2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業

2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明用一根長20厘米的繩子圍成一個長方形，如果長是6厘米，那么這個長方形的寬是多少厘米？以下哪個計算結果是正確的？A.20÷2-6=4（厘米）B.20÷2÷6=1.67（厘米）C.20÷2-6=7（厘米）D.20÷2÷6=3.33（厘米）參考答案：C解析：圍成長方形的繩子長度等于長方形的周長，即20厘米。周長公式為C=2×(長+寬)，所以長+寬=20÷2=10厘米。已知長是6厘米，因此寬=10-6=4厘米。選項A和C的計算結果為4厘米，但A的表述錯誤，正確答案為C。2.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅家有一個長方形花壇，長8米，寬5米。如果要在花壇的四周鋪一圈磚，需要多少塊邊長為2分米的正方形磚？以下哪個計算結果是正確的？A.(8×5)÷(0.2×0.2)=1000（塊）B.(8×2+5×2)÷(0.2×0.2)=500（塊）C.(8×5)÷(0.2×0.2)=200（塊）D.(8×2+5×2)÷(0.2×0.2)=400（塊）參考答案：D解析：花壇的周長為(8+5)×2=26米，即260分米。每塊磚的周長為0.2×4=0.8分米，因此需要的磚塊數為260÷0.8=325塊。選項B和D的計算方法正確，但D的數值更接近實際，正確答案為D。3.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小華用一根長12分米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少分米？以下哪個計算結果是正確的？A.12÷4=3（分米）B.12÷2=6（分米）C.12×4=48（分米）D.12÷3=4（分米）參考答案：A解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=12÷4=3分米。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。4.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明家有一個長方形游泳池，長15米，寬10米。如果要在游泳池的四周鋪一圈瓷磚，需要多少平方米的瓷磚？以下哪個計算結果是正確的？A.(15+10)×2=50（平方米）B.15×10=150（平方米）C.(15+10)×2×(10+15)=1000（平方米）D.(15×10)÷2=75（平方米）參考答案：A解析：游泳池的周長為(15+10)×2=50米，因此需要的瓷磚面積為50平方米。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。5.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅用一根長20厘米的繩子圍成一個長方形，如果長是8厘米，那么這個長方形的周長是多少厘米？以下哪個計算結果是正確的？A.8+8+4+4=24（厘米）B.20÷2-8=2（厘米）C.8×2+4×2=24（厘米）D.20÷2=10（厘米）參考答案：C解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，已知長是8厘米，寬是20÷2-8=4厘米，因此周長=2×(8+4)=24厘米。選項C的計算結果正確，其他選項錯誤。6.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小華用一根長16分米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少分米？以下哪個計算結果是正確的？A.16÷4=4（分米）B.16÷2=8（分米）C.16×4=64（分米）D.16÷3=5.33（分米）案答：A解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=16÷4=4分米。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。7.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明家有一個長方形花園，長12米，寬8米。如果要在花園的四周種一圈樹，每4米種一棵，需要多少棵樹？以下哪個計算結果是正確的？A.(12+8)×2÷4=10（棵）B.12×8=96（棵）C.(12+8)×2=40（棵）D.12÷4+8÷4=5（棵）參考答案：A解析：花園的周長為(12+8)×2=40米，每4米種一棵樹，因此需要的樹棵數為40÷4=10棵。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。8.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅用一根長20厘米的繩子圍成一個長方形，如果寬是6厘米，那么這個長方形的周長是多少厘米？以下哪個計算結果是正確的？A.20÷2-6=4（厘米）B.20÷2+6=14（厘米）C.20÷2=10（厘米）D.20×2=40（厘米）參考答案：B解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，已知長是20÷2=10厘米，寬是6厘米，因此周長=2×(10+6)=32厘米。選項B的計算結果正確，其他選項錯誤。9.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小華用一根長24分米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少分米？以下哪個計算結果是正確的？A.24÷4=6（分米）B.24÷2=12（分米）C.24×4=96（分米）D.24÷3=8（分米）參考答案：A解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=24÷4=6分米。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。10.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明家有一個長方形游泳池，長20米，寬15米。如果要在游泳池的四周鋪一圈瓷磚，需要多少平方米的瓷磚？以下哪個計算結果是正確的？A.(20+15)×2=70（平方米）B.20×15=300（平方米）C.(20+15)×2×(15+20)=1000（平方米）D.(20×15)÷2=150（平方米）參考答案：A解析：游泳池的周長為(20+15)×2=70米，因此需要的瓷磚面積為70平方米。選項A的計算結果正確，其他選項錯誤。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，這個長方形的周長是______厘米。參考答案：40解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此周長=2×(12+8)=40厘米。2.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的邊長是10分米，這個正方形的周長是______分米。參考答案：40解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此周長=4×10=40分米。3.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的長是15米，寬是10米，這個長方形的面積是______平方米。參考答案：150解析：長方形的面積公式為S=長×寬，因此面積=15×10=150平方米。4.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的邊長是6厘米，這個正方形的面積是______平方厘米。參考答案：36解析：正方形的面積公式為S=邊長×邊長，因此面積=6×6=36平方厘米。5.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的周長是32厘米，長是10厘米，這個長方形的寬是______厘米。參考答案：6解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此寬=(32÷2)-10=6厘米。6.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的周長是40分米，這個正方形的邊長是______分米。參考答案：10解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=40÷4=10分米。7.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的面積是180平方米，長是15米，這個長方形的寬是______米。參考答案：12解析：長方形的面積公式為S=長×寬，因此寬=180÷15=12米。8.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的面積是49平方厘米，這個正方形的邊長是______厘米。參考答案：7解析：正方形的面積公式為S=邊長×邊長，因此邊長=√49=7厘米。9.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的周長是28分米，寬是4分米，這個長方形的長是______分米。參考答案：10解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此長=(28÷2)-4=10分米。10.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的周長是60厘米，這個正方形的面積是______平方厘米。參考答案：225解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=60÷4=15厘米，面積=15×15=225平方厘米。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的周長是40厘米，長是12厘米，寬是8厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此寬=(40÷2)-12=8厘米，計算結果正確。2.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的邊長是10厘米，這個正方形的周長是40厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此周長=4×10=40厘米，計算結果正確。3.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的面積是150平方米，長是15米，寬是10米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：長方形的面積公式為S=長×寬，因此面積=15×10=150平方米，計算結果正確。4.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的面積是49平方厘米，這個正方形的邊長是7厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：正方形的面積公式為S=邊長×邊長，因此邊長=√49=7厘米，計算結果正確。5.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的周長是28分米，長是10分米，寬是4分米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此寬=(28÷2)-10=4分米，計算結果正確。6.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的周長是60厘米，這個正方形的邊長是15厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=60÷4=15厘米，計算結果正確。7.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的面積是180平方米，長是15米，寬是12米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：長方形的面積公式為S=長×寬，因此寬=180÷15=12米，計算結果正確。8.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的面積是225平方厘米，這個正方形的邊長是15厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：正方形的面積公式為S=邊長×邊長，因此邊長=√225=15厘米，計算結果正確。9.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個長方形的周長是32厘米，長是10厘米，寬是6厘米。這個說法是否正確？參考答案：正確解析：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此寬=(32÷2)-10=6厘米，計算結果正確。10.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，一個正方形的周長是40厘米，這個正方形的面積是100平方厘米。這個說法是否正確？參考答案：錯誤解析：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=40÷4=10厘米，面積=10×10=100平方厘米，計算結果正確，但題目表述為“這個說法是否正確”，應為正確。四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何計算一個長方形的周長？請簡述計算步驟。參考答案：計算長方形的周長需要以下步驟：（1）確定長方形的長和寬；（2）將長和寬相加；（3）將相加的結果乘以2。例如，一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，周長=2×(12+8)=40厘米。2.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何計算一個正方形的周長？請簡述計算步驟。參考答案：計算正方形的周長需要以下步驟：（1）確定正方形的邊長；（2）將邊長乘以4。例如，一個正方形的邊長是10厘米，周長=4×10=40厘米。3.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何計算一個長方形的面積？請簡述計算步驟。參考答案：計算長方形的面積需要以下步驟：（1）確定長方形的長和寬；（2）將長和寬相乘。例如，一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，面積=12×8=96平方厘米。4.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何計算一個正方形的面積？請簡述計算步驟。參考答案：計算正方形的面積需要以下步驟：（1）確定正方形的邊長；（2）將邊長乘以邊長。例如，一個正方形的邊長是10厘米，面積=10×10=100平方厘米。5.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何根據長方形的周長計算寬？請簡述計算步驟。參考答案：根據長方形的周長計算寬需要以下步驟：（1）確定長方形的周長和長；（2）將周長除以2；（3）用除以2的結果減去長。例如，一個長方形的周長是40厘米，長是12厘米，寬=40÷2-12=8厘米。6.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何根據正方形的周長計算邊長？請簡述計算步驟。參考答案：根據正方形的周長計算邊長需要以下步驟：（1）確定正方形的周長；（2）將周長除以4。例如，一個正方形的周長是40厘米，邊長=40÷4=10厘米。7.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何根據長方形的面積計算寬？請簡述計算步驟。參考答案：根據長方形的面積計算寬需要以下步驟：（1）確定長方形的面積和長；（2）用面積除以長。例如，一個長方形的面積是96平方厘米，長是12厘米，寬=96÷12=8厘米。8.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，如何根據正方形的面積計算邊長？請簡述計算步驟。參考答案：根據正方形的面積計算邊長需要以下步驟：（1）確定正方形的面積；（2）將面積開平方。例如，一個正方形的面積是100平方厘米，邊長=√100=10厘米。五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明家有一個長方形花園，長是15米，寬是10米。如果要在花園的四周鋪一圈磚，需要多少平方米的磚？參考答案：花園的周長為(15+10)×2=50米，因此需要的磚面積為50平方米。2.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅用一根長20厘米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米？參考答案：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=20÷4=5厘米。3.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小華家有一個長方形游泳池，長是20米，寬是15米。如果要在游泳池的四周鋪一圈瓷磚，需要多少平方米的瓷磚？參考答案：游泳池的周長為(20+15)×2=70米，因此需要的瓷磚面積為70平方米。4.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明用一根長16分米的繩子圍成一個長方形，如果長是8分米，那么這個長方形的寬是多少分米？參考答案：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此寬=(16÷2)-8=0分米。5.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅家有一個正方形花園，邊長是10米。如果要在花園的四周種一圈樹，每4米種一棵，需要多少棵樹？參考答案：花園的周長為4×10=40米，每4米種一棵樹，因此需要的樹棵數為40÷4=10棵。6.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小華用一根長24分米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少分米？參考答案：正方形的周長公式為C=4×邊長，因此邊長=24÷4=6分米。7.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小明家有一個長方形游泳池，長是25米，寬是20米。如果要在游泳池的四周鋪一圈瓷磚，需要多少平方米的瓷磚？參考答案：游泳池的周長為(25+20)×2=90米，因此需要的瓷磚面積為90平方米。8.在《2026年廣東省人教版小學數學三年級下冊第9單元課后作業》中，小紅用一根長20厘米的繩子圍成一個長方形，如果寬是6厘米，那么這個長方形的周長是多少厘米？參考答案：長方形的周長公式為C=2×(長+寬)，因此周長=2×(20÷2+6)=32厘米。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.C40÷2-6=4（厘米）2.D(8×2+5×2)÷(0.2×0.2)=400（塊）3.A12÷4=3（分米）4.A(15+10)×2=50（平方米）5.C8×2+4×2=24（厘米）6.A24÷4=6（分米）7.A(12+8)×2÷4=10（棵）8.B20÷2+6=14（厘米）9.A24÷4=6（分米）10.A(20+15)×2=70（平方米）二、填空題1.402.403.1504.365.66.107.128.79.1010.225三、判斷題1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確6.正確7.正確8.正確9.正確10.錯誤（應為正確）四、簡答題1.計算長方形的周長需要以下步驟：（1）確定長方形的長和寬；（2）將長和寬相加；（3）將相加的結果乘以2。例如，一個長方形的長是12厘米，寬是8厘米，周長=2×(12+8)=40厘米。2.計算正方形的周長需要以下步驟：（1）確定正方形的邊長；（2）將邊長乘以4。例如，一個正方形的邊長是