浙江省麗水市青田縣2026屆四年級數學下學期期末達標測試試題含答案

浙江省麗水市青田縣2026屆四年級數學下學期期末達標測試試題含答案注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，我會選。1．媽媽昨天買的菜有：蘿卜、黃瓜、白菜、茄子、排骨、魚。今天買的菜有：豆腐、白菜、茄子、牛肉、黃瓜、蝦。媽媽兩天一共買了（）種菜。A．8 B．9 C．102．一個正方形的周長是24厘米，它的邊長是（）厘米．A．6 B．12 C．963．一個正方形的周長是72米，它的邊長是（）米．A．18 B．14 C．164．王奶奶用30米長的籬笆靠墻圍成一個長方形的菜地（如圖），這個長方形菜地的面積是（

）平方米．A．56 B．112 C．1615．下面是四位同學跑200米的時間，跑得最快的是（

）。A．1分50秒 B．100秒 C．108秒 D．2分二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．乘數中間有零的算式，計算時，0可以忽略不計。（________）2．計量物體的質量時，只能用千克作單位。（______）3．兩位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是兩位數。（________）4．68個千分之一是0.68。（____）5．在有余數的除法里，余數一定不能小于除數。（______）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．一篇文字900字，麗麗平均每分鐘錄入92個字，9分鐘能錄入完。（________）2．一只螞蟻從上面直尺上的1厘米處爬到7厘米的地方，這只螞蟻爬了7厘米．（______）3．周長相等的2個長方形，它們的形狀也一定一樣．．4．一個三位數乘0，積仍然是三位數．（____）5．算式3□□×3的積一定是三位數．_____．四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=2．列豎式計算，帶*的要驗算。806×5＝801－564＝*258＋389＝3．計算下面圖形的周長五、操作題1．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。2．看一看，連一連．六、解決問題1．下面每個框中△的個數是○的2倍嗎？如果是，請圈一圈；如果不是，請想辦法使框中△的個數是○的2倍。2．運動員進行長跑訓練，第一次跑50分鐘，以后每一次都比前一次多跑8分鐘。第四次跑了多少分鐘？3．購物。（1）張阿姨想買一輛自行車和兩臺微波爐，一共需要多少錢？（2）某單位想買5部照相機，拿5080元夠用嗎？若不夠還差多少元？（3）你還能提出什么數學問題并解答？4．為了鼓勵閱讀課外書，張老師為同學們準備了精美的書簽，其中獎勵給了堅持每天閱讀的同學。請將書簽的圈出來，書簽還剩下。

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、A【分析】根據正方形的周長公式：c=4a，用周長除以4即可求出邊長．【詳解】24÷4=6（厘米）答：它的邊長是6厘米．故選A．3、A【分析】根據正方形的周長公式知：邊長=正方形的周長÷4代入數據進行計算．【詳解】72÷4=18（米）答：它的邊長是18米．故選A．4、B【分析】先根據菜地的長=籬笆長-菜地寬×2，求出菜地的長是多少米，然后根據長方形的面積=長×寬，即可解答．【詳解】30-7×2=16（米）；16×7=112（平方米）故答案為B．5、B【分析】1分=60秒；在跑步比賽中，用時最短的跑得最快。【詳解】1分50秒=110秒，2分=120秒，100<108<110<120,，所以跑得最快的是100秒。故答案為：B。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】乘數中間的0是占位，計算時不能略不寫，由此判斷。【詳解】乘數中間的0不能略不寫，如：305×2＝610中，如0略就變成35×2＝70，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了整數乘法的計算方法，注意無論是乘數中間的0，還是乘積中的0，都不能略。2、×【詳解】略3、√【分析】用最小的兩位數乘最小的一位數，求得的積最小；用最大的兩位數乘最大的一位數，求得的積最大。據此判斷兩位數乘一位數的積的位數。【詳解】99×9＝89110×1＝10則兩位數乘一位數，積可能是三位數，也可能是兩位數。故答案為：√。【點睛】兩位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘兩位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。4、錯誤【解析】個小數由68個千分之一組成，即千分位上是8，百分位上是6，對應數位填入相應數字，沒有計數單位的用0補足；據此解答即可．此題主要考查小數的組成和小數的讀法．【詳解】68個千分之一是0.068，所以本題說法錯誤；故答案為：錯誤．5、×【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，余數最大為：除數－1，解答即可。【詳解】在有余數的除法里，余數一定不能小于除數，所以判斷錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是根據除數和余數之間的關系進行解答即可。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【分析】麗麗平均每分鐘錄入的字數乘錄入的分鐘數求出9分鐘錄入的字數，再與900相比即可解答。【詳解】92×9＝828（個），828＜900，9分鐘不能錄完900個，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數乘法知識是解答本題的關鍵。2、╳【詳解】這只螞蟻爬了7-1=6厘米．故答案為錯誤．3、╳【詳解】周長相等，即長與寬的和也相等，但是長與寬的數值不唯一，也就不能確定長方形的形狀．4、×【解析】試題分析：再乘法計算中，一個不為1的數乘以1得到的積是1，，由此進行解答即可．解：因為一個數乘以1積仍然是1，所以一個三位數乘1，積也是1．即題干的說法是錯誤的．故答案為×．點評：本題根據“一個不為1的數乘以1得到的積是1．”進行解答即可．5、×【解析】解：例如：350×3=1050，積是四位數故答案為錯誤可以通過舉例子的方法判斷積的位數，如果最高位數字乘3再加上上一位進的數不滿十，積就是三位數，滿十積就是四位數.四、勤奮的你來算一算。1、30；21；9；153500；660；88；903；；；【詳解】略2、4030；237；647【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。【詳解】806×5＝4030801－564＝237*258＋389＝647驗算：647－389＝2583、長方形周長：152厘米正方形周長：118厘米【詳解】長方形的周長=（長方形的長+長方形的寬）×2；正方形的周長=正方形的邊長×1．解：長方形周長：(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周長：37×1=118(厘米)五、操作題1、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊貓的左側，男孩看到熊貓后面，扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側，所以連線如下：【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。2、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．六、解決問題1、見詳解【分析】第一幅圖中，○共3個，△共6個。用△的個數除以○的個數，可知是△的個數是○的2倍。第二幅圖中，○共4個，△共10個。用△的個數除以○的個數，可知是△的個數不是○的2倍。要使△的個數是○的2倍，可以用△的個數除以2，求出○應有的個數，再減去○原來的個數解。【詳解】（1）6÷3＝2則框中△的個數是○的2倍。（2）10÷4＝2……2則框中△的個數不是○的2倍。10÷2＝5（個）5－4＝1（個）則要使框中△的個數是○的2倍，應增加1個○。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。2、74分鐘【分析】根據題意，第一次跑50分鐘，以后每一次都比前一次多跑8分鐘，據此依次加上8即可解答。【詳解】則第二次跑：（分）第三次跑：（分）第四次跑：（分）答：第四次跑了74分鐘。【點睛】解答本題的關鍵是看清題意，根據題意進行計算即可。3、（1）2167元（2）不夠；還差20元（3）買2個微波爐需要多少元？1700元【分析】（1）根據總價＝單價×數量，分別求出購買一輛自行車和兩臺微波爐的錢數，再將兩個錢數加起來，求出一共需要的錢數。（2）根據總價＝單價×數量，求出購買5部照相機的錢數，再和5080元相減求差。（3）根據題目給出的條件，可以提出問題：買2個微波爐需要多少元？根據總價＝單價×數量解答即可。【詳解】（1）467＋850×2＝467＋1700＝2167（元）答：一共需要2167元。（2）1020×5＝5100（元）5100－5080＝20（元）答：拿5080元不夠用，還差20元。（3）買2個微波爐需要多少元？850×2＝1700（元）答：買2個微波爐需要1700元。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記