校園景觀園路綠植施工

校園景觀園路綠植施工我干園林景觀施工快十年了，大大小小的項目做了二十多個，其中最讓我不敢掉以輕心的就是校園類的項目。不同于商業廣場或者城市公園，校園里的園路和綠植，天天都要被師生走、被師生看，小到一塊路沿的高度，大到一棵樹的位置，都影響著幾千幾萬人的日常體驗。而且校園景觀本身也是環境育人的一部分，一條舒服的園路，一路好看的綠植，能給學生們緊張的學習生活添不少亮色。做好校園景觀園路綠植施工，絕不是照著圖紙挖路種樹這么簡單，從前期準備到施工管控再到后期養護，每一步都要結合校園的特殊需求用心調整。接下來我就結合這些年的實際經驗，把整個過程的要點梳理清楚。1施工前期籌備與需求適配很多新入行的朋友覺得，施工不就是拿甲方給的圖紙干活就行？其實校園項目最關鍵的第一步，就是在施工前把需求摸透，優化掉圖紙上不符合實際使用的地方，不然做完再改，既費錢又影響師生使用。1.1現場勘測與多方需求對接拿到設計圖紙之后，我們第一件事不是搭圍擋動工，而是拿著圖紙在校園里走整整兩三天，把每一段園路的位置都核對清楚。首先要對接校方后勤，搞清楚地下管線的走向，老校園往往有很多幾十年前的舊水管、電纜，圖紙上不一定標全，我們還要用探測儀再掃一遍，避免挖斷管線影響全校用水用電。幾年前我在一個老校區做改造，一開始圖紙上沒標一條埋得很淺的主網線，我們探測的時候發現了，及時調整了園路的位置，不然挖斷了整個校區斷網，那麻煩就大了。除了管線，更重要的是對接使用者的需求，我們不光找校方領導，還會找天天在校園轉的后勤師傅，甚至請學生會的同學代表來提意見。比如有一次做一個新校區的園路，設計圖上原本要移走幾棵長得很好的老香樟，改直園路縮短距離，我們問了經常在這邊背書的學生，才知道這幾棵香樟是大家公認的“打卡點”，每年畢業季很多人來拍照留影，早就成了校園記憶的一部分。后來我們和設計溝通，把園路改了個小彎道繞開香樟，只比原來長了不到五米，卻保留了師生都在意的共同記憶，校方和學生都特別滿意。1.2材料選型適配校園場景材料選不對，后面再怎么施工都白搭，校園的材料選型一定要把安全實用放在第一位，好看放在第二位。先說園路材料，主園路是師生上下課的主要通道，人多還有自行車、行李箱走，一定要選防滑性好、結實耐用的材料，不能選表面太光滑的拋光石材，下雨天很容易滑摔。次一級的休閑園路，通往湖邊、草坪的散步道，我們一般都用透水磚，一方面下雨的時候水能直接滲到地下，不會積小水洼，符合海綿城市的要求，另一方面透水磚價格不高，壞了一塊兩塊也方便維修，很適合校園長期使用。再說綠植材料，這個講究更多，首先絕對不能選有毒、有刺、飛絮多的品種，比如夾竹桃雖然開花好看，但全株有毒，絕對不能種在園路邊；飛絮多的普通楊樹柳樹，春天一刮風滿天飛絮，好多學生過敏打噴嚏、起紅疹，我們一般都換成無飛絮的改良品種，低維護還安全。喬木我們一般選香樟、桂花、銀杏這些，冠幅大遮陰好，也沒什么異味，病蟲害少，能活幾十年甚至上百年，適合校園長期留存。地被我們很少用純草坪，大多選麥冬，耐踩，學生偶爾為了抄近路走綠地，踩幾次也死不了，而且不用天天修剪，后勤養護起來省勁兒，一年四季都是綠的，比容易枯黃的草坪實用多了。每次選苗我都親自去苗圃挑，要選長勢好、冠幅均勻、沒病蟲害的苗，畢竟種下去就是十幾年幾十年的事兒，不能剛種完半年就死了，刨了重種既麻煩又浪費錢。1.3施工錯峰規劃保障校園秩序校園最核心的要求就是不能影響正常教學，所以施工周期一定要做好規劃，能放在寒暑假做的絕對不放在學期中。一般大面積的園路改造、綠植種植，我們都安排在暑假，暑假時間長，學生都離校了，我們可以放開手腳干，也不會吵到任何人。如果是小范圍的補修或者新增，必須放在學期中做，那我們就調整施工時間，只在晚上九點之后、早上六點之前施工，周末再干白天，工作日白天絕對不使用大型機械，噪音大的活都放在晚上，施工完還會把現場清理干凈，留出足夠的通行空間，圍擋上也會貼溫馨提示，給同學們說清楚帶來不便請見諒。之前有一次我們在學期中補一段一百多米的園路，連續干了一個星期的夜工，有天晚上下大雨，幾個下自習的同學還給我們送了熱水，說知道我們是為了不影響學習才熬夜干，辛苦我們了，那時候真的覺得，哪怕累點，只要處處為師生著想，大家都能看得見，我們的付出就不白費。2園路與綠植協同施工的過程管控前期準備做好了，接下來就是核心的施工環節，校園園路和綠植是一體的，不能分開干，一定要協同管控，才能做出既好用又好看的效果，園路是骨架，綠植是血肉，兩者配合得好，整個景觀才活起來。2.1園路基礎施工的安全與功能管控園路施工第一步就是做基礎，首先線型要符合校園的使用需求，主園路要順，連接教學樓、宿舍、食堂這些核心區域，不能拐來拐去浪費大家的時間，轉彎的地方一定要做廣角擴大視線范圍，不能預留遮擋，避免學生騎車轉彎的時候撞人。基礎壓實一定要到位，主園路每天走幾千人，偶爾還有后勤的貨車進出，壓實不夠用個兩三年就會沉降開裂，所以我們每次都會用壓路機反復壓三次，絕對不偷工減料省工序。然后就是排水坡度，很多施工隊不注意這個，坡度做不好，下雨就積水，我們一般把坡度控制在1.5%左右，坡向兩邊的綠植帶，雨水順著坡度流進綠植帶，既能澆樹，又不會在路面留水洼。之前有個項目，一開始施工隊沒把握好坡度，一段二三十米的路積了好幾個小水洼，我們試過填坑不行，最后干脆把那段磚撬起來重新調了坡度，雖然花了兩天時間多花了點錢，但避免了以后學生滑摔，這點投入絕對值得。園路邊緣和綠植帶銜接的地方，我們會做略微突出的路沿，避免澆水的時候水土流失沖到路面上，也能明確路和綠地的邊界，不容易踩壞綠植。2.2綠植分層種植的景觀與人性化適配園路邊的綠植不能亂種，要分層次搭配，既要好看，又不能影響通行和安全。2.2.1上層喬木的遮陰與安全控制園路邊的喬木主要作用是遮陰，所以種植間距要控制好，不能太密，太密了夏天不透光，也容易讓樹長得細弱，也不能太稀，太稀了起不到遮陰的作用，一般我們控制在五到六米一棵，剛好能讓樹冠連起來形成連續的樹蔭，學生夏天走在路上不用打傘，舒服很多。還有最重要的一點，種植位置一定要離路沿夠遠，大喬木要離路沿至少一米，種植坑還要做隔根層，不然三五年之后樹根長大了，就會把路面拱起來裂開，到時候再修既麻煩又影響使用，這個細節很多小施工隊都會忽略，我們做校園項目每次都會專門檢查，絕對不省隔根層這點錢。另外，路口和轉彎位置絕對不能種高大喬木擋住視線，保證師生通行安全。2.2.2中層灌木與地被的美觀實用平衡喬木下面種灌木和地被，高度一定要控制好，靠近園路的灌木絕對不能超過一米，尤其是轉彎和路口，太高了擋住視線，太危險。品種我們會選不同花期的，春天有杜鵑、迎春，夏天有梔子、繡球，秋天有月季、木槿，冬天有山茶、冬青，一年四季走在路上都有不同的景色，學生們看了心情也會好。絕對不會把帶刺的灌木種在園路邊，比如玫瑰、枳殼這些，學生跑著玩或者撿東西很容易扎傷，我們一般把這類植物種在離園路遠的中心綠島里，只用來觀賞，不會碰到人。地被我們大多用常綠麥冬，耐踩耐陰，不用經常修剪，后勤師傅管起來省勁兒，而且一年四季都是綠的，比黃了枯了的草坪好看多了。2.2.3節點邊角的細節優化那些不起眼的邊角節點，最能體現施工的用心。比如園路和教學樓入口銜接的地方，我們都會特意把綠植往后退個一兩米，留出一塊平整的空地方，方便學生放自行車、放外賣，不會擠得路都走不動。園路邊有設置長椅的地方，我們一定會在長椅的側上方種一棵喬木，保證夏天下午的時候能遮住太陽，學生就能坐在這里背書休息，不會曬得慌。校園里原來有老景觀石、校友紀念碑、老石刻這些，我們做園路的時候都會特意繞開，在周圍種點低矮的南天竹、麥冬襯托，不會種高大的植物擋住這些承載校園記憶的東西，保留校園的歷史感，這也是校園和其他公園最大的不同，景觀要承載記憶，不能全推掉做新的。2.3施工過程的校園現場管理哪怕工期再趕，校園里的現場管理也不能亂，每天施工產生的垃圾，當天一定要清走，絕對不能堆在園路邊，學生走路容易絆倒，也不好看。圍擋一定要固定好，上面掛明顯的提示牌，提醒大家繞行，我們有時候還會特意寫個手寫的溫馨提示，語氣客氣一點，同學們都很配合。施工的時候碰到停在施工區域的自行車，我們都會輕輕挪到旁邊空地方，擺整齊，不會隨便推倒弄臟，這些小事看起來不起眼，其實都是替師生著想的細節，做工程就是要靠這些細節打動人。3竣工驗收與后期養護銜接很多施工隊干完活收了錢就走，留下一堆爛攤子，我們做校園項目，一定要把收尾和養護做到位，畢竟是給孩子們用的，要負責到底。3.1竣工收尾的多維度驗收調整竣工收尾的時候，我們首先會自己整個走一遍，從校園的一頭走到另一頭，摸摸路沿是不是光滑，有沒有突出的釘子或者碎石，看看樹蔭夠不夠，有沒有哪里擋視線，水洼有沒有排干凈，發現問題馬上改。比如有一次我們驗收的時候發現，一段路的路沿比路面高了五公分，學生拉行李箱過來會絆一下，我們馬上就用切割機把路沿磨成了緩坡，幾分鐘的事兒，卻解決了大問題。驗收的時候，我們除了讓校方后勤和監理驗收，還會請兩三個學生代表過來走一圈，問問他們覺得哪里不舒服，有問題我們馬上改，畢竟他們天天用，最有發言權。全部調整完了，再把整個校園的施工垃圾都清走，路面沖得干干凈凈，連落葉都掃干凈，才交付。3.2交接階段的養護指導校園的綠化一般都是后勤部門管，很多后勤師傅不是專業的綠化養護人員，所以我們交付的時候，不會只給一本滿是專業術語的養護手冊就完了。我們會把養護要點寫成大白話，比如“新種的樹一個星期澆一次透水，雨天不用澆”“灌木兩個月剪一次，剪齊了就行”，還會現場給后勤的師傅演示一遍，告訴他們哪種常見蟲子用什么藥，怎么剪枝不破壞樹形，前半年我們每個月都會免費過來巡查一次，發現樹蔫了或者死了，馬上免費補植，有問題一個電話就過來，絕對不推脫。3.3長效使用的優化建議交付的時候我們還會給校方提一些適配校園使用的養護建議，比如每年畢業季，學生喜歡在樹上掛紀念牌，我們建議校方專門辟出一塊區域做紀念墻，或者給指定的樹掛，避免所有樹都被亂刻亂畫；飛絮季之前，提前給喬木打藥，減少飛絮，避免學生過敏；學生社團經常搞戶外活動，我們建議在幾段園路邊預留出幾塊空的綠地，活動的時候可以臨時搭帳篷，不用破壞別的綠植。這些建議都是我們做了好幾個校園項目總結出來的，都是實際使用中會碰到的問題，提前說清楚，校方后面管起來也省心。總結總的來說，校園景觀園路綠植施工，本質上是一個做人居環境的活兒，不