2026年海南省人教版初中英語下冊第9單元聽力專項訓練

2026年海南省人教版初中英語下冊第9單元聽力專項訓練一、單項選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.聽力材料中提到，Sarah在周末通常做什么活動來放松自己？根據對話內容，以下哪個選項最符合描述？A.她喜歡去健身房鍛煉身體，因為運動能讓她感到快樂。B.她經常去圖書館看書，因為安靜的環境讓她能更好地休息。C.她會和朋友一起看電影，因為電影能讓她暫時忘記煩惱。D.她喜歡去公園散步，因為新鮮空氣能讓她精力充沛。解析：聽力材料中提到，Sarah在周末喜歡和朋友一起看電影，因為電影能讓她放松心情。選項A、B、D雖然都是常見的放松方式，但與對話內容不符。正確答案為C。2.在聽力對話中，Mike詢問Sarah是否喜歡參加學校組織的戶外活動，Sarah的回答是什么？A.“No,Idon’tlikeoutdooractivitiesbecauseI’mafraidofnature.”B.“Yes,Ienjoyoutdooractivitiesbecausetheymakemefeelenergetic.”C.“Maybe,butIpreferstayingathometoreadbooks.”D.“Idon’tknow,I’venevertriedthembefore.”解析：聽力材料中，Mike問Sarah是否喜歡戶外活動，Sarah回答“是的，我喜歡戶外活動，因為它們讓我感覺充滿活力。”選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。3.聽力材料中，老師布置了一個小組作業，要求學生討論如何保護環境。李明在小組討論中提出了哪個建議？A.“Weshouldplantmoretreestoimproveairquality.”B.“Weshouldusemoreplasticbagsbecausetheyareconvenient.”C.“Weshouldthrowtrasheverywherebecauseit’sfun.”D.“Weshouldsavewatereverydaytohelptheplanet.”解析：聽力材料中，李明在小組討論中建議“我們應該多植樹來改善空氣質量”，其他選項與環保主題不符。正確答案為A。4.在聽力對話中，王麗詢問Tom是否喜歡學習英語，Tom的回答是什么？A.“No,IhateEnglishbecauseit’stoodifficult.”B.“Yes,IloveEnglishbecauseithelpsmecommunicatewithforeigners.”C.“Maybe,butI’mnotgoodatspeakingEnglish.”D.“Idon’tknow,I’veneverstudiedEnglishbefore.”解析：聽力材料中，王麗問Tom是否喜歡英語，Tom回答“是的，我喜歡英語，因為它幫助我和國外的人交流。”選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。5.聽力材料中，張強在描述他的愛好時，提到了什么？A.“Ilikeplayingbasketballbecauseit’sboring.”B.“Ienjoyplayingthepianobecauseitmakesmehappy.”C.“IlovewatchingTVbecauseit’srelaxing.”D.“Ipreferplayingcomputergamesbecausetheyareeasy.”解析：聽力材料中，張強說“我喜歡彈鋼琴，因為它讓我感到快樂”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。6.在聽力對話中，劉洋詢問李華是否喜歡參加學校的英語角活動，李華的回答是什么？A.“No,Idon’tlikeEnglishcornersbecauseI’mshy.”B.“Yes,IenjoyEnglishcornersbecausetheyhelpmepracticespeaking.”C.“Maybe,butIdon’thavetimetogo.”D.“Idon’tknow,I’veneverbeentoanEnglishcornerbefore.”解析：聽力材料中，李華回答“是的，我喜歡英語角，因為它們幫助我練習口語”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。7.聽力材料中，陳老師詢問學生是否喜歡閱讀課外書，趙敏的回答是什么？A.“No,Idon’tlikereadingbecauseit’stiring.”B.“Yes,Ienjoyreadingbecauseithelpsmelearnnewthings.”C.“Maybe,butIpreferwatchingvideosinstead.”D.“Idon’tknow,Idon’tlikebooks.”解析：聽力材料中，趙敏回答“是的，我喜歡閱讀，因為它幫助我學習新知識”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。8.在聽力對話中，王強詢問李麗是否喜歡參加學校的運動會，李麗的回答是什么？A.“No,Idon’tlikesportsbecauseI’mnotgoodatthem.”B.“Yes,Ienjoysportsbecausetheymakemefeelhealthy.”C.“Maybe,butIdon’thavetimetopractice.”D.“Idon’tknow,I’veneverparticipatedinsportseventsbefore.”解析：聽力材料中，李麗回答“是的，我喜歡運動會，因為它們讓我感覺健康”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。9.聽力材料中，張老師詢問學生是否喜歡參加學校的志愿者活動，劉偉的回答是什么？A.“No,Idon’tlikevolunteeringbecauseit’sboring.”B.“Yes,Ienjoyvolunteeringbecauseithelpsothersandmakesmehappy.”C.“Maybe,butIdon’twanttoworkwithstrangers.”D.“Idon’tknow,I’veneverdonevolunteerworkbefore.”解析：聽力材料中，劉偉回答“是的，我喜歡志愿者活動，因為它幫助他人并讓我感到快樂”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。10.在聽力對話中，李明詢問王麗是否喜歡參加學校的戲劇社，王麗的回答是什么？A.“No,Idon’tlikedramabecauseI’mnotgoodatacting.”B.“Yes,Ienjoydramabecauseithelpsmeexpressmyself.”C.“Maybe,butIprefersinginginstead.”D.“Idon’tknow,I’veneverbeeninaplaybefore.”解析：聽力材料中，王麗回答“是的，我喜歡戲劇社，因為它幫助我表達自己”。選項A、C、D與對話內容不符。正確答案為B。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.聽力材料中，Sarah提到她周末喜歡和朋友一起看電影，因為電影能讓她______。解析：聽力材料中，Sarah說電影能讓她“放松心情”。正確參考答案：relax.2.在聽力對話中，Mike詢問Sarah是否喜歡參加學校組織的戶外活動，Sarah回答______。解析：聽力材料中，Sarah回答“是的，我喜歡戶外活動”。正確參考答案：Yes,shedoes.3.聽力材料中，老師布置了一個小組作業，要求學生討論如何保護環境。李明在小組討論中提出了______的建議。解析：聽力材料中，李明建議“我們應該多植樹來改善空氣質量”。正確參考答案：plantingmoretreestoimproveairquality.4.在聽力對話中，王麗詢問Tom是否喜歡學習英語，Tom的回答是______。解析：聽力材料中，Tom回答“是的，我喜歡英語”。正確參考答案：Yes,hedoes.5.聽力材料中，張強在描述他的愛好時，提到了______。解析：聽力材料中，張強提到“我喜歡彈鋼琴”。正確參考答案：playingthepiano.6.在聽力對話中，劉洋詢問李華是否喜歡參加學校的英語角活動，李華的回答是______。解析：聽力材料中，李華回答“是的，我喜歡英語角”。正確參考答案：Yes,hedoes.7.聽力材料中，陳老師詢問學生是否喜歡閱讀課外書，趙敏的回答是______。解析：聽力材料中，趙敏回答“是的，我喜歡閱讀”。正確參考答案：Yes,shedoes.8.在聽力對話中，王強詢問李麗是否喜歡參加學校的運動會，李麗的回答是______。解析：聽力材料中，李麗回答“是的，我喜歡運動會”。正確參考答案：Yes,shedoes.9.聽力材料中，張老師詢問學生是否喜歡參加學校的志愿者活動，劉偉的回答是______。解析：聽力材料中，劉偉回答“是的，我喜歡志愿者活動”。正確參考答案：Yes,hedoes.10.在聽力對話中，李明詢問王麗是否喜歡參加學校的戲劇社，王麗的回答是______。解析：聽力材料中，王麗回答“是的，我喜歡戲劇社”。正確參考答案：Yes,shedoes.三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.聽力材料中提到，Sarah在周末喜歡去健身房鍛煉身體。解析：聽力材料中，Sarah提到的是喜歡和朋友一起看電影，而不是去健身房鍛煉。錯誤。2.在聽力對話中，Mike詢問Sarah是否喜歡參加學校組織的戶外活動，Sarah回答“不，我不喜歡戶外活動”。解析：聽力材料中，Sarah回答“是的，我喜歡戶外活動”。錯誤。3.聽力材料中，老師布置了一個小組作業，要求學生討論如何保護環境。李明在小組討論中提出了“我們應該使用更多塑料袋”的建議。解析：聽力材料中，李明建議的是“我們應該多植樹來改善空氣質量”，而不是使用塑料袋。錯誤。4.在聽力對話中，王麗詢問Tom是否喜歡學習英語，Tom的回答是“不，我討厭英語”。解析：聽力材料中，Tom回答“是的，我喜歡英語”。錯誤。5.聽力材料中，張強在描述他的愛好時，提到了“我喜歡玩籃球”。解析：聽力材料中，張強提到的是“我喜歡彈鋼琴”，而不是玩籃球。錯誤。6.在聽力對話中，劉洋詢問李華是否喜歡參加學校的英語角活動，李華的回答是“我不知道”。解析：聽力材料中，李華回答“是的，我喜歡英語角”。錯誤。7.聽力材料中，陳老師詢問學生是否喜歡閱讀課外書，趙敏的回答是“不，我不喜歡閱讀”。解析：聽力材料中，趙敏回答“是的，我喜歡閱讀”。錯誤。8.在聽力對話中，王強詢問李麗是否喜歡參加學校的運動會，李麗的回答是“不，我不喜歡運動會”。解析：聽力材料中，李麗回答“是的，我喜歡運動會”。錯誤。9.聽力材料中，張老師詢問學生是否喜歡參加學校的志愿者活動，劉偉的回答是“我不知道”。解析：聽力材料中，劉偉回答“是的，我喜歡志愿者活動”。錯誤。10.在聽力對話中，李明詢問王麗是否喜歡參加學校的戲劇社，王麗的回答是“不，我不喜歡戲劇社”。解析：聽力材料中，王麗回答“是的，我喜歡戲劇社”。錯誤。四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.根據聽力材料，Sarah在周末通常做什么活動來放松自己？請簡要描述她的活動內容。解析：Sarah喜歡和朋友一起看電影，因為電影能讓她放松心情。她通常會在周末選擇一部有趣的電影，和朋友們一起在舒適的家里觀看，享受電影的情節和音樂，從而放松身心。2.在聽力對話中，Mike詢問Sarah是否喜歡參加學校組織的戶外活動，Sarah的回答是什么？請簡要描述她的回答。解析：Sarah回答“是的，我喜歡戶外活動，因為它們讓我感覺充滿活力”。她認為戶外活動能讓她接觸到自然，呼吸新鮮空氣，同時也能鍛煉身體，讓她感到更加健康和有活力。3.聽力材料中，老師布置了一個小組作業，要求學生討論如何保護環境。李明在小組討論中提出了哪個建議？請簡要描述他的建議。解析：李明建議“我們應該多植樹來改善空氣質量”。他認為植樹不僅能美化環境，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而改善空氣質量，保護地球。4.在聽力對話中，王麗詢問Tom是否喜歡學習英語，Tom的回答是什么？請簡要描述他的回答。解析：Tom回答“是的，我喜歡英語，因為它幫助我和國外的人交流”。他認為學習英語能讓他更好地了解其他文化，同時也能在旅游或工作中與國際人士溝通，因此他很喜歡學習英語。5.聽力材料中，張強在描述他的愛好時，提到了什么？請簡要描述他的愛好。解析：張強喜歡彈鋼琴。他認為彈鋼琴能讓他感到快樂，同時也能提高他的音樂素養，讓他更好地欣賞音樂。他通常會在每天晚上練習鋼琴，享受音樂帶來的寧靜和快樂。6.在聽力對話中，劉洋詢問李華是否喜歡參加學校的英語角活動，李華的回答是什么？請簡要描述他的回答。解析：李華回答“是的，我喜歡英語角，因為它們幫助我練習口語”。他認為英語角是一個很好的練習英語口語的機會，能讓他和其他英語愛好者交流，提高自己的英語水平。7.聽力材料中，陳老師詢問學生是否喜歡閱讀課外書，趙敏的回答是什么？請簡要描述她的回答。解析：趙敏回答“是的，我喜歡閱讀，因為它幫助我學習新知識”。她認為閱讀課外書能讓她接觸到不同的世界和觀點，拓寬她的視野，同時也能提高她的閱讀能力和知識水平。8.在聽力對話中，王強詢問李麗是否喜歡參加學校的運動會，李麗的回答是什么？請簡要描述她的回答。解析：李麗回答“是的，我喜歡運動會，因為它們讓我感覺健康”。她認為運動會能讓她鍛煉身體，提高她的體能，同時也能讓她感受到團隊合作的精神，因此她很喜歡參加運動會。五、應用題（總共8題，每題4分，共24分）1.假設你是李明，根據聽力材料中老師布置的小組作業，寫一段話描述你將如何幫助小組討論如何保護環境。解析：作為小組的一員，我將積極參與討論，提出建議，如“我們可以組織一次校園清潔活動，收集垃圾并分類處理”，“我們可以制作宣傳海報，提醒大家節約用水和用電”。同時，我也會認真傾聽其他成員的意見，共同制定一個可行的計劃，為保護環境貢獻自己的力量。2.假設你是王麗，根據聽力材料中Tom的回答，寫一段話描述你為什么喜歡學習英語。解析：我喜歡學習英語，因為它是國際通用語言，能讓我更好地了解其他文化，同時也能在旅游或工作中與國際人士溝通。學習英語不僅能提高我的語言能力，還能讓我擁有更多的機會和可能性。3.假設你是張強，根據聽力材料中你描述的愛好，寫一段話描述你如何練習鋼琴。解析：我每天晚上都會練習鋼琴，通常會選擇一首自己喜歡的曲子，先聽幾遍，然后嘗試跟著彈奏。如果遇到困難，我會反復練習，直到能夠熟練地彈奏出來。練習過程中，我也會注意手指的姿勢和呼吸，盡量讓彈奏更加流暢和優美。4.假設你是劉洋，根據聽力材料中李華的回答，寫一段話描述你為什么喜歡參加學校的英語角活動。解析：我喜歡參加學校的英語角活動，因為這是一個很好的練習英語口語的機會。在英語角中，我可以和其他英語愛好者交流，提高我的英語水平，同時也能結交新朋友，了解不同的文化。5.假設你是趙敏，根據聽力材料中你描述的愛好，寫一段話描述你如何選擇課外書閱讀。解析：我選擇課外書閱讀時，通常會根據自己的興趣選擇主題，比如我喜歡歷史，就會選擇歷史類的書籍。我也會參考朋友的推薦，或者閱讀書評，選擇評價較高的書籍。閱讀過程中，我會做筆記，記錄重要的觀點和想法，以便日后回顧和思考。6.假設你是王強，根據聽力材料中李麗的回答，寫一段話描述你為什么喜歡參加學校的運動會。解析：我喜歡參加學校的運動會，因為運動會能讓我鍛煉身體，提高我的體能。同時，我也喜歡感受到團隊合作的精神，在運動會上，我們可以互相鼓勵，共同進步。運動會是一個充滿活力和激情的活動，能讓我感受到運動的快樂。7.假設你是劉偉，根據聽力材料中你描述的愛好，寫一段話描述你如何參與學校的志愿者活動。解析：我積極參與學校的志愿者活動，比如幫助老師整理教室，或者參與社區服務。我認為志愿者活動不僅能幫助他人，還能讓我感到快樂和滿足。在參與志愿者的過程中，我也能學到很多新的知識和技能，提高自己的綜合素質。8.假設你是李明，根據聽力材料中王麗的回答，寫一段話描述你為什么喜歡參加學校的戲劇社。解析：我喜歡參加學校的戲劇社，因為戲劇社能讓我表達自己，提高我的表演能力。在戲劇社中，我們可以一起排練，互相學習，共同進步。戲劇社是一個充滿創意和激情的團體，能讓我感受到藝術的魅力。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、填空題1.relax2.Yes,shedoes.3.plantingmoretreestoimproveairquality4.Yes,hedoes.5.playingthepiano6.Yes,hedoes.7.Yes,shedoes.8.Yes,shedoes.9.Yes,hedoes.10.Yes,shedoes.三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.Sarah喜歡和朋友一起看電影，因為電影能讓她放松心情。她通常會在周末選擇一部有趣的電影，和朋友們一起在舒適的家里觀看，享受電影的情節和音樂，從而放松身心。2.Sarah回答“是的，我喜歡戶外活動，因為它們讓我感覺充滿活力”。她認為戶外活動能讓她接觸到自然，呼吸新鮮空氣，同時也能鍛煉身體，讓她感到更加健康和有活力。3.李明建議“我們應該多植樹來改善空氣質量”。他認為植樹不僅能美化環境，還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而改善空氣質量，保護地球。4.Tom回答“是的，我喜歡英語，因為它幫助我和國外的人交流”。他認為學習英語能讓他更好地了解其他文化，同時也能在旅游或工作中與國際人士溝通，因此他很喜歡學習英語。5.張強喜歡彈鋼琴。他認為彈鋼琴能讓他感到快樂，同時也能提高他的音樂素養，讓他更好地欣賞音樂。他通常會在每天晚上練習鋼琴，享受音樂帶來的寧靜和快樂。6.李華回答“是的，我喜歡英語角，因為它們幫助我練習口語”。他認為英語角是一個很好的練習英語口語的機會，能讓他和其他英語愛好者交流，提高他的英語水平。7.趙敏回答“是的，我喜歡閱讀，因為它幫助我學習新知識”。她認為閱讀課