【人教】2026九年級化學暑假培優講義：第12講原子結構（二）（原卷版）

第12講原子結構（二）

內容導航

暑期啟航·目標明確：暑期提前規劃學習任務，明確階段目標與提升路徑

新知先修·體系構建：提前預習核心知識內容，梳理知識脈絡，搭建完整框架

重點突破·方法培優：聚焦重難點知識突破，提煉解題思路，培養高效方法

典例精研·即時提升：精選典型例題深度講解，掌握解題規律，實現即時提升

分層精練·培優拓展：基礎鞏固與培優拓展結合，分層訓練提升綜合應用能力

1．以氯化鈉為例，了解離子的形成過程；

2．知道離子是構成物質的一種粒子。

3．知道離子的表示方法。

4．知道相對原子質量的含義和計算方法。

重點01離子

1．定義：叫作離子。

2．離子的形成：原子通過形成離子。

（1）金屬原子易最外層電子，使次外層變成最外層，形成帶的，電子層數；

（2）非金屬原子易電子，變成8個電子的相對穩定結構，形成帶的，電子層數；

（3）離子都是結構，原子形成離子的過程就是由結構轉變成結構。稀有氣體本

身就具有相對穩定結構，故稀有氣體不易。

拓展提升：離子形成過程中，原子質子數，所以原子的種類；核外電子數，最外層電子數，

化學性質。

3．分類：

陽離子陰離子

概念帶電荷的原子帶電荷的原子

結構核內質子數核外電子數核內質子數核外電子數

電性帶電帶電

陽離子所帶正電荷數陰離子所帶負電荷數

規律

＝＝＝＝

舉例如Na+、Mg2+、Al3+等如O2-、F-、Cl-

4．離子也是構成物質微觀粒子。

（1）氯化鈉由與構成。

氯化鈉的形成過程

（2）離子構成的物質中，同時有和，且陰陽離子所帶電荷總數。

【易錯提醒】

（1）由離子構成的物質，不是由同種離子構成的，必須既有陽離子，又有陰離子。

（2）由離子構成的物質不帶電，其中陰、陽離子所帶電荷總數必須相等。

5.原子與離子的區別與聯系

離子

粒子種類原子

陽離子陰離子

粒子結構質子數電子數質子數電子數質子數電子數

區別粒子電性電荷帶電荷帶電荷

是否達到穩定結構（稀有氣體原子除外）

相互轉化原子失去電子形成陽離子，得到電子形成陰離子。

6．離子表示方法

（1）離子結構示意圖

在離子結構示意圖中：

離子所帶電荷數=－，若結果為，則離子帶，若結果為，

則離子帶。

（2）離子符號

在元素符號右上角標明離子的和，在前，“”在后。數字為1，省略不寫。

例：Na+：表示表示；Al3+：表示表示；

Cl-：表示表示；O2-：表示表示；

【方法技巧】

離子所帶電荷數=核內質子數-核外電子數，數值為正，是陽離子；數值為負，是陰離子。

重點02相對原子質量

1．概念：以為標準，其他原子質量跟它相比較所得到的比。

2．符號：Ar

3．相對原子質量的計算式：

4．原子質量與相對原子質量比較

原子質量相對原子質量

來源與性質得到，是值得到，是值

數值非常小，10-26~10-27級大于或等于

單位有單位，一般用“”表示單位為1，默認。

5．質子、中子的質量大約（相對質量都約等于1），電子的質量，可忽略不計，故原子的質量主

要集中在上。

6．相對原子質量≈+。

7．為相對原子質量的測定作出了卓越貢獻中國科學家：

【方法技巧】

相對原子質量不是實際質量，實際質量之比等于相對原子質量之比。

考向01離子的概念及形成

【典例01】（25-26八年級上·山東德州·期末）下列關于離子的敘述中，正確的是

A．離子不可以直接構成物質

B．原子能變成離子，但離子不能變成原子

C．離子一定是帶電荷的原子

D．原子得到或失去電子變成離子后，質量幾乎不變

【即時提升1-1】（25-26八年級上·山東泰安·期末）如圖為金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖．下列

說法錯誤的是

A．鈉原子在該反應中形成了陰離子B．鈉離子和氯離子的結構都相對穩定

C．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的D．每個氯離子帶一個單位負電荷

【即時提升1-2】（2026·遼寧錦州·二模）在鎂原子變成鎂離子(Mg2+)的過程中，一定發生變化的是

A．電子數B．質子數C．中子數D．核電荷數

考向02原子與離子的比較

【典例02】（2026·海南省直轄縣級單位·一模）某興趣小組在“制作模型表示物質的結構”實踐活動中，制作

了各種微觀粒子的模型。比較鈉原子和鈉離子，相同的是

A．電子層數B．所帶電荷數C．質子數D．最外層電子數

【即時提升2-1】下列關于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中，正確的是

①核電荷數相同②核外電子數相同③電子層結構相同④質量幾乎相等⑤質子數相等⑥Mg比Mg2+穩定

A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③④

【即時提升2-2】（2026·廣西南寧·一模）“制作模型表示物質的結構”是學習微觀結構一種有效方法。興趣

小組制作了鋁原子和鋁離子模型。通過比較，鋁原子和鋁離子相同的是

A．電子數B．質子數C．所帶電荷數D．最外層電子數

考向03原子和離子中各微粒之間的關系

【典例03】（25-26八年級上·山東威海·期末）科學家用鈣原子（質子數為20）轟擊镅原子（質子數為

95），成功合成了新原子。經測定，新原子的核電荷數為114，相對原子質量為289，其中子數為

A．175B．114C．61D．289

【即時提升3-2】某元素的陽離子A3+的核外有23個電子，核內有30個中子，則該元素原子的核電荷數和

相對原子質量分別為

A．23，53B．26，30C．26，56D．23，46

【即時提升3-2】已知M2+核外有x個電子，其相對原子質量為a，則該粒子含有的中子數為

A．a-x-2B．x+2C．a+x-2D．x-2

考向04離子結構示意圖

【典例04】（25-26九年級上·江蘇連云港·階段檢測）如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是

A．④表示的粒子在化學反應中易失去電子B．表示原子的是①③④

C．具有相對穩定結構的是②③⑤D．表示陰離子的是②⑤

【即時提升4-2】（24-25九年級上·河南開封·階段檢測）微粒的結構示意圖是化學知識的一種表示方式，

已知下圖是某粒子R的結構示意圖。下列說法錯誤的是

A．當x-y=10時，該粒子為原子

B．當x-y<10時，該粒子為陰離子

C．若該結構示意圖表示的粒子是R?，則x=10+y+1

D．該微粒的化學性質與y的數值有關

【即時提升4-2】（25-26八年級上·山東·課后作業）如圖所示是幾種粒子的結構示意圖，下列有關說法錯

誤的是

A．粒子②和④都具有穩定結構B．粒子①易得到電子形成陽離子

C．粒子③易形成帶一個單位正電荷的陽離子D．粒子④為陽離子

考向05相對原子質量

【典例04】已知一個碳-12原子的質量為1.993×10-26kg，鋁的相對原子質量為27，則一個鋁原子的質量為

1.993′10-26kg1.993′10-26kg

A．′12B．′27

2712

1.993′10-26kg

C．D．27g

12′27

【即時提升4-2】有關相對原子質量說法正確的是

A．相對質量的單位是克

B．原子的實際質量太小，所以采用相對原子質量

C．原子的相對原子質量是一種原子實際質量與一種碳原子實際質量的比值

D．原子的實際質量越小，相對原子質量就越大

【即時提升4-2】（24-25九年級上·江蘇常州·期中）已知某氧原子的實際質量為mg，其相對原子質量為

16。有一種鈾(U)原子的相對原子質量為238，鈾(U)原子的質量為

238m238m238m238m

A．B．gC．D．g

16161212

基礎鞏固

1．（25-26九年級下·安徽六安·期末）構成物質的微觀粒子有原子、分子、離子等。下列物質由離子構成的

是

A．銅B．水

C．氯化鈉D．金剛石

2．（25-26九年級下·湖南張家界·階段檢測）小豬妖對相對原子質量很感興趣，他查閱到碳的相對原子質量

是

A．12gB．12C．1.6605′10-27kgD．1/12g

3．（2026·山西晉城·一模）下列各粒子中，屬于陰離子的是

A．B．C．D．

4．（24-25八年級下·湖南婁底·期末）分析如圖鈉原子、鈉離子的結構示意圖得到的以下說法中，錯誤的是

A．鈉原子有3個電子層，鈉離子有2個電子層

B．鈉原子與鈉離子的核電荷數不相等

C．鈉原子在化學反應中可失去1個電子變成鈉離子

D．鈉離子比鈉原子化學性質穩定

5．（2025·海南·中考真題）某興趣小組在“制作模型表示物質的結構”實踐活動中，制作了各種微觀粒子的

模型。比較鎂原子和鎂離子，相同的是

A．電子數B．質子數C．所帶電荷數D．最外層電子數

6．（2026·廣西柳州·二模）如圖是某微粒的結構示意圖，下列有關說法錯誤的是

A．該微粒的質子數是12B．該微粒表示的是陰離子

C．該微粒的符號為Mg2+D．該微粒電子層結構屬于穩定結構

7．（25-26九年級上·云南昆明·期末）有下列六種微粒的結構示意圖，說法不正確的是

A．①表示陰離子，④表示原子B．②表示的元素在周期表中第二周期

C．③表示的粒子符號為Al3+D．⑤⑥化學性質相似

8.某原子中有40個粒子，其中14個粒子不帶電，下列說法正確的是

A．該原子中核外電子數為14B．該原子相對原子質量為40

C．該原子中質子數為13D．該原子中子數為13

9．（25-26九年級上·山東日照·階段檢測）某微觀粒子的結構示意圖為()，下列說法正確的是

A．當X=17時，該微觀粒子一定是氯原子

B．當Y=8時，該微觀粒子一定是氬原子

C．若X-Y>10，該微觀粒子一定帶負電荷

D．若X<10+Y，該微觀粒子一定是陰離子

10．下列四種微粒的結構示意圖中，說法正確的是（）

A．②和④兩種粒子的化學性質相似

B．②表示的原子在化學反應中易得到電子

C．③④均表示的是陽離子

D．①表示的微粒符號是O-2

11.（2026·廣西柳州·二模）2025年11月，中國空間站第九批空間科學實驗樣品隨神舟二十一號飛船順利返

回地球。其中“月壤磚”受到外界高度關注。月壤磚以二氧化硅為主要成分，也含有鈦鐵礦。鈦原子的質子數

為22，相對原子質量為48，則鈦原子的中子數為

A．22B．26C．48D．70

12．（25-26九年級上·山東日照·期中）已知碳-12原子的質量為mkg，A原子的質量為nkg。那么A原子的

相對原子質量是

m12m12nn

A．B．C．D．

12nmm

13．（24-25九年級上·海南海口·期中）下面是幾種粒子的結構示意圖：

(1)在化學反應中易得到電子的原子是______；（填字母，下同）

(2)表示已達到相對穩定結構的是______；

(3)表示陽離子的是______。

14．（25-26九年級上·湖北孝感·階段檢測）在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維

方式。請根據下圖信息回答下列問題。

(1)圖甲為微觀粒子之間的轉化關系圖，其中①表示的是___________。

(2)圖乙中表示陽離子的是___________(填離子符號)。

(3)圖丙為某微觀粒子的結構示意圖，當X=16時，該微觀粒子是___________(填微觀粒子符號)。

(4)圖丁是金屬鎵(Ga)的原子結構示意圖，鎵原子的化學性質與圖乙中B原子的化學性質相似。原因是

___________。鎵原子在化學反應中容易失去電子，在該過程中，下列保持不變的量是___________(填字母

序號)。

a．電子層數b．最外層電子數c．質子數d．中子數

15．某粒子R的結構示意圖為。

(1)當x=10+y時，該粒子為___________；當x>10+y時，該粒子為___________。(填“原子”“陽離子”或“陰離

子”)

(2)若該結構示意圖表示的粒子是原子，當y=2時，它形成的離子的符號為___________。

(3)若該結構示意圖表示的粒子是R-，則x=___________，y=___________。

培優拓展

16．（2025·山東泰安·中考真題）在氯原子變成氯離子(Cl-)的過程中，一定發生變化的是

A．質子數B．中子數C．電子數D．核電荷數

17．（2026·山東臨沂·一模）釩在新能源領域起著重要作用。釩原子的結構示意圖如圖所示。下列說法錯誤

的是

A．x的值為8

B．釩原子的質子數為23

C．釩原子在化學反應中易失去電子，形成陽離子

D．釩原子核外有四個電子層

18．（25-26九年級上·重慶·期中）某微觀粒子的結構示意圖為，下列說法正確的是

A．當X=17時，該微觀粒子一定是氯原子

B．當Y=8時，該微觀粒子一定是氬原子

C．若X-Y>10，該微觀粒子帶正電荷

D．若X<10+Y，該微觀粒子可能是O2-

19．大多數手機中使用的電池是鋰離子電池。已知鋰離子（Li+）的核內質子數為3，中子數為4。下列說

法錯誤的是

A．鋰離子核外只有1個電子層B．1個鋰離子帶1個單位正電荷

C．鋰離子得到1個電子可以變成鋰原子D．鋰原子的中子數為3

20．下列微觀粒子結構示意圖的相關敘述正確的是

A．②易得電子，④易失電子B．①帶正電，②帶負電

C．只有①③具有相對穩定結構