2026年4月高三語文聯考名句默寫練習題匯編

備戰2026屆高考語文各地模擬考試理解性默寫題匯編

（2026年4月匯編）

1.安徽省江淮十校2026屆高三下學期4月模擬考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

⑴杜甫在《登岳陽樓》中描繪出洞庭湖分斷吳楚,吐納日月的恢宏氣勢的兩句是“

（2）《離騷》中“,”兩句，詩人感慨歲月易逝、時不我待,表達對

有才德的人無法施展的思慮。

⑶與右圖內容相契合的古詩文名句，可以是：“，。”

【參考答案】

⑴吳楚東南圻，乾坤日夜浮

⑵汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與

⑶春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾（人生得意須盡歡,莫使金樽空對月/明月幾時有,把酒問

青天/舉杯邀明月，對影成三人）

2.江西省南昌市2026屆高三下學期四月檢測

補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

我們的古典詩文，字字珠磯，于方寸之間藏萬千氣象。對比，是文人筆下最鋒利的刀刃，看似

輕描淡寫，實則力透紙背。李煜在《虞美人》中，以“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”兩句，

將往昔的繁華笙歌與眼前的故國不堪回首形成強烈對照，這是今昔之對比;李白在《夢游天姥

吟留別》中，以“（1）_______,________"兩句，將夢境中的奇幻壯麗與夢醒后的寂寥失落并

置,這是虛實之對比;高適在《燕歌行》中，以“（2）_______,________兩句，將戰士拼死血戰

的悲壯與將領帳中歌舞的奢靡形成尖銳對照，這是苦樂之對比;而在古詩文中，色彩的對比也

別有韻味，如“（3）_______,________”兩句，以明暗交織或冷暖輝映的色彩，繪就了一幅意

境悠遠的畫卷。一處處對比，因文人的匠心而有了鋒芒，有了意趣，有了力量，成為一代代中

國人心中揮之不去的警醒與沉思。

【參考答案】

⑴惟覺時之枕席，失向來之煙霞

⑵戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞

⑶示例一：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

示例二：兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天

示例三：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船

（第（3）題答案不唯一，凡符合“色彩對比、意境悠遠”的古詩句均可）

3.重慶市巴蜀中學2026屆高三4月高考適應性月考卷

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）諸葛亮在《出師表》中用“不宜偏私，使內外異法也”來勸誡后主賞罰應杜絕私情；抱

著同樣的目的，在《諫太宗十思疏》中，魏征也用“，”兩句對唐太宗

進行提醒。

（2）沿著幽深曲折的山谷，走過坎坷崎嶇的道路，一群年輕人終于看到了在城市的鋼筋水泥

森林里看不到的美景。大家不約而同地用《歸去來兮辭》中",”兩句

來表達自己這一路行來的感受。

（3）古詩詞中，“馬”是一個極其耀眼且意蘊豐富的意象。它不僅是重要的交通工具，更承

載著不同場景下詩人們的多樣情感。比如，“，"。

【參考答案】

（1）恩所加則思無因喜以謬賞罰所及則思無因怒而濫刑

（2）既窈窕以尋壑亦崎嶇而經丘

（3）馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚（但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山/亂花漸欲迷人眼，

淺草才能沒馬蹄/夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來/主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦/

樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關）

4,安徽省合肥市“名校名師”2026屆高三下學期4月聯考試卷

補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）新時代青年想了解社會，既需要不斷學習，更應注重親身實踐，避免蘇軾《石鐘山記》

所說的“,”的情況。

（2）梁思成在《中國建筑的特征》一文中，詳細分析了中國古建筑的特點。很多文學作品中

都有對建筑的直接描寫，比如，《阿房宮賦》中的“"一句指出連接不同建筑的主要

構件是回廊，""一句則指出“屋頂的四角是翹起的”。

(3)面對著滾滾向前的流水，小剛情不自禁地吟誦古人的詩詞名句“,"，

光陰流轉、歲月滄桑之感油然而生。

【參考答案】

(1)事不目見耳聞而臆斷其有無

(2)廊腰繩回檐牙高啄

(3)六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠(不知江月待何人但見長江送流水/世間行樂亦

如此古來萬事東流水/君不見黃河之水天上來奔流到海不復回/青山遮不住畢竟東

流去/滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄/百川東到海何時復西歸/流水落花春去也天

上人間)

5.四川省綿陽市2026屆高三下學期高考適應性考試

補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在音樂課上，陳老師以白居易《琵琶行》中的“,”兩句為例，告訴同學

們有時音樂聲的中斷也可以產生很好的藝術效果。

⑵李華同學在演講中引用《阿房宮賦》中的“,”兩句，強調要從歷史興衰

中總結經驗，避免重蹈覆轍。

⑶古人面對浩瀚的夜空，常常感慨宇宙的永恒和人類的短暫，如張若虛《春江花月夜》中的

“,”兩句就通過人生與江月的對比，抒發了這一感慨。

【參考答案】

(1)別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲

(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也

(3)人生代代無窮已江月年年望相似

(每句1分，與原文不符，該句不給分，共6分)

6.陜西省榆林市2026屆高三下學期四月檢測訓練

補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)青年企業家交流會上，有人引用蘇洵《六國論》中描寫前人開拓疆土不易的名句“_________

_________”，來表達創業之艱。

(2)紀錄片《絲路烽煙》中：枯草在狂風中劇烈擺動，地平線處一座殘破夯土城被落日染成

血紅色。小明被這一幕深深震撼，脫口而出：“這畫面太像高適《燕歌行》里寫的',

，了！”

（3）2026年是丙午馬年，“馬”這一意象在中國古典詩文中常承載著馳騁沙場的豪情或積極

進取的精神，如“_________,_________”。

【參考答案】

⑴暴霜露斬荊棘

⑵大漠窮秋塞草腓孤城落日斗兵稀

⑶樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關（金戈鐵馬，氣吞萬里如虎/馬作的盧飛快，弓如霹

靂弦驚/老驥伏楊，志在千里）

7.四川省蓉城名校聯盟2026屆高三下學期4月考試

補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）校園讀書節期間，學校廣播站主持人引用《勸學》中的“_______，_______"，提醒同

學們要一步一個腳印，注重長期積累。

（2）杭州“桂香樓”餐館老板希望在大廳的屏風上題寫兩句古詩詞名句，既能讓人聯想到江

南勝景，又能暗合店名，你會推薦柳永《望海潮》中“_______,_______”兩句。

（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，與下圖內容相契合的名句，可以是：“—

【參考答案】

（1）（故）不積珪步無以至千里

（2）有三秋桂子十里荷花

（3）浴乎沂風乎舞雪

8.河北省滄州市八校2026屆高三下學期4月聯考試卷

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）學校文學社活動上，小網引用張若虛《春江花月夜》中的“,”，

說明“云”這一意象常象征漂泊，在古詩詞中用于離別場合。

（2）復習《禮運》時，老師指出“，”兩句體現了古代圣賢對人才選

拔與社會和諧的重視，這讓我們對儒家思想有了更具體的理解。

（3）與左圖內容相契合的古詩文名句，可以是：“,。”

【參考答案】

（1）白云一片去悠悠青楓浦上不勝愁

（2）選賢與能講信修睦

（3）開軒面場圃把酒話桑麻（花徑不曾緣客掃蓬門今始為君開/故人具雞黍邀我至出家）

9.湖北省仙桃中學2026屆高三年級4月第一次月考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（I）司馬遷在《屈原列傳》中用“_______,兩句高度贊賞了《離騷》的創作，認

為它既闡明了倫理道德的崇高境界，又梳理了國家治亂興亡的規律。

（2）小剛閱讀長篇小說《李自成》，當看到明朝末年，李自成揭竿而起，反抗統治者，百姓

一呼百應，從者如云的場景時，他想到了賈誼《過秦論》中所寫的“_______,_______”。

（3）古詩詞中前后兩句中常用數字，或表現英雄偉業，或表現藝人才能不凡，或表現清新自

然美景等，如“，"。

【參考答案】

（1）明道德之廣崇治亂之條貫

（2）天下云集響應贏糧而景從

（3）十二門前融冷光二十三絲動紫皇（五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數/三顧頻煩天下計，

兩朝開濟老臣心/有三秋桂子，十里荷花）

10.河北省唐山市重點高中2026屆高三年級4月期中考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《靜女》中的“,”兩句，形象地描繪出小伙子因未看

到戀人的焦灼、憂慮的情態。

（2）語文老師說，.占人寫文章，常常借事寓意，如《種樹郭橐駝傳》中“，一

”兩句，彰顯了借事喻政的主題。

（3）漫步郊外，只見繁花似錦、爭奇斗艷，這滿目生機不禁讓人想起古詩文中的名句“

【參考答案】

（1）愛而不見搔首胸蹦

（2）吾問養樹得養人術

（3）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄（等鬧識得東風面，萬紫千紅總是春）

1L湖南省長沙市第一中學2026屆高三下學期階段性考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）中國人表達情感的方式向來含蓄蘊藉，如《詩經?靜女》中，“，"

兩句，借彤管的色澤，表達走心儀女子的贊美。

（2）在共同勞動中，不出力或少出力是可恥的行為，有同學不愿意參加勞動，如果要你運用

《禮記?禮運》中的句子對其加以勸說，你可以選擇的句子是“,”。

（3）學校詩詞社舉辦闖關活動，你所在的關卡需要在5秒內說出包含“東、南、西、北”中

的任一方位名詞的古詩詞句子。你的答案是“,”。

【參考答案】

（1）彤管有煒說怪女美

（2）力惡其不出于身也不必為己

（3）東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬（舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來/東籬把酒黃

昏后，有暗香盈袖）

12.浙江省湖州、衢州、麗水三地市2026屆高三下學期4月教學質量檢測

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）周邦彥在《蘇幕遮?燎沉香》中寫到了清晨的鳥鳴聲,“,”

運用擬人修辭，使畫面頓生情趣。

（2）提升自我修養需有“克己”之功，魏征于《諫太宗十思疏》中亦提醒為君者當節制個人

欲望，不可大興土木，由此提出：“,

（3）我國古代詩歌中有不少含“海”的名句，如“以觀滄海”“黃河入海流”“春江潮水連

海平，海上明月共潮生”等句，請再寫兩句含有“海”字的詩句“”

【參考答案】

（1）鳥雀呼晴侵曉窺檐語

（2）（誠能）見可欲則思知足以自戒將有作則思知止以安人

（3）海客談瀛洲滄海月明珠有淚（海日生殘夜/直掛云帆濟滄海/海內存知己/云生結

海樓）

13.山東省濟南市2026屆高三下學期4月第二次模擬考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）司馬遷在《屈原列傳》中分析屈原創作《離騷》的原因，除了痛心楚懷王不能明辨是非、

正直之士不被昏君讒臣所容外，還有“,”。

（2）馬年春晚舞臺上，機器人仿佛穿上了謝靈運的“登山鞋”，腳蹬上墻如履平地，讓人聯想

到《夢游天姥吟留別》中“,

（3）古代詩人經常在詩的上下兩句中以對比的手法來表達批判諷刺之意，如“,

【參考答案】

（1）讒諂之蔽明也邪曲之害公也

（2）腳著謝公屐身登青云梯

（3）戰士軍前半死生美人帳下猶歌舞（朱門酒肉臭，路有凍死骨/遍身羅綺者，不是養

蠶人/十指不沾泥，鱗鱗居大廈）

14.浙江省紹興市2026屆高三年級4月適應性考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）蘇軾在《赤壁賦》中以水與月為喻闡發事物變與不變的哲理：“,而未嘗往

也；，而卒莫消長也。”

（2）一代代中國航天人追求卓越，永不放棄，取得了輝煌成就，生動詮釋了《荀子?勸學》

中“，”之理。

（3）“對面落筆”是古詩中一種獨特的抒情技巧，不直寫自己的思念之情，而從對方角度下

筆，想象對方思念自己的情形，含蓄蘊藉，例如“,。”

【參考答案】

⑴逝者如斯；盈虛者如彼。

⑵鍥而不舍，金石可鏤。

⑶還顧望舊鄉，長路漫浩浩；可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺；鐵衣遠戍辛勤久，玉

箸應啼別離后；遙憐小兒女，未解憶長安。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（常用“憶”

“想得”“遙知”“遙憐”等領字；或寫自己與寫對方結合；或通篇從對方設想。每空格1

分，有錯別宇該句不得分）

15.江西市八所重點高中2026屆高三下學期4月聯考

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白的《蜀道難》中運用夸張手法并嵌入星宿名來展現蜀道的艱險與神奇的兩句是

（2）《報任安書》中，司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”表達了自己超越生

死的人生價值抉擇，這種精神與屈原在《離騷》中“,"的執著，形成了跨越時

代的呼應。

(3)詩歌中的對寫手法是一種非常獨特且富有魅力的創作手法，如“,

【參考答案】

(1)捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長嘆

(2)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔

(3)遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人(想得家中夜深坐，還應說著遠行人)

16.在橫線處填寫作品原句。要求：字跡清晰。(共8分)

補寫出下列句子中的空缺部分。

⑴蘇洵在《六國論》中做出了假設，若六國能“①，以事秦之心禮天下之奇才，并力

西向”，則秦人必將“旦”，以委婉勸諫北宋朝廷避免重蹈六國覆轍。

(2)《赤壁賦》中，蘇軾認為如果從不變的角度看，“③，④！”從中可以看出

蘇城超然曠達的人生態度。

⑶杭州人向外地游客宣傳自己的家鄉時，經常引用柳永《望海潮》中的句子：“⑤，

三吳都會，?Q”

⑷人們在暢想古今，發出關于時空與生命的深沉叩問時，經常使用張若虛《春江花月夜》中

的兩句：“⑦？⑧？”

【參考答案】

(1)以賂秦之地封天下之謀臣食之不得下咽也

(2)則物與我皆無盡也而又何羨乎

(3)東南形勝錢塘自古繁華

(4)江畔何人初見月江月何年初照人

【評分說明】每空1分。句中有錯別字、多字、少字或字跡不清，該句不得分。

17?安徽省銅陵市2026屆高三下學期4月模擬考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)古代詩人常常將水月對舉，在《念奴嬌?過洞庭》中，張孝祥描寫洞庭湖月夜美景，用

“，”將天地、明月與清澈湖水融為一體，展現出廣闊浩渺、虛實

相生的壯麗畫面。

(2)面對混亂污濁的時局，屈原在《離騷》中堅定表示，要調轉車頭回歸正道，趁著迷途未

遠、為時未晚；而陶淵明在《歸去來兮辭》中也表達了同樣的感悟：”，

。”堅定了歸隱的人生抉擇。

（3）在古典詩詞中，以花喻德是常見手法。請寫出兩句借花來表現君子高潔、堅初或脫俗品

格的句子“，"。

【參考答案】

（1）素月分輝明河共影

（2）實迷途其未遠覺今是而昨非

（3）出淤泥而不染濯清漣而不妖（零落成泥碾作塵，只有香如故）

18.山西大學附屬中學2026屆高三下學期4月階段性考試

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）班會課上，馬老師引用《勸學》中“,”兩句話，勉勵

學生廣泛學習、常常自省，這樣才能智慧通達、行為端方。

（2）在“宋詞中的城市記憶”展覽中，柳永筆下杭州的富庶景象令人矚目。展區選用《望海

潮》中“,”兩句，生動再現了市集珍寶羅列、家家衣錦繁華

的場景。

（3）“人才強則國強”是千古不變的道理，正如古人",”

兩句所言，選拔有才能的人，做到人盡其才，是選人用人的正確導向。

【參考答案】

（1）君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣

（2）市列珠磯，戶盈羅綺

（3）選賢與能，講信修睦/簡能而任之，擇善而從之

19.重慶省2026屆高三下學期4月高考模擬調研（六）

補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）小明在作文里引用歸有光《項脊軒志》中“,"，用來表

現自己在書房中讀書思考的情態。

（2）陸游《書憤》中“,”兩句，以其獨特的名詞組合而著稱,

營造出了一種凝重而深遠的意境。

（3）蓬草一個夏天可以開出上千朵花,總共產生的種子多達20萬粒。當這些種子成熟,就會隨

著風散落在各地。古代詩文中常用“蓬”的意象來表達漂泊無依、不由自主、孤獨、離別以及卑微

等,比如“,”就是代表。

【參考答案】

⑴偃仰嘯歌冥然兀坐

⑵樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關

⑶征