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文檔簡介
2026秋新教材譯林版五年級上冊英語Unit2Ifeelgood語法講義+練習(xí)題
語法點(diǎn)1:一般現(xiàn)在時的否定句(第三人稱單數(shù)主語)
語法講解
一般現(xiàn)在時的否定句,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,結(jié)構(gòu)為:主語+doesn't+動詞原形+其他。
?doesn't=doesnot
教材例句解析
1.Bobbydoesnotfeelheppy.(P28)
。解析:主語Bobby是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.ButHelendoesnotunderstand.(教材P28)
。解析:主語Helen是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞understand用原
形。
3.Shedoesn'tlikeplayingfootball.
。解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
易錯點(diǎn)
-助動詞doesn't后面必須跟動詞原形,不能跟動詞的第三人稱單數(shù)形式
?不要忘記在第三人稱單數(shù)主語后使用doesn't,而不是don't
?注意縮寫形式:doesn't=doesnot
課堂練習(xí)
選擇題
1.Bobbyfeelhappy.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
第1頁共16頁
答案:B
解析:主語Bobby是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.Shelikeplayingbasketball.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
答案:B
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.Heunderstandthequestion.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
答案:B
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞understand用原形。
4.Mysistereatvegetables.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
答案:B
解析:主語mysister是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞eat用原形。
5.Thecatlikedogs.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
答案:B
解析:主語thecat是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
填空題
1.He(notfeel)welltoday.
答案:doesn'tfeel
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.She(notlike)swimming.
答案:doesn'tlike
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.Mybrother(notdo)hishomeworkontime.
答案:doesn'tdo
解析:主語mybrother是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞do用原形。
第2頁共16頁
語法點(diǎn)2:動詞第三人稱單數(shù)的特殊變化
語法講解
除了Unitl學(xué)過的T殳變化規(guī)則外,還有一些特殊的動詞第三人稱單數(shù)變化:
1.以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞:變y為i,再加-es
。例:try—tries,study—studies,fly—flies
2.以ch,sh,s,x,o結(jié)尾的動詞:力口-es
。例:teach一teaches,wash-washes,go—goes,do—does
教材例句解析
1.ThenAnneSullivancomestnthefamilynndteachesHelen.(P28)
。解析:teach是以ch結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是teaches。
2.Bobbytrieshard.(教材P28)
。解析:try是以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即tries。
3.Shestudieshardatschool.(教材P29)
°解析:study是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即studies。
易錯點(diǎn)
?注意以"元音字母+y"結(jié)尾的劫詞,直接加-s,如:play—plays,say—says
?不要混淆以ch,Sh,S,X,O結(jié)尾的動詞和一般動詞的變化規(guī)則
課堂練習(xí)
選擇題
1.MissLiusEnglish.
A.teachB.teachesC.teaching
答案:B
解析:teach是以ch結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是teacheso
第3頁共16頁
2.Hehardatschool.
A.studyB.studiesC.studying
答案:B
解析:study是以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即studies。
3.ShetospeakEnglisheveryday.
A.tryB.triesC.trying
答案:B
解析:try是以"輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加?es,即tries0
4.Mymotherclotheseveryweekend.
A.washB.washesC.washing
答案:B
解析:wash是以sh結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是washese
5.Thebirdhighinthesky.
A.flyB.fliesC.flying
答案:B
解析:fly是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即flies。
填空題
1.She(teach)usmath.
答案:teaches
解析:teach是以ch結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是teacheso
2.He(study)Englisheveryday.
答案:studies
解析:study是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即studies.
3.Thelittlegirl(try)todance.
答案:tries
解析:try是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即tries.
第4頁共16頁
Unit2語法專項(xiàng)練習(xí)
一、單項(xiàng)選擇(10道)
1.Bobbyfeelhappy.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
2.Shelikeplayingbasketball.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
3.Heunderstandthequestion.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
4.Mysistereatvegetables.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
5.Thecatlikedogs.
A.don'tB.doesn'tC.isn't
6.MissLiusEnglish.
A.teachB.teachesC.teaching
7.Hehardatschool.
A.studyB.studiesC.studying
8.ShetospeakEnglisheveryday.
A.tryB.triesC.trying
Mymotherclotheseveryweekend.
A.washB.washesC.washing
10.Thebirdhighinthesky.
A.flyB.fliesC.flying
二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空(10道)
1.He(notfeel)welltoday.
2.She(notlike)swimming.
3.Mybrother(notdo)hishomeworkontime.
第5頁共16頁
4.MissWang(teach)usChinese.
5.He(study)matheveryevening.
6.She(try)tohelpothers.
Mymother(wash)dishesafterdinner.
8.Theplane(fly)veryfast.
He(notgo)toschoolonSundays.
She(notwatch)TVonweekdays.
三、根據(jù)句子中的中文寫出英文單詞(10道)
1.Ifeel(開心的)today.
2.Sheis(擔(dān)心的)aboutherexam.
3.Heis(激動的)toseehisfriends.
4.Don'tbe(難過的).
5.Sheworks(努力地)atschool.
6.He(教)usEnglish.
7.Ican't(SW)thisword.
8.Don't(放棄).Youcandoit.
9.She(學(xué)習(xí))veryhard.
10.He(嘗試)hisbest.
四、根據(jù)中文翻譯完成句子(5道)
1.鮑t匕不開心。
Bobbyhappy.
2.她不喜歡游泳。
Sheswimming.
3.李老師教我們英語。
MissLiEnglish.
第6頁共16頁
4,他學(xué)習(xí)很努力。
Hevery.
5.她不理解這個問題。
Shethisquestion.
五、句型轉(zhuǎn)換(5道)
1.Bobbyfeelshappy.(改為句)
Bobbyhappy.
2.Shelikesplayingfootball.(改為否定句)
Sheplayingfootball.
3.Hestudieshardatschool.(改為一般疑問句)
hehardatschool?
4.MissLiteachesusEnglish.(對劃線部分提問)
youEnglish?
5.ShetriestospeakEnglisheveryday.(對劃線部分提問)
shetodoeveryday?
六、情景補(bǔ)全對話(選擇題,5道)
A:What'swrongwithyou,YangLing?Youlooksad.
B:1.____
A:Don'tbesad.2.
B:Idon'tknow.I'mnotgoodatEnglish.
A:3.IcanhelpyouwithyourEnglish.
B:Really?Thankyouverymuch.
A:4.Youshouldstudyhardandlistentotheteachercarefully.
B:OK.Iwill.5.
A:You'rewelcome.
1.A.Ifeelbad.B.Ifeelhappy.C.Ifeelexcited.
2.A.Whatcanyoudo?B.WhatcanIdoforyou?C.Whatdoyoudo?
第7頁共16頁
3.A.Don'tworry.B.Don'tbehappy.C.Don'tbeexcited.
4.A.That'sright.B.That'sallright.C.You'reright.
5.A.Thankyou.B.You'rewelcome.C.That'sOK.
七、連詞成句(5道)
1.doesn't,Bobby,happy,feel(.)
2.doesn't,she,swimming,like(.)
3.teaches,MissLizus,English(.)
4.studies,he,hard,very(.)
5.doesn't,she,understand,question,the(.)
八、完形填空(10個選擇題)
HelenKeller1.seeorhear.She2.talkwithothers.Sometimesshe3.angry
andsad.Herparents4.worried.ThenAnneSullivan5.tothefamilyand6.Helen.
She7.somewordsonHelen'shand.ButHelen8.understand.She9.
angry.MissSullivan10.giveup.
1.A.can'tB.doesn'tC.don't
2.A.can'tB.doesn'tC.don't
3.A.feelB.feelsC.feeling
4.A.isB.areC.am
5.A.comeB.comesC.coming
6.A.teachB.teachesC.teaching
7.A.writeB.writesC.writing
8.A.don'tB.doesn'tC.isn't
9.A.feelB.feelsC.feeling
10.A.don'tB.doesn'tC.isn't
九、閱讀理解(1道,5個選擇題)
第8頁共16頁
HelenKellerisafamouswoman.Shewasbornin1880intheUS.Whenshewasababy,she
becameveryill.Shecouldn'tseeorhear.Shecouldn'ttalkeither.Shewasverysad.Herparents
wereworried.ThenAnneSullivancametohelpher.AnnetaughtHelentoreadandwrite.Helen
triedveryhard.Shelearnedmanywords.Shealsolearnedtospeak.Later,shewenttocollege.
Shewrotemanybooks.Shehelpedmanypeople.Sheisagreatwoman.
1.HelenKellerwasbornin.
A.1880B.1890C.1900
2.Shecouldn't.
A.seeB.hearC.see,hearortalk
3.cametohelpher.
A.HermotherB.HerfatherC.AnneSullivan
4.Annetaughtherto.
A.readandwriteB.speakC.AandB
5.Helenisawoman.
A.greatB.sadC.worried
Unit2語法專項(xiàng)練習(xí)答案與詳解
一、單項(xiàng)選擇
1.答案:B
解析:主語Bobby是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.答案:B
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.答案:B
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞understand用原形。
4.答案:B
解析:主語mysister是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞eat用原形。
5.答案:B
解析:主語thecat是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
第9頁共16頁
6.答案:B
解析:是以結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是
teachchteachese
7.答案:B
解析:study是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加?es,即studies。
8.答案:B
解析:try是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即tries。
9.答案:B
解析:wash是以sh結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是washes。
10.答案:B
解析:fly是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即flies。
二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空
1.答案:doesn'tfeel
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.答案:doesn'tlike
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.答案:doesn'tdo
解析:主語mybrother是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞do用原形.
4.答案:teaches
解析:teach是以ch結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是teaches。
5.答案:studies
解析:study是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即studies。
6.答案:tries
解析:try是以"輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再力口-es,即tries。
7.答案:washes
解析:是以結(jié)尾的動詞,所以第三人稱單數(shù)形式是
washshwashese
8.答案:flies
解析:fly是以"輔音字母+y"結(jié)尾的動詞,所以變y為i,再加-es,即flies。
第10頁共16頁
9.答案:doesn'tgo
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞go用原形。
10.答案:doesn'twatch
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞watch用原形。
三、根據(jù)句子中的中文寫出英文單詞
1.答案:happy
解析:"開心的"的英文是h叩py,是形容詞。
2.答案:worried
解析:"擔(dān)心的”的英文是worried,是形容詞。
3.答案:excited
解析:"激動的"的英文是excited,是形容詞。
4.答案:sad
解析:"難過的”的英文是sad,是形容詞。
5.答案:hard
解析:"努力地"的英文是hard,是副詞。
6.答案:teaches
解析:"教"的英文是teach,主語he是第三人稱單數(shù),所以用teaches.
7.答案:understand
解析:,理解"的英文是understand,是動詞原形。
8.答案:giveup
解析:"放棄"的英文是giveup,是固定短語。
9.答案:studies
解析:"學(xué)習(xí)"的英文是study,主語she是第三人稱單數(shù),所以用studies。
10.答案:tries
解析:"嘗試”的英文是try,主語he是第三人稱單數(shù),所以用tries。
四、根據(jù)中文翻譯完成句子
第11頁共16頁
1.答案:doesn'tfeel
解析:主語Bobby是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.答案:doesn'tlike
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.答案:teachesus
解析:主語MissLi是第三人稱單數(shù),所以“教"用teaches/我們”用賓格us。
4.答案:studies;hard
解析:主語he是第三人稱單數(shù),所以學(xué)習(xí)"用studies;"努力地"用hard。
5.答案:doesn'tunderstand
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞doesn't,后面的動詞understand用原形。
五、句型轉(zhuǎn)換
1.答案:doesn'tfeel
解析:主語Bobby是第三人稱單數(shù),所以否定句用助動詞doesn't,后面的動詞feel用原形。
2.答案:doesn'tlike
解析:主語she是第三人稱單數(shù),所以否定句用助動詞doesn't,后面的動詞like用原形。
3.答案:Does;study
解析:主語he是第三人稱單數(shù),圻以一般疑問句用助動詞Does開頭,后面的動詞用原形study。
4.答案:Whoteaches
解析:對人提問用Who,Who作主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式teaches.
第12頁共16頁
5.答案:Whatdoes;try
解析:對“t。speakEnglish"提問,用What...do?z主語she是第三人稱單數(shù),所以用助動詞does,
后面的動詞try用原形。
六、情景補(bǔ)全對話
1.答案:A
解析:根據(jù)上一句"Youlooksad.”可知,這里是說“我感覺不好",所以選A。
2.答案:B
解析:根據(jù)答語"Idon'tknow.I'mnotgoodatEnglish."可知,這里是問"我能為你做什么?",所
以選B。
3.答案:A
解析:根據(jù)下一句"IcanhelpyouwithyourEnglish."可知,這里是說“別擔(dān)心",所以選A。
4.答案:B
解析:回答"Thankyouverymuch."用"That'sallright."(氣),所B。
5.答案:A
解析:根據(jù)答語"You'rewelcome.”可知,這里是說“謝謝你”,所以選A。
七、連詞成句
1.答案:Bobbydoesn'tfeelh叩py.
解析:這是一個否定句,主語是Bobby,助動詞是doesn't,后面跟動詞原形feel,表若是happy。
2.答案:Shedoesn'tlikeswimming.
解析:這是一個否定句,主語是She,助動詞是doesn't,后面跟動詞原形like,賓語是swimming。
第13頁共16頁
3.答案:MissLiteachesusEnglish.
解析:這是一個陳述句,主語是MissLi,謂語是teaches,間接賓語是us,直接賓語是English.
4.答案:Hestudiesveryhard.
解析:這是一個陳述句,主語是He,謂語是stud
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