2027屆浙江省衢州市柯城區四上數學期末達標檢測模擬試題含解析

2027屆浙江省衢州市柯城區四上數學期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．同學們玩摸牌游戲，盒子中放了4張黑桃，2張紅桃，8張方塊，1張梅花。任意摸出一張牌，摸到（________）的可能性最大。2．“小明家距離學校2400米，他從家到學校要走20分鐘”，這題是已知（________）和時間，求（________）；用到的數量關系式是（________），小明的速度是（________）。3．一個數一萬一萬地數正好數一百次，如果十萬十萬地數要數_____次．4．用分數表示下列圖中的空白部分。5．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。30×8＋2_________30×（8＋2）960÷24_________960÷8÷393－27÷3_________（93－27）÷3456÷34_________460÷346．一個數由68個億，805個萬和87個一組成，這個數寫作（________），讀作（______________），四舍五入到萬位是（________）。7．在橫線上填“＞”、“＜”或“=”。30×5＋4___30×（5＋4）25×8___3＋22×8360÷8÷3___360÷6÷4630÷7÷5___630÷（7×5）8．已知9600÷30=320,如果被除數和除數同時乘6,那么商是（_____）;如果被除數和除數同時除以30,那么商是（_____）。9．小美媽媽早上9點出門上班，當她中午下班回家時，發現時針已經順時針轉動了90°，小美媽媽回到家是（________）時。10．現有足夠多相同形狀的紅球、白球．往箱子里放入8個球，讓摸球的可能性滿足下面給定的要求．想一想，寫一寫，兩個箱子應該怎樣放球？請寫出一種方案：①號箱這樣放球：_____，摸到紅球的可能性比白球大②號箱這樣放球：_____，摸到白球的可能性更大11．統計圖每一格的長度表示的數量一定是________的。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．平行四邊形有無數條高，直角梯形只有一條高。（________）13．兩數相乘積是480，如果其中一個因數縮小到原來的，另一個因數不變，那么積是120。（________）14．如果從A到B地的甲車所用時間比乙車多，那么甲車的速度一定比乙車快。（________）15．三十億零六十寫作：1．（____）16．正方形的邊長擴大到原來的3倍，它的周長擴大到原來的6倍。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面不屬于鈍角的是（）。A．91° B．89° C．179°18．一批煤20噸，甲要4天才能單獨運完，乙要6天才能單獨運完，如果甲、乙合運幾天運完？正確列式是（）A．20÷（+） B．1÷（+） C．1÷（20÷4+20÷6）19．用一副三角板可以畫出的角有()．A．85° B．140° C．150°20．三年級一班有4個小組。每組12人，一共做了144朵紙花。平均每人做多少朵紙花？不正確的算式是（）A．144÷4÷12 B．144÷（12×4） C．144÷（12÷4）21．要加工一批零件，小古2分鐘能加工9個，小白5分鐘能加工14個，小海4分鐘能加工11個，工作效率最高的是（）A．小古 B．小白 C．小海 D．無法確定四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算，看誰算得又對又快。50×90＝100÷20＝160÷80＝540÷60＝50÷50＝25×40＝180×4＝210÷30＝160×20＝490÷70＝300×40＝270×30＝23．脫式計算下列各題。24．一個數的35倍是490，這個數是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．26．我幫動物找朋友．六、解決問題（每題6分，共30分）27．電影院有520個座位，學校四年級有16個班，平均每班有32人，如果全部去看電影，電影院坐得下嗎？28．四年級288個同學參加社會實踐，要平均分成3個隊，每隊分12個組，平均每組有多少人？29．小芳記錄了書店某一天中兩種兒童讀物的銷售情況。書目單價/元總價/元《動畫故事》29522《數學故事》17442①這一天中，《數學故事》賣出了多少本？②如果用600元錢購買《動畫故事》，估計可以買多少本？30．小明家果樹去年產桃210千克，是產梨的3倍，去年小明家產水果一共多少千克？31．下面是商場部分商品的單價．商品名稱手機加濕器手提包U盤商品單價340元150元？元102元（1）買11個手提包需要979元錢，手提包的單價是多少元？（2）要購買12部手機準備4000元錢，是否夠呢？（3）要購買加濕器和U盤各24個，一共需要多少元錢？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、方塊【分析】從數量上分析，一共4張黑桃，2張紅桃，8張方塊，1張梅花。從中任意摸出一張牌，摸到數量最多的那種牌的可能性最大。則將四種牌的數量比較大小解答。【詳解】8＞4＞2＞1則任意摸出一張牌，摸到方塊的可能性最大。【點睛】可能性的大小與它在總數中所占數量的多少有關。在總數中占的數量越多，摸到的可能性就越大，占的數量越少，摸到的可能性就越小。2、路程速度路程÷時間＝速度120米/分【分析】已知小明家距離學校的路程是2400米，他從家到學校要走20分鐘，要求小明每分鐘走多少米，根據速度＝路程÷時間，把數據代入解答即可。【詳解】2400÷20＝120（米/分）“小明家距離學校2400米，他從家到學校要走20分鐘”，這題是已知路程和時間，求速度；用到的數量關系式是路程÷時間＝速度，小明的速度是120米/分。【點睛】此題考查的目的是理解掌握路程、速度、時間三者之間的關系及應用。3、1【詳解】十進制計數法的意義：每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是1，這種計數方法叫做十進制計數法；一個數一萬一萬地數正好數一百次，是10萬，如果十萬十萬地數要數1次．【點睛】本題主要考查十進制計數法的意義，明確只有相鄰兩個計數單位之間的進率才是1．4、【詳解】略5、＜＝＞＜【詳解】略6、6808050087六十八億零八百零五萬零八十七680805萬【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪個數位一個單位也沒有，就是哪個數位上寫0。整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0都不讀出來，其他數位上有一個或連續幾個0，都只讀出一個“零”。四舍五入到萬位求整數的近似數，也就是去掉萬位后面的尾數，對千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上單位“萬”。【詳解】一個數由68個億，805個萬和87個一組成，這個數寫作：6808050087，讀作：六十八億零八百零五萬零八十七，四舍五入到萬位是：680805萬。【點睛】熟練掌握整數的讀寫及整數近似數求法是解答本題的關鍵。7、＜＞==【詳解】略8、320320【解析】略9、12【分析】鐘面一周360度，有12大格，一大格30度，時針已經順時針轉動了90°，也就是走了3大格，時針走了3小時，9時加3時等于12時。【詳解】9：00＋3時＝12：00【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。10、6個紅球，2個白球1個紅球，7個白球【詳解】略11、相同【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】平行四邊形有無數條高，直角梯形有無數條高。故答案為：×13、√【分析】根據積的變化規律可知，一個因數縮小到原來的，另一個因數不變，則積也應縮小到原來的，變為480÷4。據此判斷即可。【詳解】480÷4＝120則一個因數縮小到原來的，另一個因數不變，積是120。故答案為：√。【點睛】熟練掌握積的變化規律：如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數。14、×【分析】根據題意可知，甲車和乙車行駛的路程相等。速度＝路程÷時間，路程不變，時間變大，則速度變小。也就是甲車所用時間多，甲車速度小。【詳解】如果從A到B地的甲車所用時間比乙車多，那么甲車的速度一定比乙車慢。故答案為：×。【點睛】解決本題的關鍵是熟練掌握速度、時間和路程之間的關系：速度＝路程÷時間。路程不變時，時間短的速度快，時間長的速度慢。15、×【詳解】三十億零六十寫作：3000000060，300000060是三億零六十，原題寫法是錯誤的．故答案為：×．16、×【分析】根據正方形的周長＝邊長×4，一個因數4不變，另一個因數邊長擴大3倍，則周長擴大相同的倍數，據此解答。【詳解】根據積的變化規律，正方形周長＝邊長×4，4不變，邊長擴大3倍，則周長也擴大3倍，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查積的變化規律，掌握正方形的公式和積的變化規律是解題的關鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】大于90°小于180°的角叫做鈍角，據此解答即可。【詳解】A．180°＞91°＞90°；B．89°＜90°；C．180°＞179°＞90°；故答案為：B。【點睛】熟練掌握鈍角的定義是解決本題的關鍵。18、B【分析】根據題意，把整批煤量看作單位“1”，則甲的工作效率為：1÷4＝，乙的工作效率為：1÷6＝，二人合作所需時間為：1÷（），由此判斷即可．【詳解】1÷（1÷4+1÷6）＝1÷（）＝1＝2.4（天）答：甲乙合運2.4天運完．列式為：1÷（）故選：B19、C【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°把它們進行組合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以發現，能用一副三角尺畫出的角都是15度的整數倍，據此即可解答。【詳解】由分析可知，是15°的整數倍的度數，就能用一副三角板畫出，四個選項中，只有150°不是15°的整數倍，因此能用一副三角板畫出150°的角。故答案為：C【點睛】本題考查了學生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，能找到規律是解決此類題目最好的方法.20、C【詳解】略21、A【分析】首先根據：工作效率＝工作量÷工作時間，分別用三人加工的零件的數量除以用的時間，求出三人的工作效率各是多少；然后比較大小即可．【詳解】9÷2＝4.5（個）14÷5＝2.8（個）11÷4＝2.75（個）因為4.5＞2.8＞2.75，所以工作效率最高的是小古．答：工作效率最高的是小古．故選：A．【點睛】此題主要考查了工程問題的應用，對此類問題要注意把握住基本關系，即：工作量＝工作效率×工作時間，工作效率＝工作量÷工作時間，工作時間＝工作量÷工作效率．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、4500，5，2，91，1000，720，73200，7，12000，8100【詳解】略23、30；812【分析】（1）先算小括號里的乘法，再算小括號里的加法，最后算小括號外的除法。（2）先算小括號里的除法，再算小括號里的減法，最后算小括號外的乘法。【詳解】＝（33＋87）÷4＝120÷4＝30＝58×（20－6）＝58×14＝81224、14【分析】本題關鍵是理解倍數的含義：已知一個數的幾倍是多少，求這個數用除法．【詳解】490÷35=14；五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、能坐得下。【分析】先求出四年級一共有多少人，再和電影院的座位數進行比較。【詳解】32×16＝512（人）512＜520答：電影院能坐得下。【點睛】熟悉兩位數乘兩位數的計算法則是解答此題的關鍵。28、8人【分析】根據題意，用總人數288人除以3，可以求出每個隊的人數，再除以12，就是平均每組的人數．【詳解】288÷3÷12=96÷12=8（人）．答：平均每組有8人．29、①26本②20本【分析】①《數學故事》賣出總價除以《數學故事》的單價即可解答。②用600元除以《動畫故事》的單價即可解答。【詳解】