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文檔簡介

八年級下學期物理期中考試模擬測試(提升卷)(原卷版)

(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項:

1.測試范圍:人教版八年級下冊第7/0章。

2.g=10N/kgo

第I卷選擇題

一、選擇題(本大題共12小題,共27分。1?9小題是單選題,每題2分;10~12小題是多

選題,每題3分,答對但不全的,得2分,選錯不得分)

1.學校物理興趣小組的同學們準備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規格不

同的彈簧進行測試,繪制出如圖所示圖像,圖像中只有04段和08段是彈性形變。有

圖像可判斷下列說法正確的是()

A.若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧甲

B.若要制作精確度較高的彈簧測力計,應選用彈簧乙

C.若將甲、乙彈簧串聯起來制作成一個彈簧測力計,則其量程為0~12N

D.若將甲、乙彈簧并聯起來制作成一個彈簧測力計,則其能測量的最大值力為10.4N

2.在學校舉辦的“自主創新實驗〃活動中,創新小組制作了如圖所示的沉船打撈模型,用注

射器通過膠管向"浮筒”中充氣或從“浮筒”中抽氣,就可以使“浮筒”上浮或下沉。若將“浮

筒”從如圖所示的位置上浮直至露出水面,從而帶動沉船上浮(膠管在水中的體積變化

忽略小計)。下列分析止確的是()

A.“浮筒”上浮過程中所受的浮力逐漸變大

B.“浮筒”露出水面過程中排開水的重力逐漸變小

C.“浮筒〃是通過改變自身體積實現上浮和下沉

D.當"浮筒”處于懸浮狀態時向外抽氣,其所受重力等于浮力

3.如圖所示的現象及描述中,正確的是()

/、???J????

'、

Qb

丙T

A.如圖甲,勻速向右直行車廂的光滑地板上,放著質量不同的兩個小球(〃外>〃憶),

車廂足夠長,當車突然減速時,兩小球相對車廂向右運動,兩小球之間的距離不變

B.如圖乙,小球離開彈簧運動到最高點時,若一切外力消失,小球將會做勻速直線運

C.如圖丙,運動員投出去的籃球在空中運動到最高點時,若一切外力消失,籃球將靜

D.如圖丁,一輛運輸液體貨物的車向右勻速運動,液體中有氣泡,當車突然剎車時,

氣泡將保持在車廂內的位置不動

4.如圖所示,物塊A放在木板B上,用水平向左的力推A,A向左運動而B保持靜止,已

知A、B接觸面粗糙,則下列說法正確的是()

-------F

A<-----

B

A.B對A的摩擦力方向水平向左

B.桌面對B的摩擦力方向水平向右

C.桌面和A對B的摩擦力是一對相互作用力

D.桌面對B的支持力與A對B的壓力是一對平衡刀

5.圖中一段彈簧固定在水平桌面上(圖甲),將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(圖

乙),用豎直向卜.的力/壓小球至圖丙的位置,然后撤去力E小球向上運動到力點后

下落(圖丁),不計空氣阻力的影響。從撤去力少開始,到小球第一次運動到力點的過

程中,下列說法中正確的是()

A.整個過程中,小球受到的合力越來越小

B.小球離開彈簧時,受到的合力最小

C.小球離開彈簧前,速度先增加后減小

D.小球在4點時,處于平衡狀態

6.水平桌面上有一個盛有適量水的燒杯,將蘋果放入燒杯中,蘋果漂浮在水面上,如圖甲

所示。將其取出后切成大小不同的兩塊,再次投入燒杯中,發現大塊蘋果仍漂浮,小塊

蘋果緩慢沉入水底,如圖乙所示。若蘋果不吸水,燒杯中水的質量不變,下列說法正確

的是()

甲乙

A.小塊蘋果的密度等于整個蘋果的密度

B.整個蘋果受到的浮力小于大小不同的兩塊蘋果受到的總浮力

C.圖甲中液體對杯底的壓強大于圖乙中液體對杯底的壓強

D.圖甲中燒杯對桌面的壓力大于圖乙中燒杯對桌面的壓力

7.小凱在探究甲、乙、丙三種不同物質的質量和體積的關系時,得出了如圖所示的圖線,

根據圖線可判斷下列說法不正確的是(

/n/g乙

20--------/為

ZI

10\

/I

/II

\I

0102030勿crrP

A.丙物質在足量的水中一定會漂浮

B.質量相同的甲、乙兩種物質,它們的體積之比為2:1

C.甲、乙、丙三種物質的密度從大到小排列為〃〃沙工

D.用等質量的甲、乙、丙三種物質,分別制成三個正方體,放在水平面上,對支持面

的壓強大小關系是p;>p乙〉p內

8.如圖所示,放在水平桌面上完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在

兩容器中同一高度處分別有力、8兩點,若力、8兩點的壓強相等,則下列說法正確的

A.兩種液體的密度美系是p/

B.兩種液體的質量關系是m6m乙

C.兩種液體對容器底的壓強關系是p“邛乙

D.兩容器對水平泉面的壓強關系是〃落

9.科技探究小組正在進行探究浮力與壓強的實驗,設計了如圖的實驗,容器置于桌面上,

物塊。沉底,物塊力漂浮在水面上,兩物塊體積不定,物塊〃、力的密度分別為p八分,

若將物塊〃取出再放置在物塊力上,下列說法正確的是(

A.若物塊。體積大于物塊〃,則

B.物塊。受到的浮力變大

C.液體對容器的壓強增大

D.容器對桌面的壓力增大

10.下列關于壓強知識的運用,說法正確的是()

T

A.甲圖中,排水管的U形"反水穹”是一個連通器,起到隔絕下水道異味的作用

B.乙圖中,向盛有剛沸騰的水的燒瓶底澆冷水,增大水面上方的氣壓從而降低水的沸

C.丙圖中,做托里拆利實驗時,玻璃管內頂端混入少量空氣會使大氣壓的測量值變小

D.丁圖中,飛機水平飛行時,機翼上方壓強大于機翼下方壓強

11.如圖所示為“受水型水鐘”模型,利用“滴水等時性〃進行計時。它的主要結構包括:漏水

容器、接水容淵、浮標和鐘盤等。(忽略齒輪間摩擦)下列有關計時過程說法正確的是

A.接水容器與漏水容器構成連通器

B.浮標受到的浮力不變

C.接水容器底部受到水的壓強一直變大

D.溢水口有水流出,可以保證漏水口水滴速度不變

12.如圖所示,一個密度為夕,邊長為。的實心正方體物塊懸浮在某液體中,物塊下底面的

深度為人則下列說法中正確的是()

A.物塊下底面受到液體向上的壓力為pgR?

B.被物塊所排開的液體的重力大小為pg(〃+a”2

C.物塊受到液體向上的浮力為pga

D.物塊上表面受到液體向下的壓強為夕g(A+。)

第n卷非選擇題

二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)

13.如圖所示,小明起跑時用力蹬地,腳對地面有向后的作用力,人向前運動了,這是由于

物體間力的作用是—;蹬地時,鞋子受到地面的摩擦力方向(選填“向前”或

“向后”)。

14.如圖所不,物體A所受重力為200N、物體B所受重力為100N,放置好A、B兩物體后,

圖甲中物體A恰好向右做勻速直線運動,物體A受的合力為o給物體A施加一個

水平向左的力E并使物體A水平向左做勻速直線運動,則拉力F大小為M

甲乙

15.放在水平桌面上的物體,在水平推力廠的作用下從圖甲位置運動到圖乙位置,尸的大小

與時間/的關系和物體運動速度v與時間/的關系如圖丙和丁,物體從圖甲位置到圖乙

位置,受到的摩擦力為N;在圖乙中沿豎直方向將露出桌面部分切掉,放在剩余

部分上面,則物體對桌面的壓強(選填“變大〃、"變小"、"不變''或"無法確定”)。

fF(N)v(m/s)

3

20.4

-i\!0.2

1

02~46~t~^s)0246^Fs)

丙丁

16.如圖所示,將下口蓋有輕質薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中,塑料片距離水

面0.1m時移開手指,慢慢向玻璃管內注入酒精,當塑料片恰好下落時,管內酒精的深

度為mo如果管內注入的是水,則當塑料片恰好下落時,注入水的質量(選

填“大于〃"小于"或"等于〃)注入酒精的質量。(0水T.OxlO'kg/n?,

月酒價=O-8xlO-kg/m3)

17.如圖中所示,A、B兩容器內盛有水,且水面等高,兩容器之間用斜管相連,K是開關,

當把開關K打開后,水將(選填"由月流向夕、”由8流向4"或"不流動”〕;如

圖乙所示,液壓機的大小活塞面積之比S/:S2=l:50,若在小活塞上施加20N的力,則在

大活塞上能產生N的力。

18.水平桌面上有兩個輕質圓柱形容器A、B,它們的橫截面積相同,A的底面為平面,B的

底面向上凸起,在兩容器中均注入重均為G的甲、乙兩種液體如圖所示,容器A對桌

而的壓力不容器B對桌面的壓力FB,容器A對桌面的壓強容器B

對桌面的壓強;若A、B容器中同一水平高度處液體的壓強分別為耳一則耳

PZ(本題三空均選填"大于""等于"或"小于")。

19.如圖,在常溫下分別有兩個燒杯,一個裝有半杯水,另一個裝有半杯酒精。將兩塊密度、

體積都相等的冰塊分別投入其中,標記此時的水面與酒精液面高度。一段時間后冰塊完

全融化,則水面高度與其標記處(選填上升/下降/不變,同下),酒精液面高度

與其標記處O

水酒精

20.如圖,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯(燒杯質量不計),已知水的質量為800g,杯

的底面積為80cm2,將一個質量為1000g、體積為2000cm3的實心長方體A用細線系著

逐漸放入水中(整個過程杯內水沒有溢出)。當A的一半浸入水中前后,臺秤的示數變

化了N;若此時剪斷細線,待液面靜止后,水對容器底的壓強(選填“變大""變

小”或"不變”)

一燒杯

三、作圖題(本大題共1小題,共7分)

21.(1)如圖所示,物體A放在B上,在水平拉力/作用下一起向右做勻速直線運動,不

計空氣阻力畫出物體A的受力示意圖。

(2)如圖所示,物體隨著傾斜的傳送帶一起勻速向上運動,畫出此過程中物體的受力

示意圖。

(3)用繩系住氫氣球,在風力的作用下氫氣球靜止在如圖所示的位置。請畫出氫氣球

所受的浮力及繩子對地面拉力的示意圖;

四、實驗題(本大題共3小題,每空1分,共21分)

22.某物理興趣小組的同學利用圖甲來估測大氣壓的值,實驗器材有一只彈簧測力計、三種

規格的注射器。

⑴本實驗的原理是二力平衡和(公式),實驗中研究的是大氣對(選

填“活塞”或"注射器筒”)的壓力;

⑵若選用圖乙中注射器B,當彈簧測力計被拉到最大值時,活塞仍沒有滑動,則應該換

用注射器(選填"A"、或"C")來進行實驗:

⑶如圖甲方案,①首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的

小孔,讀出注射器的容積匕再用刻度尺測出注射器的長度為£(選填“有刻

度"或"筒身");

②水平向右慢慢拉動注射器簡,當注射器的活塞時,記下彈簧測力計的示數

F;

③則測出的大氣壓值(用所給的字母表示);

⑷小花發現此時測得的大氣壓值誤差較大,對此小花與同學找出r下列可能的原因:

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余空氣

②刻度尺的讀數沒讀準

③活塞與注射器筒壁不完全密封

④活塞與注射器簡壁間有摩擦

上述原因一定會使測量值小于真實值的是:

A.①③B.①④C.②③D.②④

23.在“探究影響液體壓強大小的因素〃實驗中,小陳做「如圖甲、乙、丙所示的實驗。

(1)U形管壓強計是通過U形管中兩液面的來反映橡皮膜所受液體壓強大小,用

手指按壓橡皮膜,發現U形管中的液面升降靈活,說明該裝置_______(選填“漏氣"或"不

漏氣");

(2)圖甲、乙實驗表明:當液體深度相同時,液體壓強與液體的有關;圖

乙、丙實驗表明:,液體壓強越大;

(3)接著他結合液體壓強的知識,設計了一個測量鹽水密度的方案,如圖丁所示,請將

以下實驗步驟補充完整:

①用細線和橡皮膜杷兩端開口的玻璃管一端扎緊,向管內倒入適量的水,用刻度尺測

出水面到下管口的距離為4=10.50cm:

②在燒杯中裝入適量的鹽水,將裝水玻璃管緩慢浸入其中,直至橡皮膜恢復原狀(變

平),用刻度尺測出鹽水液面到下管口的距離為〃2=10.00cm:

③根據以上步驟可得出鹽水的密度為外水=g/cm3;

④按照圖丁所示實驗過程,所測得的鹽水密度會偏(選填"大〃或"小

24.物理創新實驗小組制作了“探究影響浮力大小的因素和驗證阿基米德原理〃的多功能演示

儀,如圖1所示,一個可以測推力的測力計,下面用輕質細桿固定一個重物,升降臺上

固定一-個溢水桶,溢水桶的溢水口與燒杯通過溢水管相連,當水超過溢水口時,水便流

入電子秤上的燒杯中,電子秤可顯示壓力的大小。?!1圖2步驟A所示對測力計和電子

秤進行調零。

,力計專―,,l0N^-lBN備,

r?r?

同[、重物i水產

L一溢水桶1-=jy

__-溢水管(X

慧秤犀孑£O.1

6NL—LON1.0N/ft—L2N

ABCDE

圖1圖2

⑴調試完畢,通過升降臺推動溢水桶緩慢向上移動,由圖2步驟E可知,物體完全浸

入鹽水中所受浮力為N:

(2)比較步驟B與C不能判斷浮力的大小與浸入液體的深度的關系,原因是:

比較步驟C與D,可知物體所受浮力大小與浸沒的深度(選填"有關"或"無

關”);

⑶比較步驟E與,可以得出結論:物體排開液體中的體積相同時,液體密度

越大,物體所受浮力;

⑷根據有關數據-,可以計算鹽水的密度為kg/n?;

⑸比較步驟B、C、D、E,可以得到的結論是,從而驗證阿基米德原理;

⑹如果將電子秤上的圓柱形燒杯換成梯形容器,如圖所示,升降臺推動溢水桶向上勻

速移動的過程中,水對梯形容器底部的壓強增加量像隨物體浸入水中的深度〃的變化

圖象是圖丙中的0(選

五、計算題(本大題共3小題,滿分29分)

25.(9分)如圖甲所示,物體A的重力為10N,將合金塊B放在物體A上方,物體A恰好

有五分之四的體積浸入水中;若將合金塊B取卜.放到水中,如圖乙所示,B沉底,物體

A露出水面的體積為自身體積的二分之一,此時B

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