七年級語文下冊期末考試01卷（浙江杭州專用）考試版A4

2023學年七年級下學期期末考前必刷卷

語文

（本卷共20小題，滿分120分，考試用時120分鐘）

注意事項：

1,本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、

準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出等小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.測試范圍：部編版語文七年級下全冊。

5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累（22分）

1.（6分）閱讀下面的文字，按要求答題。

中國女航天員劉洋十年后再叩蒼穹，執行神舟十四號的載

人飛行任務，展現了中國女性的非凡氣pd口。為了擁有和男航天員同樣的體能，她常常不顧疲b6i

口不堪的身體，日復一日，鍥而不舍，挑戰極限。

十年間，劉洋一直心懷山海，眼有星辰，將她對祖國和航天事業熾熱的愛寫滿太空！她就是

的時代楷模！

（1）（2分）根據拼音填寫漢字。

氣P6疲b3i

（2）（2分）為加點字選擇正確的讀音。

①鍥而不舍（）A.qIB.qie

②熾熱（）A.zhiB.chi

（3）（2分）根據語境，填入橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

A.以身作則B.鞠躬盡瘁C.瀝盡心血D.當之無愧

2.（3分）身處網絡時代，許多同學都擁有屬亍自己的社交工具——QQ,你會選擇哪句富有深意的

古詩填寫你的個性簽名？請參考下文示例，完成對話。

6,的0Q個也支名；“也人萬人陽于工.一山敕出一心抵”.

這句話出白幡萬里的詩一《過松笈黑饃淳公店，意思是什士4

萬3潭處,即使一庾山“放城了你二還行無做的山在“捏.著作.±

活的道珞何妻不戈如此？我常常以此勉勵自己不會為?境所建珞.就

“I艮長遠.認具時樸.才能,不斷克*闈巾.

J

式的個＜1&名是：它出自

它的意8更：我以此勉勵（含*）自己

\__________________________________________）

3.（8分）請根據提示，完成以下默寫。

徜徉在古文詩苑中，我們認識了很多有趣的靈魂，領略了他們內心的愛恨情仇。“馬上相逢無紙

筆，（1）",這是岑參報國與親情難以兩全的清感；“爾輩不能究物理。（2）,

（3）=這是紀時在《河中石獸》中描述的一講學家的笑語；“楊花榆英無才思，（4）

二這是韓愈借楊花榆英來書寫對春的留戀；“（5）,一覽眾山小”,

這是詩人敢于攀登絕頂的雄心壯志；“香遠益清，（6）,（7）=那是

周敦頤對君子高潔品格的贊美；“商女不知亡國恨，（8）"，這是借古諷今，表達了杜

牧憂患的意識。

4.（3分）小玉準備和大家分享《海底兩萬里》閱讀成果，請你幫她完成下列任務。

小說特點具體情節或細節（兩處）

①______大如椰子的珍珠；神奇的海底世界。

驚險的故事情節引人入

錫蘭島采珠場大戰鯊魚；②______

月生

科學元素讓小說真實可

③______;利用氧氣消耗量，計算諾第留斯號可容納人數。

信

核心人物有英雄主義情和鯊魚進行肉搏，救下采珠人；面對水手的死，尼摩流下了眼

懷淚；他指揮艇員一次又一次脫離險境。

5.（2分）依次填入橫線處最恰當的一組是（）

走進云臺山，映入眼簾的是如詩如畫的美景：_0身在山中，白云從身邊飄過，猶如身

在仙境之中。

①峰巒起伏跌宕②天空蔚藍遼遠③溪水清澈如鏡④山谷一片清幽

A.④③①②B.①②③④C.①④②③D.②①④③

二、閱讀（53分）

（一）文學作品閱讀，完成6——10題，共21分。

賣菜的老人

陸金美

①周日去菜市場買菜，在菜市場門前，看到一臨時菜攤。攤主是一位精瘦精瘦、頭發一片花白、

戴著眼鏡、年近七旬的老人。他守著一輛三輪車，車上放著兩籃青菜。老人偶爾會發出一兩聲叫賣聲，

聲音有點低，不過，并沒有人光顧他的攤位。

②看到老人菜攤冷清，出于同情，我提著購物袋，向他的攤位走去。這時，有兩位顧客走到他的

攤子，彎下腰提起一捆青菜，反復翻看，似對菜不滿。“你這菜雖然賣得便宜，但菜上有蟲斑蟲眼，

如果把這些不中看的菜葉子掰去，和販子賣的大棚菜價格差不多了。”話音未落，一捆菜已被掰掉三

分之一的菜幫子，散落在地。

③兩位買菜的顧客走后，在老人的菜摭前留下了好多略帶斑點的青菜葉子。等買菜的人走后，老

人彎下腰將扔掉的青菜葉子一一撿起來.放到三輪車里。

④我彎下腰也從籃子里拿出一捆，老人沒有稱。他說：“這菜是自家種的，吃不完才來賣的，沒

有成本，只有工錢，便宜賣。這捆3斤重，你給7塊錢吧。菜的樣子不如販子菜樣好看，但沒打農藥，

雖然有的菜葉有點蟲斑蟲眼，但好吃，不信你回家吃吃看我說：“好吃，以后就買你的菜啦！”老

人說：“后天還來賣最后一次，小青菜就沒有了，那要到立冬才來賣大白菜呢。”

⑤我把這捆菜裝到購物袋里，說：“好吃，后天我肯定來買。”然后給了老人10塊錢。老人剛準

備給我找零時，我卻提著購物袋頭也不回地走了。

⑥半個小時后，我買好其他蔬菜回家。路過這個攤位時，發現那位賣菜的老人正地向菜市

場張望。等看到我時，老人向我招招手，示意我停下。隨后他跑上前來，一邊將硬幣往我手里塞，-

邊責怪自己：“都怪我上了年紀，早上忘了拿零錢，剛跟人家換了硬幣后，你已經走遠了，實在不好

意思。”老人再樸實不過的話語，卻是對誠實做人最好的詮釋。比起那些變著法子缺斤少兩，掙昧良

心錢的奸商，老人的心卻是那樣的善良和偉大。

⑦不承想，半個月后，我又見到了賣菜的老人。

⑧那次，我們單位與慈善會在生活廣場聯合舉辦一場為山區孩子送溫暖的活動。川天，第一個來

到廣場的，竟然就是那個賣菜的老人。起初，我以為他是來看文藝演出的，但讓我沒想到的是，老人

??

竟然捐了整整兩千塊錢的現金。并且，他執拗地不肯說出自己的真實姓名，只是一個勁地表示，希望

??

這點小心意能真正幫助到那些需要幫助的孩子們。

⑨我認譯地幫老人做了票記。一切手續辦完之后，在老人臨走時，我遞了一張名片給老人，與他

約定立冬給我送50斤大白菜，我家要腌咸菜。老人接過名片，笑著說：“這個年紀了，過了今天沒明

天，只要我活著，立冬一定給你打電話送大白菜！”

⑩時間過得真快，轉眼到了立冬。大白菜已上市了，始終沒見老人打電話來。我多次去菜市場買

菜，也沒見到老人。已到小雪了，老人還是沒來電話。我想：或許是他家長的大白菜不出村就賣掉了，

或許是健康原因，或許……不管怎樣，我希望這位老人健康平安，更希望明年春天還能買上他的青菜。

（選自《思維與智慧》2022年第6期，有刪改）

6.（4分）本文記敘了“我”和賣菜老人之間的哪些事？請簡要概括。

7.（6分）按要求賞析下列句子。

（1）等買菜的人走后，老人彎下腰將扔掉的青菜葉子一一撿起來，放到三輪車里。（從描寫的角度賞

析）

（2）那天，第一個來到廣場的，竟?然?就是那個賣菜的老人。起初，我以為他是來看文藝演出的，但

讓我沒想到的是，老人竟?然?捐了整整兩千塊錢的現金。（賞析加點字妙處）

8.（4分）本文主要描寫我和賣菜老人交往的故事，在第②③段提到兩位買菜的顧客有何作用？

9.（4分）結合上下文，在第⑥段橫線上補充老人等待“我”時的神情，并發揮想象，補充老人此刻

的心理活動。（100字以內）

路過這個攤位時，發現那位賣菜的老人正地向菜市場張望。

10.（3分）聯系本文和下面《老王》的鏈接材料，體會楊絳對老王的感情和本文中“我”對賣菜老

人的感情的異同。

鏈接材料：

①他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。

②文化大革命開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫院。我

自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。

③我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知

道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的

香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個

幸運的人對一個不幸者的愧作。

（二）非文學作品閱讀，完成11--13題，共13分。

【材料一】

主旋律作品與年輕人“雙向奔赴”

3月24日至26日，第十一屆中國大學生電視節在福州舉辦。在此次中國大學生電視節上，電視

精品創作論壇以主題發言、圓桌論壇的形式進行，現場大學生展開思想碰撞與創作交流，為年輕創作

者提供創新的思路和理念。

在年輕觀眾與主創之間的交流中，我們可以感知主旋律與年輕觀眾“雙向奔赴”的路徑越來越清

晰。《山河錦繡》制片人杜偉介紹，“主旋律作品之所以能受到年輕觀眾的認可，主要有三個方面的原

因：首先要塑造豐滿立體的典型人物，拉近與年輕人的心理距離；其次細節要足夠真實，才能讓觀眾

有代人感；最后敘事角度要聚焦到平凡人的不平凡事中來二

—《現實主義作品給予青年人前進力量》

【材料二】

新時代影視創作呼喚溫暖現實主義

近年來，涌現出一大批直面社會現實問題，深刻挖掘社會生活本質并積極向上的優秀影視作品。

因其撫慰人心、充滿正能量引發了人們廣泛的關注。這樣溫暖現實主義的創作需要用心、用情、用力，

方能使作品獲得應有的社會效應。

所謂用心，即心懷天下、心懷國家、心懷人民。詩人艾青在國破家亡、山河破碎的20世紀30年

代寫下“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”的詩句。如果沒有對中華民族深刻的

情感，是無法寫出這樣至今依然令人感奮的文字的。

所謂用情，意味著有深情、月真情。《守島人》中王繼才與父親、妻子、女兒之間多次互動的場

景，令觀者無不為之動容淚目，這是主創者與拍攝對象之間產生強烈情感共鳴的真誠流露。

所謂用力，指的是影視創作者要有藝術功力。他們擁有基于生活、來自生活又高于生活的獨特想

象力和創造力，善于從平凡的日常生活中獲取素材，進行獨特的藝術再造，從而達到藝術化的境地。

——《用心、用情、用力方能獲得深遠社會效應》

【材料三】

微影像也能承擔大主題

當前，微短劇、微綜藝、微紀錄片等“微”體量的影視作品逐漸走進觀眾視野，“短平快”的發

展趨勢將平臺與市場引入了競爭新賽道，也為受眾帶來了視聽新體驗。

如微紀錄片《從長安到羅馬》第二季將東西方文明交融碰撞的宏大主題展示得生動形象、深入淺

出，在歷史文化題材中探索突破，讓紀錄片得到更多年輕人的追捧。場景化綜藝《毛雪汪》擷取朋友

間真實的相處、有趣的瞬間，篇幅不長卻將日常生活中的小幸福和小溫暖體現得淋漓盡致，給觀眾治

愈的力量。

但是，微體量影視尚處于“摸著石頭過河”的階段，不可避免地出現各種問題。從選題上看，部

分作品立意與格調不高，有庸俗、暴力等負面內容。微表達適應了碎片化的需求，但疤片化與思想深

度之間如何才能達到平衡，這一問題亟待解決。從制作上看，內容空洞、缺乏邏輯、原創匱乏等問題

屢見不鮮，很多作品只“微”不“精”，距離大眾選擇、主流審美的標準相去甚遠。

11.（5分）影視作品的發展呈現出怎樣的態勢？

12.（3分）與上述材料表達意思不相符合的一項是（）

A.主流影視作品越來越好看了，其敘事不再單一寡淡，而是飽滿多元，作品創作正在不斷地拓寬敘

事的邊界。

B.站在加速發展的風口，微體量影視作品需要以輕體量、短篇幅挖掘更大的市場潛力，營造“小而

精”的觀看體驗。

C.打鐵必須自身硬，在創新路徑與模式的外殼下，微體量影視創作需要更多地獵新、獵奇，以求博

得觀眾眼球。

D.溫暖現實主義影視創作啟示影視工作者應當以更強的自唁和更大的努力，為新時代提供溫暖強大

的精神支撐。

13.（5分）材料和生活經臉，為了更好地服務青少年群體，請你從短視頻創作等方面提出建設性意

見。

（三）古詩文閱讀，完成14—18題。（19分）

【甲】

初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權日：“孤豈欲卿治經為博士

邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅

過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大

兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

【乙】

初，張詠①在成都，聞準②人相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及準出陜，詠適自成

都罷還，準嚴③供帳，大為具待。詠將去準送之郊問曰何以教準？詠徐日：“《霍光傳》④不可不讀也。”

準莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂我矣。”

【注】①張詠：北宋太宗、真宗兩朝的名臣。②準：寇準，北宋政治家，景德元年任宰相。③嚴：敬

重。④《霍光傳》：載《漢書》，傳末有“然光不學無術，暗于大理”之語。

14.