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文檔簡介

專題01Units5~6重點單詞短語句型、易錯點&寫作范文

Unit5Ithinkthatmooncakesaredelicious!

核心單詞及變形

1.stranger一(M)______________6.haunted一(v.)一—

2.goddess—>(male)______________7.dead—>(〃.)death(v.)_________________

3.steal一(同義詞)______________8.punish—>(〃.)___—

4.traditional—?(〃.)_________________9.warmth一(砌)_—

5.admire-->(〃.)______________

重點短語

1.______增加(體重):發(fā)胖2.——聽起來像……

3.______一年中最熱的月份4.____—從……到……

5.______和……相似6._一朝……扔……

7.______沖洗掉8._____以……的形狀

9.______把某物帶給某人10.—一射下

11..______計劃做某事12._一拒絕做某事

13..______飄向……14.—一對著……喊出某人的名字

15._______擺開;布置16.____—和……分享……

17..______回來18._____給某人某物

19..______團(tuán)聚20._______倒計時

必背句型

1兩周后我將要去清邁。

2我想知道它是否和云南傣族的潑水節(jié)相似。

3.比爾覺得這些比賽看起來并沒有那么有趣。

4.哇,聽起來很有意思!

5.因為新年是大掃除、驅(qū)走晦氣的時節(jié)。

6.中秋之夜,月餅形似一輪滿月。

7.后羿射下九個太陽后,一位仙女贈予他仙藥以表答謝。

8.服用此藥便可長生不老,后羿打算和嫦娥一同服用。

9.嫦娥不肯把藥交還,獨自將整副仙藥服下。

10.他多么盼望嫦娥能夠歸來啊!

11.反過來幫父母分擔(dān)一些家務(wù)也是個好主意。

12香港的端午節(jié)

13他喜歡外出吃飯。

14.潑水節(jié)可真熱鬧有趣啊!

15我想知道六月是否適合去香港游玩。

16我認(rèn)為四月是泰國最熱的月份,

單元易錯點歸納

考點l.puton

穿上”,強調(diào)“穿;戴”的動作。

【用法辨析】dressup為固定搭配,常與介詞連用,dress叩as+表示角色或職業(yè)等名詞,意為

【拓展延伸】英語中的“四個穿”:

詞條用法

—“穿上”,強調(diào)“穿;戴”的動作。

—“穿著”,強調(diào)"穿;戴''的狀態(tài),其后可以跟衣服、鞋帽、首飾等。

—“穿衣”,其后只能跟表示人的名詞/代詞,不能跟衣服、鞋帽等,dressoneself自己穿衣服

—表示“穿;戴”的狀態(tài),其后可跟表示衣服或顏色的詞匯。(in+顏色,表示穿……顏色的衣服)

考點2.similaradj.相似的

【句型剖析】besimilar+sth/b.與...相似besimilar+sb.與.....相似

考點3.soundlike聽起來像

【句型剖析】soundlike聽起來像,后面跟。

Itsoundslikeagreatplace.它聽起來像是一個很棒的地方。

【歸納】摸起來像聞起來看起來像________嘗起來像

【拓展】

sound為感官動詞,表示“聽起來”,后接形容詞作表語。

Thestorysoundsveryinteresting.這個故事聽起來很有趣。

英語中常用的連系動詞:

一是(be),一感(feel),三保持(keep\remain\stay),

二:...起來:有四個連系動詞(sound,look,smell,taste),

三:好像(seem),變了:有三個連系動詞(get,turn,become)o

四:proveconictruegohungry

考點4.shape外形,形狀

【句型剖析】________呈……的形狀shape作名詞,意為“外形,形狀”

Myuncle'sgardenisintheshapeofahearl.我叔叔的花園呈一顆心的形狀。

TheoldT-shirthascompletelylostitsshape.這件舊T恤衫已經(jīng)完全變形T。

考點S.whoever無論誰

【句型剖析】本句是?并列主從復(fù)合句.and連接并列句I.前一分句中的whoevertookthis是主語從句.在句中作

主語。whoever意為“無論誰;不管什么人“,引導(dǎo)主語從句,在從句中作主語。

whoever還可弓I導(dǎo)、。

考點6.refusev.拒絕

【句型剖析】refuse作動詞,意為,,拒絕”,后接名詞、代詞或

Sherefusedtheirinvi【aiion.她拒絕「他們的邀請。

【拓展】

refuse后還可接雙賓語,即refusesb.sth.(拒絕某人某事),但refuse的后面不能接動名詞或賓語從句。

考點7.wish希望;想要

【句型剖析】wish希望;想要后面跟名詞、動詞不定式、賓語從句等。后跟賓語時,后面的日從句總是用

表示實現(xiàn)的可能性很小或者不可能實現(xiàn)。wish后還可跟雙賓語和動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

Iwishyoutostayathome.我希望你待在家里。

Wehopetoseeyouagain.=Wehopewecanseeyouagain.=Wewishtoseeyouagain.

考點8.liev.位于;撒謊;

【拓展】

巧記lie的lay的口訣

躺lie,lay,lain,lyinglieinbedagain;

撒謊lie,lied,lied,lyingdon'tbealiar;

產(chǎn)蛋l(fā)ay,laid,laid,layinghenlaidanegg;

放置aboypickeditup,andlaiditinthebag.

________放置,安放,擺開

Shelaidoutallhernewclothesonthebed,她把自己所有的新衣服都攤開在床上

Helaidouthisbooksandnotebooksandthenstartedtodohishomework.他把書和筆記都放好然后開始寫作業(yè)。

考點9.spend

【拓展】

辨析pay,spend.take與cost

詞匯常用句型

sb.pay(s)somemoneyforsth.

sb.spend(s)somemoneyonsth./doingsth.

sb.spend(s)sometimeonsth./(in)doingsth.

Ittakes(sb.)sometimetodosth./sth.lakessome(ime

sth.cost(s)sb.somemoney

考點10.suggest

suggestv.

建議;提議

【易錯提醒】①“向某人推薦某物'不能說"suggestsb.sth”。

②“建議某人做某事”不能說“suggestsb.todosth.“。可以說""或"advisesb.todosth.”。

考點11.crowd

考點12.expressvt.表達(dá),表現(xiàn);顯而易見;代表

adj.快速的,快遞的;明確的

n.特快列車;快遞服務(wù)

Getitout.Expresstheanger.把你的怒火發(fā)泄出來。

express

v.表達(dá)adj.快速的;明確的

n.表達(dá);表情;措詞

________adj.有表現(xiàn)力的

考點13.mark

mark的用法:

作名詞

1”標(biāo)記:記號;”

例句:Putamarkontheboxyouwanttosend.

2.“分?jǐn)?shù);成績”

________取得好成績getbadmarks取得壞成績

例句:Hegotahighmarkinthemathexam.

3.“特征;標(biāo)志”

例句:Kindnessisthemarkofacivilizedsociety.

作動詞

1.“做標(biāo)記;做記號;留下痕跡”

例句;Pleasemarktheimportantsentenceswithahighlighter.

2”給(試卷等)打分;評成績”

例句:Theteacherismarkingthestudents'papers.

3.“表明:標(biāo)志著”

例句:Thisdecisionmarksanewstageinourproject.

單元寫作滿分范文

■話題?思路點撥....................

本單元的話題圍繞“(節(jié)日)”為主題,在寫相關(guān)的作文時,要敘述清楚節(jié)日的時間、起源、

相關(guān)風(fēng)俗等,要描寫人們的慶祝活動,表達(dá)要清楚、簡潔。命題者一般是圍繞大家熟知的節(jié)口、假期或者

慶祝活動等來設(shè)置試題,要求考生根據(jù)已給出的提示或建議進(jìn)行描寫。話題主要涉及節(jié)口習(xí)俗、節(jié)假口活

動、慶祝方式等。此類題目通常采用要點提示的方式來考查。

體裁:(電子郵件);電子郵件的主體部分為說明文

時態(tài):介紹節(jié)日用

人稱:。

■積累?寫作素材....................

詞組:

中國傳統(tǒng)節(jié)日ChineseTraditionalFestival看花燈watchlanterns

春節(jié)theSpringFestival放鞭炮setofffirecrackers;letofffirecrackers

除夕theNewYear'sEve放煙花setofffireworks

中秋節(jié)theMid-AutumnFestival春聯(lián)theSpringFestivalcouplets

元宵節(jié)theLanternFestival剪紙paper-cut

端午節(jié)theDragonBoatFestival壓歲錢luckymoncy/giftmoney:moneygiven

重陽節(jié)theDoubleNinthFestivaltochildrenasalunarnewyeargift

元旦NewYear'sDay舞龍dragondance(toexpectgoodweather

新年習(xí)俗NewYearCustomsandgoodharvests)(playdragondance)

過年celebratetheSpringFestival舞獅liondance

拜年payaNewYearvisit;giveNewYear'sgreetings剪紙papercutting

貼春聯(lián)putup/pasteSpringFestivalcouplets中國結(jié)Chineseknot

句型:

1....ismyfavoritefestival.

2.gettogether

3.havefundoingsth.

4.saygoodbye/helloto

5.I'mgladtotellyousomethingabout...

6....isoneofthemostimportanttraditionalfestivalstoChinesepeople.

7.Tdliketointroduceyousomethingabout...

8....hasalonghistoryofmorethan...

9.Weusuallycleananddecorateourhousecarefullybeforeitcomes.

1().Everyonegoesbackhometogettogetherwiththeirfamily.

11.Inaword,...isaveryimportantfbrChinesepeople.

■提綱?寫作思路.................?

列提綱寫句子

時間FirstdayoftheChineselunarcalendar農(nóng)歷初一

Cleanthehouseseveraldaysbeforethefestival;節(jié)前大掃除

PreparestickyricefortheKitchenGod;為灶神準(zhǔn)備糯米

Buynewclolhes;買新衣服

Haveareuniondinnerwiththefamilyontheeve;前夜與家人共進(jìn)團(tuán)圓飯

活動Visitrelativesafterthefestival;節(jié)后探親

Give“l(fā)ucky“moneytochildren/Receive“l(fā)ucky”money.

喜歡的節(jié)日?春節(jié)

給孩子們“壓歲錢”/"收壓歲錢”

SpringFestival

1.Enjoymeetingrelatives;喜歡與親戚見面

享受“壓歲錢”

為什么喜2.Enjoyreceiving“l(fā)ucky”money;

3.Enjoysettingofffirecrackers.喜歡放鞭炮

■范文

Unit6Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

核心單詞及變形

1.nonnally—*(adj.)_________7.uncrowded—?<反義詞)_

2.suggest—>(〃.)_________8.convenient—>(〃.)_________

3.central—>(〃.)9.politely—>(adj.)

4.cast一(adj.)_________10.direction—?(u)_________

5.fascinating—>(v.)_________11.speaker—>(u)_________

6.inexpensive—>(反義詞)12.impolite—>(反義詞)

重點短語

1._______________在…的右邊13.______________提出要求

2._______________向左轉(zhuǎn)14.______________基于...

3._______________在…和...中間15.______________依靠

4._______________路過,經(jīng)過16.______________互相

5._______________從...開始17.______________花時間做某事

6._______________需要做...18.______________引入到

7._______________在去某地的路上19.______________與...溝通

8._______________開始做...20.______________想要做…

9._______________詢問信息21.______________了解

10._______________以不同的方式22.______________盼望;期待...

II.詢問;打聽23.醒來

12._______________告訴某人做某事

必背句型

1.打擾一下,你能告訴我怎么去書店嗎?

2.書店在你的右手邊,銀行旁邊。

3.你不必著急!

4.起初我很害怕,不過大喊大叫確實管用。

5.我推薦水上世界里的水城餐廳。

6.在去水城餐廳的路上,艾麗斯和何偉路過了鮑勃叔叔的

店鋪。

7._____________________________當(dāng)你去國外游玩時,懂得禮貌地求助十分重要。

8.這些都是類似的問路用語。

9.兩種說法都沒錯,但第一種聽起來沒那么禮貌。

10.那是因為這個問題說得太過直白。

11.______________________________人們的說話方式,往往取決于交談對象以及彼此的熟悉

程度。

12.期待你的回復(fù).

單元易錯點歸納

考點1.Couldyouplease...?

l.Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?請問你能告訴我洗手間在哪里嗎?

【用法詳解】Couldyouplease...?該句型意為“",用于禮貌地提出請求,please后接

Eg.一Jim,couldyoupleaseanswerihequestion?吉姆,請你I可答這個問題好嗎?

—Sorr};Iwasn'tlistening.Couldyousayitagain?抱歉,我(當(dāng)時)沒在聽,你能再說一遍嗎?

考點2.beside在旁邊(或附近);

【拓展】

beside,besides辨析

Lbeside為介詞,意為“在……旁邊;在…附近”,相當(dāng)于。

IamstandingbesideLucy.

It'satownbesidethesea.

2.besides做介詞,意為“;做副詞,意為“另外;而且“。

WclearnEnglishatschoolbesidesChineseandmath.Idon'twanttogo,besides,I'mtootired.

考點3.rush倉促,急促

【句型剖析】rush的用法

1.rush在本句中為動詞,意為“

rushtodosth.意為“趕緊/搶著做某事”;rushto意為“沖向,奔向

Billrushedtothedoor.

2.rush做名詞,意為“匆忙,繁忙”。

Ican'tslop.I'minarush.

【固定搭配】匆忙地;(交通)高峰期;擁堵時刻

考點4.suggest建議;提議

【句型剖析】suggest的用法

suggest為及物動詞,意為“建議;提議“

1.建議/提議某事

IIIsuggestanewplantohim.

2.建議/提議做某事

1suggestplayingbasketballafterschool.

3.suggest+that引導(dǎo)的賓語從句

【拓展】

suggeststh.

suggestsuggestdcingsth.

動詞suggest(that)sb.(should)dosth.

adviseadvisesb.(not)todosth.

advisedoingsth.

名詞suggestion可數(shù)名詞

advice不可數(shù)名詞

C?考點5.passby路過;經(jīng)過

【句型剖析】passby的用法

1.意為“路過;經(jīng)過“,相當(dāng)于gopast,前者pass是動詞,后者past是介詞。

Ipassedbythepostofficelastnightataboutteno'clock.

2.passby還意為“(時間)逝去;過去“,此時與同義。

Thepatientgrewsteadilybetterasthedayspassedby.

考點6.politely禮貌地;客氣地

【句型剖析】politely的用法

為副詞,意為“禮貌地;客氣地”,常用來修飾動詞。

Theoldshouldbespokentopolitely.對老人說話要有禮貌。

【拓展】

【詞性轉(zhuǎn)換】

politeadj.有禮貌的impoliteadj.不禮貌的politelyadv.禮貌地impolitelyadv不禮貌地

【注意】polite的比較級是n】ore/lesspolite更有禮貌的/不如...有禮貌的。

考點7.request要求;請求

【句型剖析】request的用法

1.request為可數(shù)名詞,意為“,多指比較正式的請求,其后常接“for十名詞”的結(jié)構(gòu),引出請

求的具體內(nèi)容,意為“……的要求”。

Myfriendrefusedtheirrequestforameeting.

makearequest(forsth.)要求/請求(某事物)

2.request還可做及物動詞,意為“要求;請求“,其常見用法為:

(1)requeststh.(fromsb.)(向某人)請求/要求某事物

Theytriedtorequesthelpfromthesociety.

(2)requestsb.(not)todosth.請求某人(不要)做某事

Thewaiterrequestedmenottosmokeintherestaurant.

Ourheadteacherrequestsustoariveatschoolontime.

(3)request+lhat從句(從句用虛擬語氣,謂語動詞用“should+動詞原形”形式,其中should可省略)

Irequest(hathe(should)goalone.

考點8.dircction方向;方位

【句型剖析】direction的用法

direction為名詞,意為“方向;方位”,往此處指“(行路的)指引,指示“,做這一用法時常用復(fù)

數(shù)形式。

Hewalkedinthedirectionofthebank.Let'sstopandaskfordrections.

【固定搭配】

給某人指去…的路_____________問路

_____________向著...的方向朝著某人的方向

_____________朝四面八方朝著相反的方向

【考點拓展】

directadj.直接的,直率的indirectn.間接的directlyadv.直接地directorn.導(dǎo)演

考點/correct正確的;恰當(dāng)?shù)?/p>

【句型剖析】correct的用法

l.correcl為形容詞,意為“正確的;恰當(dāng)?shù)摹埃喈?dāng)于

Canyoutellmethecorrectanswer?

2.correct為動詞,意為“糾正,改正”

Il'stimetocorrectyourattitude.

【詞形轉(zhuǎn)換】

adj.不正確的adv.正確地;無誤地

考點10.whom誰;什么人

【考點梳理】whom的用法

whom為代詞,意為“誰;什么人",是who的賓格;口語中多數(shù)啃況下用who代替whom,若緊跟介詞之后

只能用o

Withwhomdidyougoonavacationlastmonth?

Whodidyougoonavacationwithlastmonth?

【用法詳解】花費時間做某事(in通常被省略)

Eg.Mybrotherspendstwodaysmakingthemodel.我哥哥花費兩天時間做這個飛機模型。

[易混辨析】EJ重點:英語中的"四大金花"(pay,cost,spend與:ake)

單詞用法結(jié)構(gòu)

sb.pay+錢forsth.

—花錢,主語是人某人花多少錢買某物

—花錢,主語是物sth.costsb.+錢某物花了某人多少錢

花錢/時間,主語是人某人在某物上花費時間/金錢

—sb.spend+錢/時間onsth.

家人花費多少時間/金錢做某事

sb.spend+錢/時間(in)doingsth.

-做某事花費某人多長時間

—花時間,it作形式主語Ittakes/tooksb.十時間todosth.

?Ispent100yuanonthepresent.我花了1QQ元買i文件禮物c

?Ittookme20minutestogettoschool.我花/20分鐘到達(dá)學(xué)校(

?Wepaid150yuanfor(hemeal.這頓飯我們花了150元。

?Theschoolbagcostme50yuan.這個書包花了我50元。

考點12.lookforwardto期待,盼望

【句型剖析】lookforward(o期待,盼望

lookforwardto中的to為,其后接名詞、代詞或動名詞做賓語。

Wcarelookingforwardtoseeingthatsinger.我們期待見到那個歌手。

單元寫作滿分范文

■話題?思路點撥...................

本單元的話題圍繞“”為話題,要求我們在游覽出行時,能夠得體地運用禮貌語句指路、問路

等。與此相關(guān)的寫作任務(wù)是能夠杈據(jù)圖示或文字提示簡單介紹云某地的路線。寫作時,注意線路介紹順序

要清晰,能正確運用所學(xué)的指路句型,語言要簡

溫馨提示

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