2027屆陜西省涇陽縣階段性自測題數學四上期末教學質量檢測試題含解析

2027屆陜西省涇陽縣階段性自測題數學四上期末教學質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．在有余數的除法里,余數是3,除數一定是1．（____）2．從右邊起，第一位是百位，第二位是十位。（________）3．8□46<8544，□里最大可以填5。（_____）4．小馬虎在計算有余數的除法時，把被除數137當成了173，結果商比正確得數大3，余數相同。這道除法的正確算式是137÷12＝11……5。（________）5．32的全部因數是2、4、8、16和32,共有5個。（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．水池上裝有甲、乙兩個水管，甲管進水6分鐘可以注滿全水池，乙管出水9分鐘將全池水流干，問甲、乙兩管同時打開，（）分鐘可以注滿全池．A．3 B．16 C．18 D．177．如果明明看東東的方向是北偏東30°，那么東東看明明的方向是（）A．北偏東30° B．南偏西30° C．東偏南60° D．東偏北30°8．530÷20＝26……10，如果被除數和除數都乘10，則余數是（）。A．10 B．100 C．19．在384÷96中，如果除數減少16，要使商不變，那么被除數應該（）。A．減少64 B．減少16 C．減少410．在除法計算中，如果把除數73看作70來試商，商可能（）。A．偏大 B．偏小 C．正好合適三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．a×6＋6×15＝（_______）×[（_______）+（______）]12．計算130×70，可以先算（________）乘（______）的積，再在積的末尾添上（_______）個0，這樣算比較簡便．13．學校準備發故事書給19個班，每班240本，還留下50本作為備用。學校應準備多少本故事書？（列出算式不用計算）列式：________________14．50名同學按照3名男生、2名女生、3名男生、2名女生的規律站成一列，則第23名同學是（________）生，第50名同學是（________）生。15．一個鍋一次能同時烙2個餅，正反兩面各需要烙3分鐘，烙熟3個餅至少需要（_______）分鐘；烙熟6個餅最少需要（________）分鐘。16．畜牧場養羊的頭數是牛的4倍，牛有35頭，羊和牛一共有________頭．17．橫線里最大能填幾．20×________＜8560×________＜1．18．2.4×0.5=0.5×2.4應用了________定律．19．一個五位數各數位上的數字之和是28，這個數最小是（________）。20．門口掛了100個彩色氣球，它們按5紅4黃1藍的順序排列，那么最后一個氣球是（________）色，這些氣球中紅氣球有（________）個。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．70×3＝600﹣150＝200×5═400十600＝107×6≈298×4≈22．豎式計算下面各題。（帶*要驗算）125×29304÷76805×70*665÷1923．用計算器計算10384＋69835=________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10025．連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．四年級288個同學參加社會實踐，要平均分成3個隊，每隊分12個組，平均每組有多少人？27．8支鋼筆裝一袋，每6袋裝一盒。960支鋼筆要裝多少盒？28．一瓶退熱藥的規格及用法用量如下．這瓶退熱藥夠一個5歲兒童服用3天嗎？29．蘋蘋、依依和壯壯做摸珠子游戲．每次任意摸1個珠子（珠子的質地、大小相同），然后放回搖勻．他們三人從同一個箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到紅珠子8次，摸到藍珠子4次．（1）他們最有可能從幾號箱子里摸珠子？不可能從幾號箱子里摸珠子？（2）他們三人要想模到紅珠子的次數多一些，可以從幾號箱子里摸珠子？30．李明每天上學，去時騎自行車，每分鐘行120米，6分鐘就可到校，為了鍛煉身體，中午步行原路返回，用了9分鐘，返回時每分鐘走多少米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、?【詳解】略2、×【詳解】從右起，第一位是個位，第二位是百位。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。3、×【解析】比較整數大小：位數不同的，位數多的那個數就大；如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大那個數就大。【詳解】8□46<8544，□里最大可以填4，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。4、√【分析】根據正確算式推到錯誤算式看結果是否如題意所表述的，判斷即可。【詳解】假設正確算式是137÷12＝11……5，則推算錯誤的算式為：173÷12＝14……5，經檢驗：12×14＋5＝168＋5＝173原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查有余數除法的計算和驗算，掌握計算和驗算的方法是解題的關鍵。5、×【詳解】32的全部因數是1、2、4、8、16和32，共有6個，所以本題說法錯誤；故答案為：×。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】根據題意，利用公式：工作效率＝工作總量÷工作時間，分別求甲管和乙管的工作效率，甲：1÷6＝，乙：1÷9＝．然后利用工作總量÷工作效率的差＝合作所需工作時間．把數代入計算即可．【詳解】1÷（1÷6﹣1÷9）＝1÷（）＝1÷＝18（分鐘）答：18分鐘可以注滿全池．故選：C．7、B【詳解】略8、B【分析】在有余數的除法中，當被除數和除數都乘或除以一個相同的數（0除外）時，商不變，余數隨之乘或除以這個數；據此解答即可。【詳解】530÷20＝26……10，如果被除數和除數都乘10，則余數是10×10＝100。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。9、A【分析】根據除數是兩位數的除法計算方法，求出384÷96的商。除數減少16，變為96－16。根據被除數＝商×除數，求出被除數。再與原來的被除數相減求差即可。【詳解】384÷96＝4（96－16）×4＝80×4＝320384－320＝64則被除數應該減少64。故答案為：A。【點睛】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。據此先求出商，再根據除法各部分之間的關系求出被除數，進而判斷被除數減少多少。10、A【分析】把除數73看作70來試商，則把除數看小了，商可能偏大，據此解答即可。【詳解】根據分析可知，如果把除數73看作70來試商，商可能偏大。故答案為：A。【點睛】本題考查除數是兩位數的除法的試商，注意把除數看大了，商可能變小，把除數看小了，商可能變大。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、6a15【詳解】通過觀察，運用乘法分配律改寫成a×6+6×15=6×（a+15），據此解答．12、137兩【詳解】略13、19×240＋50【分析】根據題意可知，用每個班發故事書的本數乘班級個數，求出發給這些班級的故事書本數。再加上備用的故事書本數，即為需要準備的故事書總本數。【詳解】根據分析可知，要求學校應準備多少本故事書，列式為19×240＋50。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列式即可。14、男女【分析】5人一組循環排列的，用23除以5，看余數是幾，就從一組中開始數幾個數即可；用50除以5，正好整除，第50人就是一組中最后一個人。【詳解】23÷（3＋2）＝23÷5＝4（組）……3（名），即第23名是男生。50÷（3＋2）＝50÷5＝10（組），即第50名同學是女生。【點睛】周期問題的關鍵是：找準幾個一組循環排列。15、918【詳解】略16、175【詳解】略17、42【分析】要求最大能填幾，用所比較的數除以已知的因數，如果有余數，所得的商就是要填的最大的數；沒有余數，所得的商減去1，就是要填的最大的數；然后再進一步解答．【詳解】①85÷20=4…5；所以最大填4；②1÷60=2…20；所以最大填2；故答案為4，2．18、乘法交換【分析】乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變.【詳解】2.4×0.5=0.5×2.4，交換了兩個因數的位置，應用了乘法交換律.故答案為乘法交換19、10999【分析】根據一個五位數，各數位上的數字之和是28，這個五位數最小那么個位上得最大9，十位上最大9，百位上最大9，那么把0放在千位，萬位是1。【詳解】一個五位數各數位上的數字之和是28，這個數最小是（10999）。【點睛】此題考查學生對最大，最小數的理解。大的數字放在最高位數就大，小的數字放在最低位數就小。20、藍50【分析】（1）把氣球5紅4黃1藍的順序排列看成一組，計算出一組氣球的和，用氣球的總數除以一組氣球的和，商是代表氣球的組數，所得的余數是幾，對照一組氣球的排列順序。（2）根據上題所求出的氣球組數，乘每組氣球中紅色氣球的個數，得出紅色氣球的總數。【詳解】（1）5＋4＋1＝10；100÷10＝10，余數是0，故最后一個氣球是藍色。（2）紅色氣球在每組中有5個，5×10＝50（個），故這些氣球中紅色氣球有50個。【點睛】正確的求出一組氣球的和及氣球的組數是解答本題的關鍵。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、210450100010006601200【詳解】略22、3625；4；56350；35【分析】根據三位數乘兩位數、除數是兩位數的除法的計算方法解答。除法驗算時，用商乘除數，看是不是等于被除數。【詳解】125×29＝3625304÷76＝4805×70＝56350*665÷19＝35驗算：35×19＝665【點睛】本題考查學生的計算能力，觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。23、80219【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可。【詳解】根據減法的性質：123－（23＋75）＝123－23－75；根據除法的性質：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據減法的性質：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。25、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、8人【分析】根據題意，用總人數288人除以3，可以求出每個隊的人數，再除以12，就是平均每組的人數．【詳解】288÷3÷12=96÷12=8（人）．答：平均每組有8人．27、20盒【詳解】略28、夠【詳解】這瓶藥一共有100毫升，一個5歲兒童服用3天，按每次10毫升計算，則一天要3×1