八年級生物核心素養板塊課后精練專項整合測評卷課后鞏固版甲卷

八年級生物核心素養板塊課后精練專項整合測評卷課后鞏固版甲卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______選擇題（共20題，每題2分，滿分40分）1.下列動物屬于腔腸動物的是（）A.水螅B.蚯蚓C.蜘蛛D.渦蟲2.扁形動物的主要特征是（）A.身體呈輻射對稱B.身體由許多體節組成C.有口無肛門D.體表有外骨骼3.環節動物的代表動物是（）A.蛔蟲B.蚯蚓C.河蚌D.蜈蚣4.軟體動物特有的結構是（）A.觸角B.貝殼C.環節D.刺細胞5.下列屬于先天性行為的是（）A.蚯蚓走迷宮B.小狗算算術C.蜘蛛結網D.黑猩猩釣白蟻6.節肢動物的主要特征不包括（）A.身體分節B.體表有外骨骼C.有三對足D.體內有脊柱7.魚類用呼吸的結構是（）A.肺B.鰓C.皮膚D.氣管8.哺乳動物特有的生殖方式是（）A.卵生B.胎生哺乳C.出芽生殖D.分裂生殖9.關節的基本結構包括（）A.關節囊、關節腔、關節軟骨B.骨、關節、肌肉C.肌腱、肌腹、神經D.骨膜、骨質、骨髓10.細菌的繁殖方式主要是（）A.孢子生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.有性生殖11.真菌的細胞結構特點是（）A.有細胞核，無葉綠體B.無細胞核，有葉綠體C.無細胞核，無葉綠體D.有細胞核，有葉綠體12.酵母菌的生殖方式是（）A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.營養生殖13.病毒的結構特點是（）A.有細胞結構B.無細胞結構，只有蛋白質外殼和遺傳物質C.有細胞核和細胞質D.有細胞壁和細胞膜14.下列屬于病毒引起的疾病是（）A.肺結核B.流感C.腳癬D.蛔蟲病15.動物在生態系統中扮演的角色是（）A.生產者B.消費者C.分解者D.非生物部分16.下列能促進生態系統中物質循環的是（）A.綠色植物B.細菌和真菌C.肉食動物D.陽光17.社會行為的特征不包括（）A.群體生活B.有明確分工C.有等級制度D.獨自生活18.下列屬于學習行為的是（）A.蜜蜂采蜜B.鳥類孵卵C.小雞啄米D.狗聽指令取物19.下列與動物運動無關的結構是（）A.骨B.關節C.肌肉D.葉綠體20.下列關于細菌和真菌的說法，正確的是（）A.細菌都有鞭毛B.真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌都能引起動植物疾病D.細菌和真菌都能分解動植物遺體非選擇題（共5題，滿分60分）21.下圖是蝗蟲、鯽魚、家兔的結構示意圖，請回答：（12分）（1）蝗蟲屬于______動物，其體表有______，可防止體內水分蒸發；（2）鯽魚用______呼吸，用______維持身體平衡；（3）家兔的牙齒分化為______和______，與其植食性相適應；（4）上述動物中，最高等的是______，其生殖特點是______。22.請比較先天性行為和學習行為的區別，并舉例說明。（12分）23.某同學探究“小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”，實驗步驟如下：（15分）①將饑餓的小鼠放入迷宮入口，記錄其找到食物的時間；②重復實驗5次，記錄平均時間；③改變迷宮路線，重復步驟①②。（1）該實驗的變量是______；（2）步驟①中，小鼠通過______（填“簡單”或“復雜”）反射找到食物；（3）若小鼠平均時間逐漸縮短，說明______。24.細菌和真菌在自然界中起著重要作用，請回答：（11分）（1）細菌的生殖方式是______；（2）真菌的營養方式是______；（3）請舉例說明細菌和真菌對人類生活的有益影響：______。25.近年來，“超級細菌”（耐藥菌）的出現威脅人類健康。請回答：（10分）（1）超級