青島版五四制三年級《科學》下學期期末模擬情景提升卷

絕密★啟用前

三年級科學下學期期末全真模擬?情景提升卷

（青島版五四制）

注意事項：

1.全卷總分100分。考試時間60分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

5.考查范圍：三下全冊

一、選擇題（共24分）

1.（本題2分）下列活動中，不需要關(guān)注風向和風力的是（）。

A.放風箏B.帆船航行C.室內(nèi)看書D.戶外跑步

【答案】C

【詳解】室內(nèi)看書不受風向和風力的影響，不需要關(guān)注；放風箏、帆船航行、戶外跑步都需要

關(guān)注風向和風力。故選C。

2.（本題2分）同?時間段，下列環(huán)境中氣溫最高的是（）。

A.陽光下的水泥地B.背陰處的水泥地

C.陽光下的草地D.背陰處的草地

【答案】A

【詳解】氣溫受光照和地面材質(zhì)影響。陽光直射處接收太陽輻射多，溫度高于背陰處；水泥地

比草地吸熱能力強，表面升溫快，使周圍氣溫更高。陽光下的水泥地兼具光照強和地面吸熱快

兩個特點，氣溫最高。故選A。

3.（本題2分）把帶葉的植物枝條插入裝有清水的瓶子里，兒天后水位會下降，這說明（）。

A.葉片和莖會吸收水分B.水分全部轉(zhuǎn)化為空氣

C.瓶子破損導(dǎo)致漏水D.空氣蒸發(fā)部分水分

【答案】A

【詳解】植物生長需要水分，枝條中的莖和葉參與水分的吸收與運輸。水位下降并非水憑空消

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失或瓶子漏水，而是水分進入植物體內(nèi)。這一現(xiàn)象表明植物體具有吸收水分的特性。

4.（本題2分）觀察一株完整的油菜花，我們可以看到最下方扎根土里的部分是（）。

A.莖B.根C.葉D.果實

【答案】B

【詳解】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。根通常生長在土壤中，

位于植物體的最下方，主要作用是固定植物以及吸收水分和養(yǎng)分。題干中描述的最下方扎根土

里的部分符合根的生長位置和特征。莖、葉、果實通常生長在地面以上，不具備扎根土里的特

征。故選B。

5.（本題2分）一般情況下，下列植物中不用種子繁殖的是（）。

A.土豆B.南瓜C.西瓜D.冬瓜

【答案】A

【詳解】植物會結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)綠色開花植物是利用種子繁育后代

的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來

繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖。南瓜、西瓜和冬瓜都是用種子繁殖的，土豆一般

是用塊莖來繁殖的。故選A。

6.（本題2分）（單選）下列不屬于生物的特征的有（）。

A.能生長B.能呼吸C.能繁殖D.能運動

【答案】D

【詳解】生物具有需要營養(yǎng)、能呼吸、能排出廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖等

基本特征。生長、呼吸和繁殖都是生物維持生命和延續(xù)物種的基本能力，屬于生物的特征。運

動并不是所有生物都具備的特征，例如植物一般不能自由移動位置。

故選D。

7.（本題2分）蓮能適應(yīng)水中的環(huán)境是因為（）。

A.蓮的地下莖和葉柄都有孔，可以儲存空氣。

B.葉子表面有蠟質(zhì)白粉，使雨水聚集，自我清潔。

C.水中營養(yǎng)豐富，能夠提供充足的食物。

D.葉子大有利于吸收陽光。

【答案】A

【詳解】水生植物生長在水中，水卜一土壤空氣稀少，需要具備特殊的結(jié)構(gòu)來輸送氧氣。蓮的地

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下莖和葉柄內(nèi)部貫穿著許多孔洞，這些孔洞相互連通，能將葉子吸收的空氣輸送到水下的根部,

保證呼吸作用正常進行，這是蓮適應(yīng)水生環(huán)境的主要結(jié)構(gòu)特征。荷葉表面的蠟質(zhì)層主要用于防

水和自潔，葉子大小利于光合作用，水中營養(yǎng)屬于環(huán)境因素，均不是適應(yīng)水生環(huán)境呼吸需求的

關(guān)鍵結(jié)構(gòu)。

故選Ao

8.（本題2分）下列常見材料中，全部屬于良好導(dǎo)體可以導(dǎo)電的是（）。

A.銅絲鐵釘鋁片B.塑料尺橡皮干木頭C.玻璃片陶瓷碗D.作業(yè)

本紙巾布條

【答案】A

【詳解】A.銅絲、鐵釘、鋁片均為金屬制品，容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體，A選項正確：

B.塑料尺、橡皮、干木頭都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，B選項錯誤；

C.玻璃片、陶瓷碗都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，C選項錯誤；

D.作業(yè)本、紙巾、布條都不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體，D選項錯誤。

故選Ao

9.（本題2分）下列說法正確的是（）。

A.能用家里插座中的電來做任何實驗

B.可以靠近變壓器以及斷開或裸露的電線

C.雷雨天可以在大樹下躲雨

D.220V的電是足以引發(fā)事故、致人死亡的，所以不能直接接觸

【答窠】D

【詳解】A.家里插座中的電電壓高且危險，實驗應(yīng)使用干電池，嚴禁使用插座中的電，A選

項錯誤；

B.變壓器以及斷開或裸露的電線存在高壓或漏電隱患，靠近容易發(fā)生觸電，B選項錯誤；

C.雷雨天大樹易吸引雷電，且雨水導(dǎo)電，在樹下躲雨非常危險，C選項錯誤；

D.220V電壓遠超人體安全承受范圍，直接接觸會導(dǎo)致嚴重觸電事故，必須避免接觸，D選項

正確。

故選D。

10.（本題2分）章魚遇到危險時會（）。

A.變色B.斷尾C.噴墨D.縮進殼里

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【答案】C

【詳解】動物為了生存具有自我保護的本領(lǐng)。章魚遇到危險時，會噴出墨汁將海水染黑，迷惑

敵人以便逃生。變色多用于偽裝隱藏，斷尾是壁虎的逃生方式，縮進殼里是蝸牛或烏龜?shù)男袨椤?/p>

11.（本題2分）大雁保持整齊飛行隊形，主要依靠（）感知氣流。

A.眼睛B.翅膀皮膚C.耳朵D.爪子

【答案】B

【詳解】大雁的翅膀皮膚里有敏感的觸覺感受器，能夠敏銳地感知氣流的變化。它們依靠這種

感知來調(diào)整翅膀的姿態(tài)，從而保持整齊的“人”字形或"一''字形飛行隊形，既可以借助前面大雁

產(chǎn)生的氣流省力，也能更好地保持方向和平衡。故選風

12.（本題2分）動物靠換毛應(yīng)對嚴寒酷暑，人類主要靠（）來應(yīng)對。

A.自身長出厚厚的毛發(fā)B.躲進樹洞或石洞

C.人造物（如電暖器、電風扇）D.挖掘地下洞穴

【答案】C

【詳解】動物通過換毛等生理變化適應(yīng)溫度變化，而人類主要依靠智慧制造工具和設(shè)施調(diào)節(jié)環(huán)

境溫度。A選項錯誤，人類不會因季節(jié)長出厚毛發(fā)；B和D選項是動物或原始人類的避寒方式,

現(xiàn)代人類更多使用房屋而非自然洞穴；C選項正確，電暖器、電風扇等是人造的溫度調(diào)節(jié)工具。

故選C。

二、填空題（共19分）

13.（本題2分）常見的天氣符號中，太陽代表,烏云加雨滴代表o

【答案】晴雨

【詳解】常見天氣符號的含義，太陽代表晴天，烏云加兩滴代表降雨，雨滴數(shù)量越多，降雨等

級越高。

14.（本題2分）根據(jù)植物根的形態(tài)特征可以分為直根系和須根系。蔥的根屬于,蒲公

英的根屬于O

【答案】須根系直根系

【詳解】蔥的根由許多粗細相近的須狀根組成，沒有明顯的主根，屬于須根系；蒲公英的根有

明顯粗壯的主根，主根周圍長出細小的側(cè)根，屬于直根系。故蔥的根屬于須根系，蒲公英的根

屬于直根系。

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15.（本題2分）植物的根具體有___________植株的作用，并能從土壤里吸收o

【答案】固定水分

【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根是

某些植物長期適應(yīng)陸上生活過程中，發(fā)展起來的一種向下生長的營養(yǎng)器官，它具有吸收水分和

營養(yǎng)、固著植物的功能，少數(shù)植物的根也有繁殖的作用,

16.（本題2分）綠色開花植物幾乎都是從開始新生命的，而“無心插柳柳成蔭”說明植

物也可以利用來繁殖。

【答案】種子莖

【詳解】絕大多數(shù)綠色開花植物依靠種子繁殖后代，因此兒乎都是從種子開始新生命。“無心

插柳柳成蔭”描述的是托插柳樹莖就能長成完整新植株的現(xiàn)象，說明植物也可以利用莖（營養(yǎng)

器官）繁殖。

17.（本題2分）像鐵、銅等容易導(dǎo)電的材料叫,塑料、木頭等不容易導(dǎo)電的叫

【答案】導(dǎo)體絕緣體

【詳解】導(dǎo)體：指像鐵、銅這樣的金屬材料，電流容易通過，能讓電順暢流動。絕緣體：指像

塑料、木頭這樣的非金屬材料，電流很難通過，能有效阻止電的流動，防止觸電危險。

18.（本題3分）常用的發(fā)電方式有：、和o

【答案】風力發(fā)電水力發(fā)電太陽能發(fā)電

【詳解】電是一種重要能源，可以說，沒有電我們的生活就無法正常進行。常見的發(fā)電方式主

要有火力發(fā)電、風力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核能發(fā)電。

19.（本題3分）輾鼠生活在地下，視覺很差，主要靠和感知環(huán)境，這是它適

應(yīng)_______環(huán)境的結(jié)果。

【答案】觸覺嗅覺地下

【詳解】①觸覺：熊鼠生活在地下，視覺退化，主要依靠觸覺來感知周圍環(huán)境，如通過胡須

和身體表面的觸覺感受器。②嗅覺：嗅覺也是熊鼠重要的感知方式，幫助其尋找食物和識別

環(huán)境中的化學信號。③地下：這些感知方式是眼鼠長期適應(yīng)地下生活環(huán)境的結(jié)果，地下環(huán)境

光線不足，視覺作用有限，因此觸覺和嗅覺成為主要的感知手段。

20.（本題3分）風向是指,通常用個方位來描述。如______風是由北方吹

來的風。

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【答案】風吹來的方向八北

【詳解】風向是指風吹來的方向。我們可以用八個方位來描述風向，分別是：北、東北、東、

東南、南、西南、西、西北。如北風是由北方吹來的風。

三、判斷題（共12分）

21.（本題2分）風向標指向東方，說明此時刮東風。（）

【答案】

q

【詳解】風向是指風吹來的方向，風向標箭頭所指的方向即為風吹來的方向。風向標指向東方,

表明風從東方吹來，按照風向命名規(guī)則，從東方吹來的風稱為東風。

22.（本題2分）所有的種子都有兩片子葉。（）

【答案】

x

【詳解】種子根據(jù)胚內(nèi)子葉數(shù)目的不同，劃分為單子葉植物和雙子葉植物。單子葉植物的種子

僅有一片子葉，雙子葉植物的種子具有兩片子葉。因此，并非所有種子都具備兩片子葉。

23.（本題2分）所有的動物、植物和人都要經(jīng)歷死亡，這是正常現(xiàn)象。（）

【答案】7

【詳解】生物都有其特定的生命周期，出生、生長、繁殖和死亡是生命過程的基本規(guī)律。動物、

植物以及人類作為生物的一種，都無法避免衰老和死亡的過程，這是自然界中普遍存在的正常

現(xiàn)象，體現(xiàn)了生命發(fā)展的必然性。

24.（本題2分）如果在學校發(fā)現(xiàn)有人觸電，要在第一時間用手把他拉起來。（）

【答案】x

【詳解】若發(fā)現(xiàn)有人觸電了，不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。不能直接接觸傷員，千萬不可用手去拉,

因為人體是導(dǎo)體，用手直接接觸觸電者或電線，不但救不了觸電者，反而自己也會觸電。正確

的做法是立即切斷電源，或者用絕緣物拉扯傷員，或喊人解救，使傷員盡快脫離電源。

25.（本題2分）蠶吐完絲就會死亡，所以“春蠶到死絲方盡'’的說法是正確的。（）

【答案】x

【詳解】蠶的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。吐絲結(jié)繭后，蠶幼蟲化為蛹，處于休眠

發(fā)育狀態(tài)，并沒有死亡。蛹經(jīng)過一段時間會羽化成蠶蛾，蠶蛾完成交配產(chǎn)卵任務(wù)后才會死亡。

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詩句是文學比喻，不符合蠶的實際生命歷程。

26.（本題2分）測量降雨量時，雨量器應(yīng)該放在開闊、無遮擋的地方。（）

【答案】

【詳解】降雨量是指一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度，準確測量需要雨水直接落入收集容器。

若放置在有遮擋的區(qū)域，建筑物或樹木會阻擋雨水進入雨量器，或者導(dǎo)致周圍水滴濺入，造成

測量數(shù)據(jù)偏差。因此，為了保證收集到的雨水能真實反映降雨情況，雨量器必須放置在開闊且

上方無遮擋物的地方。

四、連線題（共io分）

27.（本題10分）將植物器官與對應(yīng)的功能連線。

根制造食物

莖吸收水分和養(yǎng)分

葉運輸水分和養(yǎng)分

花保護和傳播種子

果實繁殖后代的重要部分

根、^//制造食物

莖及收水分和養(yǎng)分

【答案】葉/^運輸水分和養(yǎng)分

花、^保護和傳播種子

果實繁殖后代的重要部分

【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根：主要

生長在土壤中，負責從土壤中吸收水分和養(yǎng)分，供植物生長需要。莖：像植物的“管道”，負責

將根吸收的水分和養(yǎng)分運輸?shù)饺~、花等部分，同時也運輸葉制造的食物到其他部位。葉：通過

光合作用（利用陽光、水和二氧化碳）制造食物（如糖類），為植物提供能量。花：是植物繁

殖的關(guān)鍵部分，負責產(chǎn)生種子（如通過開花、授粉），幫助植物繁殖新后代。果實：由花發(fā)育

而來，包裹并保護種子，同時幫助種子傳播（如被動物吃掉或風吹走），以便新植物生長。

五、簡答題（共15分）

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28.（本題5分）我們平時吃的桃子、西紅柿都是果實。果實有什么特點呢？

【答案】果實一般由果皮和種子組成，由花的子房發(fā)育而來，能保護和傳播種子，幫助植物繁

衍后代。

【詳解】果實一般有這些特點：

1.結(jié)構(gòu)組成：通常由果皮和種子兩部分組成，果皮會包裹著種子，起到保護作用。

2.發(fā)育來源：由花的子房（或花的其他部分參與）發(fā)育市來，是植物開花、傳粉、受精后的產(chǎn)

物。

3.功能作用：可以保護種子，還能幫助種子傳播（比如靠動物食用、風力等），以此繁衍后代。

29.（本題5分）“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”自然界中植物的繁殖方式多種多樣，

不同的植物是怎樣繁殖后代的？

【答案】植物的繁殖方式分為有性繁殖和無性繁殖，有性繁殖靠種子（如小麥），無性繁殖靠

根、莖、葉等營養(yǎng)器官，如柳樹莖打插，不同植物會用不同方式繁殖后代。

【詳解】植物的繁殖方式分為有性繁殖和無性繁殖。有性繁殖（種子繁殖）植物通過開花、傳

粉、受精，形成果實和種子，再由種子萌發(fā)長成新植株。比如蘋果、小麥、大豆等，都是用種

子繁殖后代，對應(yīng)“有意栽花”中靠種子種花的方式；無性繁殖（營養(yǎng)繁殖）植物不通過種子，

而是利用根、莖、葉等營養(yǎng)器官繁殖后代。比如柳樹用莖桿插（對應(yīng)“無心插柳柳成蔭”），馬

鈴薯用塊莖，紅薯用塊根，多肉用葉片繁殖，都屬于無性繁殖。

30.（本題5分）請你談?wù)凟常生活中應(yīng)該如何安全用電？至少寫出3點。

【答案】1.不用濕手觸碰插座、開關(guān)和電器。

2.不把鐵絲、釘子等金屬物品插進插座孔內(nèi)。

3.不在高壓線附近放風箏、玩耍。

4.發(fā)現(xiàn)電線外皮破損，不隨意觸碰，及時告訴家長。

（寫出任意三點即可）

【詳解】水和金屬都容易導(dǎo)電，用濕手摸電器或把金屬插進插座，都容易發(fā)生觸電危險。高壓

線周圍有很大的安全隱患，靠近玩耍可能會受傷。電線破損后會露出導(dǎo)電的部分，直接觸碰會

觸電，所以要及時告訴大人處理。

六、實驗題（共8分）

31.（本題8分）探究蠶的一生

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小東發(fā)現(xiàn)環(huán)境中某一個因素變化對蠶的生長有影響，于是進行了下面的實驗：取三個大小相同

的紙盒，分別貼上甲、乙、丙標簽，每個紙盒中放入8條大小相似、健康的蠶，放在某個因素

不同其他環(huán)境條件相同的地方，每天飼養(yǎng)同樣的桑葉，如圖所示：

10℃25c40℃

甲盒乙盒丙盒

⑴由圖可知，小東同學探究的是______這個因素對蠶生長的影響。

⑵一段時間后，測量了三個盒子中蠶的平均長度分別為4厘米、6.5厘米、5厘米，那么從數(shù)

據(jù)中我們可知，適合蠶生長的環(huán)境溫度是（）。

A.10℃B.25℃C.40℃

（3）盒子中放8條蠶寶寶做實驗的目的是（）。

A.避免實驗中的偶然性B.數(shù)量多有趣C.沒有什么目的

（4）這個實驗說明：可以影響蠶的生長發(fā)育，蠶最適宜生長的溫度是______

【答案】（1）溫度

⑵B

⑶A

（4）溫度25

【詳解】（1）從圖示可見三個紙盒分別放在10℃、25℃和40C的環(huán)境中，其他條件相同，顯

然探究的變量是溫度。

（2）根據(jù)測量結(jié)果，25℃條件下蠶的平均長度最大，說明其生長狀況最好。

（3）在同一條件下多只蠶進行實驗，可以減少個體差異帶來的影響，提高實驗的可信度。

（4）從三組對照結(jié)果可知，溫度變化對蠶生長發(fā)育影響明顯，而25c最有利于蠶的生長。

七、綜合題（共12分）

32.（本題12分）小科收到一張會唱歌的賀卡，為了一探究竟，他拆開音樂發(fā)聲裝置，發(fā)現(xiàn)

它主要由電池、喇叭和開關(guān)三部分組成，如圖所示。請你根據(jù)所學回答問題。

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(1)把A取下，換上一個燈泡，就只看見燈泡亮了，沒有音樂；把A換回去，音樂又響起來，

A是()°

A.電池B.喇叭C.開關(guān)

(2)B有正反兩面，一面標著“+”，另一面標著“一”，它是()。

A.電池B.喇叭C.開關(guān)

(3)C由一片翹起的金屬片和塑料按鈕組成，按下按鈕，音樂會響起，松開按鈕，音樂停止，它

是()。

A.電池B.喇叭C.開關(guān)

⑷一段時間后，小科閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能發(fā)出聲音，可以用()進