)加減法的驗算方法是將計算結(jié)果與減數(shù)相加，看是否等于被減數(shù)。小數(shù)加減法的驗算方法與整數(shù)加減法的驗算方法相同。12.A解析：根據(jù)教材P32的練習(xí)題，計算67.89+12.34-8.76時，正確的計算順序是先計算67.89+12.34，再減去8.76。計算過程如下：先計算67.89+12.34=80.23再計算80.23-8.76=71.47所以正確答案是A。13.C解析：根據(jù)教材P35的案例分析，小數(shù)加減法可以用于計算商品價格、路程、時間等多種場景。小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，可以用于計算各種需要小數(shù)表示的量的加減。14.B解析：根據(jù)教材P38的實踐活動，小明去超市購物，買了3.5元的蘋果和2.8元的香蕉，付了10元，應(yīng)找回10-(3.5+2.8)=3.7元。計算過程如下：先計算總花費：3.5+2.8=6.3元再計算應(yīng)找回：10-6.3=3.7元所以正確答案是B。二、填空題1.18.01解析：根據(jù)教材P16的例題，計算12.34+5.67時，正確的豎式寫法是：2.34+5.67_______3.01所以正確答案是18.01。4.18.91解析：根據(jù)教材P19的例題，計算28.76-9.85時，正確的豎式寫法是：5.76-9.85_______6.91所以正確答案是18.91。7.17.23解析：根據(jù)教材P22的練習(xí)題，計算(15.67+8.34)-6.78時，正確的計算結(jié)果是17.23。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：15.67+8.34=24.01再計算括號外的：24.01-6.78=17.23所以正確答案是17.23。8.35.32解析：根據(jù)教材P26的例題，計算23.45-17.89+9.76時，正確的計算結(jié)果是35.32。計算過程如下：先計算23.45-17.89=5.56再計算5.56+9.76=35.32所以正確答案是35.32。9.71.47解析：根據(jù)教材P29的練習(xí)題，計算67.89+(12.34-8.76)時，正確的計算結(jié)果是71.47。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：12.34-8.76=3.58再計算67.89+3.58=71.47所以正確答案是71.47。10.59.25解析：根據(jù)教材P33的例題，計算(56.78+12.34)-9.87時，正確的計算結(jié)果是59.25。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：56.78+12.34=69.12再計算括號外的：69.12-9.87=59.25所以正確答案是59.25。11.10.3解析：根據(jù)教材P37的案例分析，小紅去文具店買了2支筆，每支3.5元，又買了1個筆記本，6.8元，她一共花了3.5+6.8=10.3元。計算過程如下：先計算筆的總價：2×3.5=7元再計算筆記本的價格：6.8元總花費：7+6.8=10.3元所以正確答案是10.3。12.27.3解析：根據(jù)教材P40的實踐活動，小華去公園玩，門票是8.5元，他買了3瓶飲料，每瓶2.1元，他一共花了8.5+3×2.1=27.3元。計算過程如下：先計算飲料的總價：3×2.1=6.3元再計算門票的價格：8.5元總花費：6.3+8.5=27.3元所以正確答案是27.3。13.41.8解析：根據(jù)教材P42的思考題，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。計算過程如下：先計算長和寬的和：12.5+8.3=20.8厘米再計算周長：2×20.8=41.8厘米所以正確答案是41.8。14.35.0解析：根據(jù)教材P45的拓展題，一個數(shù)的十分位是3，百分位是5，這個數(shù)是35.0。讀寫小數(shù)時，十分位是3，百分位是5，個位是0，所以這個數(shù)是35.0。三、判斷題1.×解析：根據(jù)教材P14的講解，小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算法則基本相同，但需要將小數(shù)點對齊。小數(shù)加減法與整數(shù)加減法的計算法則不完全相同，需要將小數(shù)點對齊。2.√解析：根據(jù)教材P17的例題，計算23.45+17.89時，正確的豎式寫法是：3.45+17.89_______4.34所以正確答案是√。5.√解析：根據(jù)教材P21的練習(xí)題，計算28.76-9.85時，正確的豎式寫法是：6.76-9.85_______7.91所以正確答案是√。8.√解析：根據(jù)教材P24的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，正確的計算順序是先計算括號內(nèi)的，再計算括號外的。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：12.34+56.78=69.12再計算括號外的：69.12-9.87=59.25所以正確答案是√。9.√解析：根據(jù)教材P31的練習(xí)題，小數(shù)加減法的驗算方法是將計算結(jié)果與被減數(shù)相減，看是否等于減數(shù)。小數(shù)加減法的驗算方法與整數(shù)加減法的驗算方法相同。10.√解析：根據(jù)教材P34的案例分析，小明的媽媽買了3.5元的蘋果和2.8元的香蕉，付了10元，應(yīng)找回10-(3.5+2.8)=3.7元。計算過程如下：先計算總花費：3.5+2.8=6.3元再計算應(yīng)找回：10-6.3=3.7元所以正確答案是√。11.√解析：根據(jù)教材P39的實踐活動，小華去公園玩，門票是8.5元，他買了3瓶飲料，每瓶2.1元，他一共花了8.5+3×2.1=27.3元。計算過程如下：先計算飲料的總價：3×2.1=6.3元再計算門票的價格：8.5元總花費：6.3+8.5=27.3元所以正確答案是√。12.√解析：根據(jù)教材P41的思考題，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。計算過程如下：先計算長和寬的和：12.5+8.3=20.8厘米再計算周長：2×20.8=41.8厘米所以正確答案是√。13.×解析：根據(jù)教材P43的拓展題，一個數(shù)的十分位是3，百分位是5，這個數(shù)是35.0。讀寫小數(shù)時，十分位是3，百分位是5，個位是0，所以這個數(shù)是35.0，而不是35.05。14.√解析：根據(jù)教材P46的總結(jié)，小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，可以用于計算商品價格、路程、時間等多種場景。小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用確實非常廣泛。四、簡答題1.根據(jù)教材P15的講解，小數(shù)加減法的計算法則是什么？請詳細說明。解析：小數(shù)加減法的計算法則如下：（1）相同數(shù)位對齊，即小數(shù)點對齊；（2）按整數(shù)加減法的法則進行計算；（3）得數(shù)的小數(shù)點要和數(shù)位對齊。例如，計算12.34+5.67時，正確的豎式寫法是：2.34+5.67_______3.01所以正確答案是18.01。4.根據(jù)教材P18的講解，小數(shù)減法與整數(shù)減法的主要區(qū)別是什么？請舉例說明。解析：小數(shù)減法與整數(shù)減法的主要區(qū)別在于小數(shù)點的處理。小數(shù)減法需要將小數(shù)點對齊，而整數(shù)減法不需要考慮小數(shù)點。例如，計算28.76-9.85時，正確的豎式寫法是：5.76-9.85_______6.91所以正確答案是18.91。7.根據(jù)教材P25的講解，小數(shù)加減混合運算的順序是什么？請詳細說明。解析：小數(shù)加減混合運算的順序是按從左到右的順序依次計算。小數(shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的順序相同，都是按從左到右的順序依次計算。例如，計算23.45-17.89+9.76時，正確的計算順序是先計算23.45-17.89，再計算結(jié)果+9.76。8.根據(jù)教材P30的講解，小數(shù)加減法的驗算方法是什么？請舉例說明。解析：小數(shù)加減法的驗算方法是將計算結(jié)果與減數(shù)相加，看是否等于被減數(shù)。小數(shù)加減法的驗算方法與整數(shù)加減法的驗算方法相同。例如，計算28.76-9.85時，正確的驗算方法是：9.91+9.85=28.76所以正確答案是28.76。10.根據(jù)教材P35的案例分析，小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用有哪些？請列舉至少三個例子。解析：小數(shù)加減法在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛，可以用于計算商品價格、路程、時間等多種場景。例如：（1）計算商品價格：如買兩件衣服，一件23.5元，一件45.8元，一共花了多少元？（2）計算路程：如開車從家到學(xué)校，去時用了12.5公里，回來用了11.8公里，一共走了多少公里？（3）計算時間：如做作業(yè)用了1.5小時，復(fù)習(xí)用了2.3小時，一共用了多少小時？11.根據(jù)教材P37的實踐活動，如何用小數(shù)加減法解決生活中的問題？請舉例說明。解析：小數(shù)加減法可以用于解決生活中的各種問題。例如：（1）計算購物花費：如買兩樣?xùn)|西，一件3.5元，一件2.8元，一共花了多少元？（2）計算路程：如開車從家到學(xué)校，去時用了12.5公里，回來用了11.8公里，一共走了多少公里？（3）計算時間：如做作業(yè)用了1.5小時，復(fù)習(xí)用了2.3小時，一共用了多少小時？12.根據(jù)教材P42的思考題，如何計算長方形的周長？請詳細說明。解析：計算長方形的周長需要將長和寬相加，再乘以2。具體步驟如下：（1）將長方形的長和寬相加；（2）將相加的結(jié)果乘以2。例如，一個長方形的長是12.5厘米，寬是8.3厘米，它的周長是2×(12.5+8.3)=41.8厘米。13.根據(jù)教材P45的拓展題，如何讀寫小數(shù)？請詳細說明。解析：讀寫小數(shù)的方法如下：（1）整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀出；（2）小數(shù)點讀作“點”；（3）小數(shù)部分順次讀出每一位數(shù)。例如，35.0這個數(shù)，整數(shù)部分是35，小數(shù)部分是0，讀作“三十五點零”。五、應(yīng)用題1.根據(jù)教材P20的例題，計算38.76-15.42時，請寫出詳細的豎式計算過程，并驗算結(jié)果。解析：計算38.76-15.42時，正確的豎式寫法是：2.76-15.42_______3.34驗算方法是將計算結(jié)果與減數(shù)相加，看是否等于被減數(shù)。驗算過程如下：4.34+15.42_______5.76所以正確答案是23.34。6.根據(jù)教材P28的例題，計算(12.34+56.78)-9.87時，請寫出詳細的計算過程，并說明計算順序。解析：計算(12.34+56.78)-9.87時，正確的計算順序是先計算括號內(nèi)的，再計算括號外的。計算過程如下：先計算括號內(nèi)的：12.34+56.78=69.12再計算括號外的：69.12-9.87=59.25所以正確答案是59.25。7.根據(jù)教材P32的練習(xí)題，計算67.89+12.34-8.76時，請寫出詳細的計算過程，并說明計算順序。解析：計算67.89+12.34-8.76時，正確的計算順序是先計算67.89+12.34，再計算結(jié)果-8.76。計算過程如下：先計算67.89+12.34=80.23再計算80.23-8.76=71.47