中考語文二輪總復習：名句積累與運用（含答案）

中考語文二輪總復習：專題10名句積累與運用

一、中考回顧

請根據原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。

1.會當凌絕頂，。（杜甫《望岳》）

2.海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）

3.,千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

4.零落成泥碾作塵，。（陸游《卜算子?詠梅》）

5.劉禹錫《陋室銘》一文中，描寫“陋室”環境清幽寧靜，既淡雅又生機盎然的句子是:

名篇名句默寫。

6.中秋之夜，我們可以用蘇軾《水調歌頭（明月兒時有）》中的“,”給遠

方親友發一條信息，表達美好祝愿和思念之情。

7.“以小見大”是詠史懷古詩常用的寫法，比如杜牧《赤壁》中的

“，”就以兩名女子的可能會發生的命運暗指曹、小雙方的“勢''與

“運工

8.回首初中生活，我們感嘆時間如流水一去不返，正如《〈論語〉十二章》中孔子所說的

9.根據語境補寫出古詩文原句。

登臨樓臺，陳子昂寫下《登幽川臺歌》，用①“,.'抒發了天地悠

悠而生命短促，宇宙無窮而人生有限的悲苦愁悶之感；崔潁寫下《黃鶴樓》，用②

“?”抒發了對家鄉的思念之情。

面對風雨，李白高呼“③,直掛云帆濟滄海”，以豪情點燃希望；劉禹錫吟唱“沉舟

側畔千帆過，④"，借自然之景昭示新生：杜甫雖缺少“風雨不動安如山''的住所，卻發

出“安得廣廈千萬間，⑤”的呼喊；龔自珍雖辭官離京，卻用

“⑥，化作春泥更護花”來表達他牽掛國家的一腔熱忱。

10.請根據原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。

（1）夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙?秋思》）

（2）大道之行也，。（《大道之行也》）

（3）何當共剪西窗燭，o（李商隱《夜雨寄北》）

（4）,直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》其一）

（5）劉禹錫《酬樂大揚州初逢席上見贈》一詩中，表現大地萬物新陳代謝、生生不息的活力，充滿哲理

意味的詩句是：“,。”

第1頁

11.請你依據學過的古詩文將這段話補充完整。

諸葛亮隱居隆中，“茍全性命于亂世，①杜牧赤壁懷古，“東風K與周郎便，

②"。周敦頤喈蓮言志：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，③。“岑參以

花喻雪：“忽如一夜春風來，④。”劉禹錫［今詩酬和：“沉舟側畔千帆過，

⑤蘇東坡望月抒懷：“人有悲歡離合，⑥，此事古難全。“過三

峽聽漁者歌曰："巴東三峽巫峽長，⑦。”登黃鶴樓隨詩人吟誦：

“⑧，芳草萋萋鸚鵡洲。”……數不盡的經典潤澤了荊山楚水，豐盈了中華文化。

12.名篇名句默寫。

云嶺大地山清水秀，景色宜人，民風淳樸。這里湖泊綠波蕩漾、水天一色，有如范仲淹《岳陽樓記》中

①“，"；這里處處芳草如茵、繁花似錦，正如白居易《錢塘湖春行》中②

“，"；這里百姓生活富足、熱情好客，恰如陸游《游山西村》中

③“,工

13.在橫線處填寫相應的古詩文名句。

賞自然之美，感文人情懷。陶淵明的“芳草鮮美，（1）”（《桃花源記》），寫出桃花林的絢麗

美好；杜甫的“造化鐘神秀，②"（《望岳》），表現泰山的神秀巍峨；劉禹錫的

“③，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》），抒發詩人的樂觀精神；范仲淹

的“④，衡陽雁去無留意”（《漁家傲?秋思》），展現奇特寒冷的邊塞風光；張養浩的

“⑤，"（《山坡羊?潼關懷古》），描繪出山峰聚集、黃河洶涌的動勢；周敦頤的

“予獨愛蓮之⑥.（《愛蓮說》），提醒我們要像蓮一樣潔身自愛。

14.請根據原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。

（1）山重水復疑無路，o（陸游《游山西村》）

（2）自古逢秋悲寂寥，o（劉禹錫《秋詞》其一）

（3）,燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（4）醉翁之意不在酒，o（歐陽修《醉翁亭記》）

（5）《渡荊門送別》一詩中，李白借寫家鄉水戀戀不舍，含蓄地抒發思鄉之情的詩句

是：，。”

名篇名句默寫。

15.念天地之悠悠，o（陳子昂《登幽州臺歌》）

16.，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

17.可憐身上衣正單，。（白居易《賣炭翁》）

名篇名句默寫。

18.?滿眼風光北固樓。（辛棄疾《南鄉子?登京口北固亭有懷》）

第2頁

19.《陋室銘》中，表明作者因遠離了世俗的娛樂和煩瑣的公務，而感到無比喜悅的句子是:

20.古文中不乏以早晚天氣的變化寫山水之美的佳句，如《醉翁亭記》中的“日出而林霏開，云歸而巖穴

暝“、《岳陽樓記》中的“，

21.閱讀下面的文字，在橫線上填寫相應的句子。

熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。我們從“參差芍菜，①''看到歡快

的勞動場景，從“唧唧復唧唧，②“感受到勞動者的美好形象，從“③,

男女衣著，悉如外人'.體會到勞動表現的幸福安寧。中華占詩文，佳作如林，我們還會發現許多與'.勞動”相關

的詩文，如陶淵明的“④，悠然見南山”，表現歸隱田園的恬淡；柳宗元的

“⑤，下見小潭“，寄寓發現美景的欣喜；《岳陽樓記》中的“⑥,此樂何極”，

抒發J'勞動者的暢快之情。

二、模擬預測

請將下面的古詩文語句補充完整。

22.?煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）

23.濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

24.,學詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

25.博學而篤志，,仁在其中矣。（《論語?子張》）

26.,不必藏于己。（《禮記?大道之行也》）

27.非獨賢者有是心也，人皆有之，o（《孟子?魚我所欲也》）

28.在杜甫的《望岳》一詩中，",”化用孔子名言，表現了詩人不怕困

難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。

請將下面的古詩文語句補充完整。

29.子曰：三軍可奪帥也，o（《論語?子罕》）

30.亂花漸欲迷人眼，。（白居易《錢塘湖春行》）

31.相見時難別亦難，o（李商隱《無題》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

32.以中有足樂者，o（宋濂《送東陽馬生序》）

33.詩圣杜甫因“茅屋為秋風所破”一事發出的不只是身世之慨，更有設身處地替天下寒士著想的詩句是：

34.《過零丁洋》中表現文天祥舍生取義、視死如歸的堅定信念和昂揚斗志的詩句是:

請將下面的古詩文語句補充完整。

第3頁

35.,直掛云帆濟滄海。［李白《行路難》（其一）］

36.東風不與周郎便，o（杜牧《赤壁》）

37.,千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

38.年少萬兜整，o（辛棄疾《南鄉子?登京口北固亭有懷》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

39.己所不欲，.（《論語?衛靈公》）

40.錦帽貂裘，o（蘇軾《江城子?密州出獵》）

41.《過零丁洋》中“?"兩句詩表明了詩人文天祥以死明志的決心

和崇高的氣節。

詩文默寫填空。

42.,風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

43.安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

44.俗子胸襟誰識我？o（秋瑾《滿江紅》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

45.可憐身上衣正單，o（白居易《賣炭翁》）

46.故天將降大任于是人也，,勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。（《口孟

子□三章》）

47.,奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

48.,o可憐白發生！（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄

之》）

49.王維《使至塞上》中，抓住沙漠典型的景物進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為“千古壯觀

的名句是：,o

50.請寫出古詩詞中有“雪”字的連續的兩

句：，___________________________________________________________________

_____C

請將下面的古詩文語句補充完整。

51.子曰：,不亦說乎？（《論語?學而》）

52.兔從狗竇入，。（樂府詩《十五從軍征》）

53.，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

54.醉里挑燈看劍，<.（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

第4頁

55.岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“,”兩句，把塞外的冰雪

世界想象成生機盅然的春天景象，表現了詩人積極向上的樂觀情懷。

56.古詩詞中有很多體現親情的名句，請寫出上下相連的兩句：

在卜列各小題的橫線上，寫出相應的詩文名句。

57.子曰：“,可以為師矣。”（《論語?為政》）

58.,出則無敵國外患者，國恒11。（《口孟子□三章》）

59.,甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

請將下面的古詩文語句補充完整。

60.煙籠寒水月籠沙，o（杜牧《泊秦淮》）

61.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。0（晏殊《浣溪沙》）

62.四面歌殘終破楚，o（秋瑾《滿江紅》）

默寫古詩文中的名句。

63.所以動心忍性，o（《匚孟子口三章》）

64.水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）

65.至于夏水襄陵，。（酈道元《三峽》）

66.，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

默寫古詩文中的名句。

67.,巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）

68.,身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）

69.《漁家傲?秋思》中，范仲淹借酒抒發思鄉之情的句子是“I

70.《送東陽馬生序》中，宋濂面對衣著華麗的“同舍生”的態度是“1

古詩文默寫。

71.復有貧婦人，抱子在其旁，,。（白居易《觀刈麥》）

72.宋濂在《送東陽馬生序》中，用“,''解釋了自己對同舍

生的豪華生活毫不艷羨的原因。

古詩文默寫。

73.天南地北，別時容易見時難。所以，困于戰火的杜甫只能空發“烽火連三月，家書抵萬金''的感慨：歸期

不定的李商隱只能憧憬“,”（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分離的

蘇軾只能遙寄“,”［《水調歌頭》（明月幾時有）］的祝愿。

74.蘇軾在《江城子?密州出獵》中借用典故表達自己希望得到朝廷重用的詩句是：

第5頁

75.龔自珍《己亥雜詩》","與李商隱"春蠶到死里方盡，蠟炬成

灰淚始干''有異曲同工之妙，常用來形容無私奉獻的精神。

根據提示填空。

76.同樣描寫落日，王維的“''寫出了落日的溫暖壯麗，范仲淹的“”寫

出了落日的蒼涼悲壯。

77.花開美，白居易春行錢塘湖，把它描繪為“”；花落美，陶淵明虛構桃花源，把它描

繪為“_____________

78.惡劣的環境可以激發人的斗志，從而使人積極奮發，強大起來；安逸的環境容易消磨人的意志，導致最

終衰亡，所以孟子說“_______________________

根據提示填空。

79.自古以來，詩人以“酒”入詩，留下許多膾炙人口的名句。在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，劉禹錫以

“，"表明酬答友人、借酒振作的心志；在《漁家傲?秋思》中，范

仲淹以“，"抒發軍功未成、歸家不得的惆悵。

80.古人善借動物寫景抒情。李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借“”表達了對朋

友離別的不舍，王安石借“”突出了飛來峰的高聳,而吳均在《與朱元思書》中借

“,”兩句，用“蟬”與“猿”的鳴叫創造了奇特而優美的境界。

請補出下列各句中的空缺部分。

81.”其必曰，1'乎”（《岳陽樓記》）是范仲淹的肺腑之言，

“，隔江猶唱后庭花”（《泊秦淮》）是杜牧唱響的“奢靡”之音，"人生自古誰無

死？"（《過零丁洋》）是文天祥誓死報國之聲……這些聲音無不體現著一個人的節操、

一個民族的氣節。

82.陸游的《卜算子?詠梅》中寫梅花縱使凋落于地，馬踏車碾成為塵埃，仍是香氣不改，精神猶在的句子

是：“,o”

83.友情是文學作品中一個永恒的主題。請你寫出古詩詞中表現友情的連續的兩句：

第6頁

答案解析部分

【答案】I.一覽眾山小

2.江春入舊年

3.忽如一夜春風來

4.只有香如故

5.苔痕上階綠；草色入簾者

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

1.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

會當凌絕頂，一覽眾山小（杜甫《望岳》）

此句表達了詩人登臨泰山頂峰的決心與氣概，蘊含著不畏艱險、俯視一切的雄心壯志，是全詩的主旨升華。

故答案為：一覽眾山小。

2.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

海日生殘夜，江春入舊年（王灣《次北固山下》）

“生”“人,，二字將自然景象擬人化，在時序交替中蘊含著新事物必籽取代舊事物的哲理，也暗含著游子的思鄉

之情。

故答案為：江春入舊年。

3.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

運用比喻手法，將漫天大雪比作梨花盛開，既寫出了雪的潔白與繁盛，又營造出一種浪漫、壯闊的邊塞雪

景。

故答案為：忽如一夜春風來。

4.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

零落成泥碾作塵，只有香如故（陸游《卜算子?詠梅》）

梅花即使凋零被碾成塵土，依然香氣不改，象征著詞人高潔不屈、堅守節操的品格，是托物言志的經典表

達。

故答案為：只有香如故C

5.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

第7頁

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

苔痕上階綠，草色入簾青（劉禹錫《陋室銘》）

，，苔痕，，“草色，，描繪了陋室環境的清幽寧靜，“上”“入”二字賦予草木以動態，既淡雅又充滿生機，烘托出主人

安貧樂道的高雅情趣。

故答案為：苔痕上階綠；草色入簾百。

【答案】6.但愿人長久；千里共嬋娟

7.東風不與周郎便；銅雀春深鎖二喬

8.逝者如斯大；不舍晝夜

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時.，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

6.本題考杳名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

但愿人長久，千里共嬋娟（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》）

“但愿人長久”是對天下離人的美好祝愿，希望彼此都能平安健康；“千里共嬋娟”則將思念具象化一即使相

隔千里，也能共享這一輪明月的清輝。這句詞把對親人的思念升華為對天下人的美好祈愿，是中秋表達思念

與祝福的經典名句。

故答案為：但愿人長久；千里共嬋媚。

7.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（杜牧《赤壁》）

這是典型的“以小見大”寫法。詩人沒有直接寫赤壁之戰的宏大戰局，而是假設如果東風不給周瑜方便，那么

勝敗易位，結局就是二喬被深鎖在銅雀臺中。以兩位女子的命運暗喻曹、孫雙方的軍事“勢”與歷史“運”，在

委婉的假設中抒發了對歷史興亡的感慨，也暗含自己懷才不遇的憤懣。

故答案為：東風不與周郎便；銅雀春深鎖二喬。

8.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

逝者如斯夫，不舍晝夜（《〈論語〉十二章》）

孔子站在河邊感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”，將流逝的時光比作奔流不息的河水。這句話既點明了時間一去

不復返的特性，也暗含著珍惜光陰、勤勉向學的勸勉，與“感嘆初中時光匆匆'’的情境高度契合。

故答案為：逝者如斯夫；不舍晝夜。

9.【答案】念天地之悠悠；獨愴然而涕下；日暮鄉關何處是；煙波江上使人愁；長風破浪會有時；病樹前頭

萬木春；大庇天下寒士俱歡顏；落紅不是無情物

第8頁

【解析】【分析】本題考查名句默寫，默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；二足答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

①念天地之悠悠，獨愴然而涕下（陳子昂《登幽州臺歌》）

詩人登臺遠眺，感嘆天地的廣闊無窮，對比自身生命的短暫渺小，“獨愴然而涕下”直接抒發了孤獨悲苦、懷

才不遇的愁悶。

②日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁（崔潁《黃鶴樓》）

夕陽西下，江面煙霧迷蒙，詩人以問句引出對故鄉的思念，“煙波江上'’的景象更烘托出濃郁的鄉愁。

③長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（李白《行路難》）

“長風破浪’'化用宗意典故，表達詩人對理想的執著追求，即使前路坎坷，也堅信終能乘風破浪、實現抱負，

充滿豪情與希望。

④沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

以“沉舟”“病樹”自比，卻又看到“千帆過”“萬木春”的新生景象，蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理，體現

豁達的胸襟。

⑤安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

詩人自身處境困頓，卻發出為天下寒士謀求安居的呼喊，體現了憂國憂民、舍己為人的博大情懷。

⑥落紅不是無情物，化作春泥更護花（龔自珍《己亥雜詩》）

以"落紅''自喻，即使辭官離京，也要像落花化作春泥滋養花朵一樣，繼續為國家奉獻，表達深沉的愛國熱

忱。

故答案為：念天地之悠悠；獨愴然而涕下；日暮鄉關何處是；煙波江上使人愁；長風破浪會有時；病樹前頭

萬木春；大庇天下寒士俱歡顏；落紅不是無情物。

【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時.，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標注，反復

書寫。

10.【答案】（1）斷腸人在天涯

（2）天下為公

（3）卻話巴山夜雨時

（4）長風破浪會有時

（5）沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春

【解析】【分析】注意本題中的易錯字：腸、涯、浪、畔、帆、病。

故答案為：斷腸人在天涯；天下為公；卻話巴山夜雨時；長風破浪會有時；沉舟側畔千帆

過，病樹前頭萬木春。

【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根

據提示語和語境寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。應對古詩

第9頁

文的默寫要做到：①反復默寫。②整體背誦。③理解大意，把握細節。首先保證會背，然后落實每一個

字。

11.【答案】不求聞達于諸侯；銅雀春深鎖二喬；濯清漣而不妖；千樹萬樹梨花開；病樹前頭萬木春；月有陰

晴圓缺；猿鳴三聲淚沾裳；晴川歷歷漢陽樹

【解析】【分析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

①茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯（諸葛亮《出師表》）

這是諸葛亮自述在亂世中的處世態度，只想在亂世中保全性命，不追求在諸侯中揚名顯貴，體現了他淡泊名

利的初心。

②東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（杜牧《赤壁》）

詩人以“二喬”的命運暗指赤壁之戰的結局，用“以小見大”的手法，借假設歷史的感慨，抒發對歷史興亡與個

人機遇的思考。

③于獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤《愛蓮說》）

“出淤泥而不染”寫蓮的高潔，“濯清漣而不妖”寫蓮的質樸，作者吒物言志，借蓮的品格表達自己不與世俗同

流合污的操守。

④忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

運用比喻手法，將漫天大雪比作梨花盛開，既寫出了雪的潔白與繁盛，又營造出浪漫壯闊的邊塞雪景。

⑤沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

以“沉舟”“病樹”自比，又以“千帆過”“萬木春”展現新生景象，蘊含新事物必將取代舊事物的哲理，體現豁達

樂觀的胸襟。

⑥人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》）

將人間的悲歡離合與月亮的陰晴圓缺類比，說明世間萬物都不可能完美無缺，表達了對人生缺憾的豁達與釋

然。

⑦巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裝（酈道元《三峽》）

引用漁者歌謠，通過猿猴凄涼的啼鳴，烘托出三峽秋景的蕭瑟與悲涼，也暗含了對勞動人民疾苦的同情。

⑧晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲（崔顆《黃鶴樓》）

描繪了晴日里長江對岸清晰可見的樹木與鸚鵡洲上茂盛的芳草，以明麗的景色反襯出詩人濃濃的思鄉之情。

故答案為：不求聞達于諸侯；銅雀春深鎖二喬；濯清漣而不妖；千樹萬樹梨花開；病樹前頭萬木春；月有陰

晴圓缺；猿鳴三聲淚沾裳；晴川歷歷漢陽樹。

【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標注，反復

書寫。

12.【答案】上下天光；一碧萬頃；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；莫笑農家臘酒渾；豐年留客足雞豚

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【解析】【分析】本題考查名句默寫，默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；二足答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

①上下天光，一碧萬頃（范仲淹《岳陽樓記》）

此句描繪了洞庭湖天色與湖光相接、一片碧綠、廣闊無際的景象，精準對應題干中“湖泊綠波蕩漾、水天一

色”的描述，展現出洞庭湖水勢浩渺、澄澈明麗的特點。

②亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬彈（白居易《錢塘湖春行》）

“亂花""淺草''是春R典型意象，“漸欲迷人眼”寫出繁花盛放、色彩斑斕的樣子，”才能沒馬蹄”寫出青草初

生、柔嫩繁茂的狀態，完美契合題二中“芳草如茵、繁花似錦”的春R景致。

③莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚（陸游《游山西村》）

“莫笑”體現出詩人對農家生活的親切與欣賞，“臘酒渾''"足雞豚''描繪出豐年里農家待客的豐盛酒菜，既表現

出百姓生活富足，又傳遞出熱情好客的淳樸民風.，與題干情境高度吻合。

故答案為：上下天光；一碧萬頃；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄；莫笑農家臘酒渾；豐年留客足雞豚。

【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標注，反復

書寫。

13.【答案】落英繽紛；陰陽割昏曉：沉舟側畔千帆過；塞下秋來風景異；峰巒如聚；波濤如怒；出淤泥而不

染；濯清漣而不妖

【解析】【分析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

①芳草鮮美，落英繽紛（陶淵明《桃花源記》）

“落英繽紛”描繪了桃花林中落花繁多、色彩絢爛的樣子，與“芳草鮮美''共同勾勒出桃花林清野綺麗的春日美

景，是桃花源的標志性景致。

②造化鐘神秀，陰陽割昏曉（杜甫《望岳》）

“鐘”字將大自然擬人化，寫天地將神奇秀麗都匯聚于泰山；"割'’字夸張地寫出泰山高大巍峨，能將山南山北

分割成明暗兩重天，突出泰山的雄偉氣勢。

③沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

以“沉舟”“病樹”自比，卻又看至千帆過”“萬木春”的新生景象，蘊含新事物必將取代舊事物的哲理，體現詩

人豁達樂觀的胸襟。

④塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意（范仲淹《漁家傲?秋思》）

開篇點出塞下秋景與中原不同，大雁亳無留戀地飛往衡陽，側面烘托出邊塞寒冷、蕭瑟的獨特風光，也暗含

戍邊將士的思鄉之情。

⑤峰巒如聚，波濤如怒（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）

“峰巒如聚''寫群山攢聚的動態感，"波濤如怒''寫黃河洶涌澎湃的氣勢，一寫山、一寫水，精準描繪出浦?關地

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勢險要、山河壯闊的景象。

⑥于獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤《愛蓮說》）

“出淤泥而不染“寫蓮在污泥中生長卻不沾染污穢，“濯清漣而不妖'‘寫蓮經清水洗滌卻不顯得妖艷，作者托物

言志，借蓮的品格表達自己潔身自好、不與世俗同流合污的操守。

故答案為：落英繽紛；陰陽割昏曉；沉舟側畔下帆過；塞下秋來風景異；峰巒如聚；波濤如怒；出淤泥而不

染；濯清漣而不妖。

【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記：對易錯字單獨標注，反復

書寫。

14.【答案】（1）柳暗花明又一村

（2）我言秋日勝春朝

（3）濁酒一杯家萬里

（4）在乎山水之間也

（5）仍憐故鄉水；萬里送行舟

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字、少字；二、字的筆畫要準確，不能寫錯別字。此題中容易寫

錯的字有：“朝、濁”

故答案為：⑴柳暗花明又一村⑵我言秋日勝春朝⑶濁酒一杯家萬里⑷在乎山水之間也⑸仍憐故鄉

水，萬里送行舟

【點評】本題考查古詩文名句的識記能力。解答此類題目，要求我們在平時的學習中，不僅要做好對于古詩

文、名言名句的背誦，更要注重這些語句的默寫，特別關注文句中容易寫錯的字，從而做到準確、工整的完

成作答。

【答案】15.獨愴然而涕下

16.征蓬出漢塞

17.心憂炭賤愿天寒

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

15.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下（陳子昂《登幽州臺歌》）

詩人登臺遠眺，感嘆天地的廣闊無窮，對比自身生命的短暫渺小，“獨愴然而涕下''直接抒發了孤獨悲苦、懷

才不遇的愁悶。

故答案為：獨愴然而涕下。

16.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

第12頁

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天（工維《使至塞上》）

詩人以“征蓬”“歸雁”自比，把自己比作隨風飄飛的蓬草、北歸的大雁，既點明了出使邊塞的行程，也暗含了

漂泊無依、孤寂抑郁的心境。

故答案為：征蓬出漢塞。

17.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

可憐身.上衣正單，心憂炭賤愿天寒（白居易《賣炭翁》）

賣炭翁衣衫單薄，卻盼望天氣更寒冷，這種矛盾的心理深刻揭示了他生活的困苦與無奈，體現了詩人對底層

勞動人民的深切同情。

故答案為：心憂炭賤愿天寒。

【答案】18.何處望神州

19.無絲竹之亂耳；無案牘之勞形

20.朝暉夕陰；氣象萬千

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

18.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

何處望神州？滿眼風光北固樓（辛棄疾《南鄉子?登京口北固亭有懷》）

詞人開篇以問句“何處望神州”，直接抒發對中原故土的思念與對山河破碎的感慨，“滿眼風光”的樂景與“神州

未復”的悲情形成強烈反差，奠定了全詞懷古傷今的基調。

故答案為：何處望神州。

19.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

無絲竹之亂耳，無案牘之勞形（劉禹錫《陋室銘》）

“絲竹”代指世俗的音樂享樂，“案牘.'代指官場的公文事務。這兩句表明作者遠離了世俗喧囂與官場煩勞，在

陋室中獲得了內心的寧靜與喜悅，體現了安貧樂道的高潔志趣。

故答案為：無絲竹之亂耳；無案牘之勞形。

20.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

朝暉夕陰，氣象萬千（范仲淹《岳陽樓記》）

“朝暉''指早晨的陽光，“夕陰”指傍晚的陰氣，這句話描繪了岳陽樓早晚天氣變化、景象萬千的特點，與《醉

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翁亭記》“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”一樣，都通過早晚景致的變化展現山水之美。

故答案為：朝暉夕陰；氣象萬千。

21.【答案】左右流之/左右采之/左右筆之；木蘭當戶織；其中往來種作；采菊東籬下；伐竹取道；漁歌互答

【解析】【分析】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

①參差存菜，左右流之/左右采之/左右筆之（《詩經?關雎》）

這幾句描寫女子在水邊采摘存菜的勞作場景，“流”“采”“筆”三個動詞生動展現了勞動的歡快與節奏感，是

《詩經》中典型的勞動場景描寫。

②唧唧復唧唧，木蘭當戶織（《木蘭詩》）

開篇以“唧唧”的織機聲引出木蘭在家織布的形象，既點明了她作為普通勞動者的身份，也為后文替父從軍的

情節做鋪墊，體現了勞動者的勤勞與堅韌。

③其中往來種作，男女衣著，悉如外人（陶淵明《桃花源記》）

描繪了桃花源中人們往來耕作的安寧景象，體現了勞動帶來的幸福與富足，是陶淵明理想中“世外桃源''的生

活寫照。

④采菊東籬下，悠然見南山（陶淵明《飲酒》其五）

“采菊”是田園勞作的縮影，詩人在采菊的閑適勞動中，不經意間望見南山，表現出歸隱田園、淡泊名利的恬

淡心境。

⑤伐竹取道，下見小潭（柳宗元《小石潭記》）

“伐竹取道”是作者為探尋美景而進行的勞動，既寫出了發現小石潭的過程，也暗含著勞動帶來的發現之喜與

探索之樂。

⑥漁歌互答，此樂何極（范仲淹《岳陽樓記》）

漁歌相互唱和，是漁夫們勞動之余的快樂表達，體現了洞庭湖上勞動者的暢快與滿足，也烘托出“春和景明”

時的祥和氛圍。

故答案為：左右流之/左右采之/左右筆之；木蘭當戶織；其中往來種作；采菊東籬下；伐竹取道；漁歌互

答。

【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標注，反復

書寫。

【答案】22.日暮鄉關何處是

23.燕然未勒歸無計

24.我報路長嗟日暮

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反夏書寫。

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22.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；二足答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁（崔潁《黃鶴樓》）

夕陽西沉，江面煙霧迷蒙，詩人以問句直接抒發對故鄉的思念，“煙波江上''的朦朧景象更烘托出濃郁的鄉

愁。

故答案為：日暮鄉關何處是。

23.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計（范仲淹《漁家傲?秋思》）

“濁酒一杯''與"家萬里”形成強烈反差，“燕然未勒''化用東漢竇憲刻石記功的典故，寫出將士們因功業未建而

無法歸家的矛盾與苦悶，既含思鄉之情，又有報國之志。

故答案為：燕然未勒歸無計。

24.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句（李清照《漁家傲》）

“路長嗟日暮”化用《離騷》句意，感嘆前路漫長、時光已晚；“學詩謾有驚人句”則表達了空有才華卻遭逢亂

世、無法施展的憤懣與苦悶。

故答案為：我報路長嗟口暮。

【答案】25.切問而近思

26.貨惡其棄于地也

27.賢者能勿喪耳

28.會當凌絕頂；一覽眾山小

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

25.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

博學而篤志，切問而近思，仁在其口矣（《論語?子張》）

這句話強調了治學修身的方法：廣泛學習、堅定志向，懇切地提問，多思考當前的事，仁德就在其中了。

故答案為：切問而近思。

26.本題考杳名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

貨惡其棄于地也，不必藏于己（《禮記?大道之行也》）

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“貨惡其棄于地也''指人們憎惡財物被丟棄在地上（而想去收集），但“不必藏于己”，即不會占為己有，這是

“大同社會''中人們無私心、共財物的理想表現。

故答案為：貨惡其棄于地也。

27.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳（《孟子?魚我所欲也》）

“是心”指舍生取義的本心，孟子認為這種本心人人都有，只是賢德的人能不喪失它罷了，強調了人性本善、

堅守道義的重要性。

故答案為：賢者能勿喪耳。

28.本題考杳名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

會當凌絕頂，一覽眾山小（杜甫《望岳》）

這兩句化用孔子”登泰山而小天下”的名言，寫詩人想要登上泰山頂峰，俯瞰群山的豪情，表現出不怕困難、

敢于攀登人生頂峰的雄心與氣概。

故答案為：會當凌絕頂；一覽眾山小。

【答案】29.匹夫不可奪志也

30.淺草才能沒馬蹄

31.東風無力百花殘

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

29.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也（《論語?子罕》）

孔子認為，軍隊的主帥可以被更換，但一個普通人的志向卻不能被強迫改變。這句話強調了志向的堅定性與

不可侵犯性，是儒家對人格尊嚴的高度肯定。

故答案為：匹夫不可奪志也。

30.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）

“亂花""淺草''是西湖早春的典型意象，“漸欲迷人眼''寫出繁花盛放、色彩斑斕的樣子，”才能沒馬蹄”寫出肯

草初生、柔嫩繁茂的狀態，精準描繪出春日西湖的生機與活力。

故答案為：淺草才能沒馬蹄。

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31.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；二足答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

相見時難別亦難，東風無力百花殘（李商隱《無題》）

“相見時難”寫相聚的不易，“別亦難.'寫離別的痛苦；“東風無力百花戲''以暮春衰敗的景象烘托離別后的凄涼

與惆悵，將情感融入景物之中。

故答案為：東風無力百花殘。

【答案】32.不知口體之奉不若人也

33.安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏

34.人生自古誰無死；留取丹心照汗青

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

32.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

以中有足樂者，不知口體之奉不若人也（宋源《送東陽馬生序》）

作者在求學時生活清苦，卻因為內心有值得快樂的事（讀書求知），所以不覺得吃的穿的不如別人，體現了

他安貧樂道、專注求學的精神。

故答案為：不知口體之奉不若人也。

33.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

杜甫自己的茅屋被秋風破壞，身處困頓，卻發出為天下寒士謀求安居的呼喊，展現了他憂國憂民、舍己為人

的博大情懷。

故答案為：安得廣廈千萬間；大庇天下寒士俱歡顏。

34.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

人牛.自古誰無死？留取丹心照汗青（文天祥《過零丁洋》）

詩人以反問點明人生終有一死的必然，卻選擇留下赤誠的忠心照耀史冊，表現了他舍生取義、視死如歸的民

族氣節與愛國熱忱。

故答案為：人生自古誰無死；留取丹心照汗青。

【答案】35.長風破浪會有時

36.銅雀春深鎖二喬

37.忽如一夜春風來

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38.坐斷東南戰未休

【解析】【點評】本題考查默寫名句的能力。平時背誦時，需結合語境記，不要機械死記；對易錯字單獨標

注，反復書寫。

35.本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩

文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（李白《行路難》其一）

“長風破浪”化用南朝宗滯“愿乘長風破萬里浪''的典