齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含答案

齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含答案注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．有20個(gè)氣球，其中是紅色的。紅色的氣球有（________）個(gè)。2．三（1）班同學(xué)參加學(xué)校里集體運(yùn)動(dòng)比賽，參加跳繩的有36人，參加拔河的有38人，兩項(xiàng)都參加的有29人，三（1）班共有學(xué)生________人。3．老師和同學(xué)們?nèi)ゴ河危蟠蠹?：00到校，看一看誰沒遲到。（________）遲到了，晚到的同學(xué)遲到了（________）秒。4．一列火車應(yīng)7:05分到達(dá)，晚點(diǎn)25分鐘，火車（_______）能到達(dá)。5．在橫線上填上合適的單位．一個(gè)雞蛋重50________；一輛貨車載重10________；一只斑鳩重200________；一棵大樹高15________．6．5×41的積的末尾有_____個(gè)1，125×8的末尾有_____個(gè)1．7．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。92cm－47cm＝________cm26mm＋18mm－25mm＝________mm。8．用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1．300秒＜5分。（________）2．小軍做50道口算題用了128分鐘。（________）3．左圖中，甲的周長大于乙的周長。（________）4．9個(gè)大于6個(gè)。（____）5．從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀是不一樣的。（______）三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．一支鋼筆重約30千克。（_____）2．在四邊形中，對邊相等的圖形一定是長方形。（________）3．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是兩位數(shù)．（_____）4．小華指著遠(yuǎn)處的一幢樓說：“它有400分米高．”（_____）5．鐘面上，秒針從“1”走到“3”是2秒．_____四、計(jì)算題。（28分）1．直接寫出得數(shù)。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====2．筆算。（帶△的要驗(yàn)算）△79＋546＝602－297＝△465－328＝123×8＝305×7＝420×5＝五、操作題。1．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。六、解決問題1．一個(gè)籃球48元，小明有100元，買了一個(gè)籃球后，剩下的錢剛好可以買2個(gè)足球，一個(gè)足球多少元？2．三（1）班圖書角有《文藝雜志》19本、《童話故事書》的本數(shù)是《文藝雜志》的3倍，《科學(xué)讀本》的本數(shù)比《童話故事書》少5本。（1）哪類圖書最多，哪類圖書最少？（2）《童話故事書》比《文藝雜志》多多少本？（3）《科學(xué)讀本》有多少本？3．李老買來12張手工紙．如果制作一只帆船需要3張手工紙,那么這些能一共可以制作多少只帆船?4．服裝廠準(zhǔn)備用100m布做兩種型號(hào)的童裝．大號(hào)童裝每套用布2.2m，小號(hào)童裝每套用布2.1m，已經(jīng)加工了20套小號(hào)童裝，剩下的布能加工大號(hào)童裝多少套？5．下面是2017年2月份的日歷,請你補(bǔ)充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714（1）這個(gè)月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,媽媽每工作4天后休息一天。從這個(gè)月的1日開始工作算起,請用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表媽媽的休息日。（2）爸爸和媽媽共同休息的日子是()日。

參考答案一、神奇小幫手。1、4【分析】其中是紅色的意思是：就是把總數(shù)平均分成5份，紅色的氣球是其中的1份，因此用氣球總數(shù)除以5求出每份的只數(shù)，再乘1就是1份的個(gè)數(shù)，也就是紅色的氣球的個(gè)數(shù)。【詳解】20÷5×1＝4×1＝4（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，到后面的學(xué)習(xí)，還可以直接根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。2、45【詳解】36+38-29=74-29=45（人）故答案為：45。3、聰聰300【分析】觀察圖中可知，圖一表示聰聰?shù)叫５溺娒鏁r(shí)針剛過8，是8時(shí)多，分針指向1，是5分，所顯示的時(shí)刻是8：05，比8：00晚5分鐘，1分＝60秒，即遲到了5×60秒；圖二表示明明到校的鐘面時(shí)針剛好指向8，分針指向12，正好8時(shí)，明明到校時(shí)間是8：00，未遲到。【詳解】聰聰?shù)叫５臅r(shí)間是：8：05明明到校的時(shí)間是：8：00聰聰遲到了：8時(shí)5分－8時(shí)＝5分1分＝60秒5×60＝300（秒）【點(diǎn)睛】此題主要是考查鐘表的認(rèn)識(shí)及單位換算；時(shí)針走1大格是1小時(shí)，分針走1大格是5分；當(dāng)分針指向12時(shí)，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整；不是整時(shí)時(shí)，時(shí)針剛過幾就是幾時(shí)，分針指向多少分，就是幾時(shí)多少分。4、7:30【詳解】略5、克噸克米【詳解】略6、22【詳解】5×41＝211211的末尾有2個(gè)1；125×8＝11111111的末尾有2個(gè)1．故答案為：2，2．7、4519【詳解】略8、；；【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此分析解答。【詳解】（1）將長方形平均分成8份，涂色部分占其中的4份，表示為；（2）將長方形平均分成7份，涂色部分占其中的5份，表示為；（3）將圓形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示為；【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是通過將涂色部分進(jìn)行移動(dòng)后，再找出涂色部分與整體的關(guān)系。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1、×【分析】1分＝60秒，把5分換算成秒，再和300秒比較大小。【詳解】5×60＝300，則300秒＝5分。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題主要考查時(shí)間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。2、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小軍做50道口算題用了多少時(shí)間，應(yīng)用時(shí)間單位，結(jié)合實(shí)際可知：應(yīng)為12分鐘；據(jù)此判斷。【詳解】據(jù)分析得出：小軍做50道口算題用了12分鐘；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。3、×【分析】根據(jù)周長的意義：周長是圍成平面圖形線段的長度和可知，甲乙的周長都是整個(gè)圖形周長一半再加上公共邊，所以周長相等。【詳解】根據(jù)分析可知，甲和乙的周長相等。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時(shí)要明白，折線部分是二者的公共邊長，從而解答。4、×【詳解】略5、×【分析】一般情況下，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的，但是對于規(guī)則對稱的物體如球體和正方體等，從不同的角度看到的形狀卻是相同的。【詳解】觀察不規(guī)則對稱的物體時(shí)，從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對稱圖形時(shí)，從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學(xué)生具體問題具體分析。三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【分析】根據(jù)題中的要求可以用舉例法判斷。【詳解】平行四邊形有四條邊，對邊相等，原題錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查圖形的概念，掌握各常用四邊形的特征是解題的關(guān)鍵。3、×【詳解】舉例說明：20×5=100，100是一個(gè)三位數(shù)．故答案為錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)．可舉例說明．4、√【詳解】小華指著遠(yuǎn)處的一幢樓說：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢樓高40米符合實(shí)際小華的說法正確。故答案為：√。5、×【分析】鐘面上相鄰兩個(gè)數(shù)字（即1大格）分5小格，秒針走1小格是1秒，秒針從“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【詳解】鐘面上，秒針從“1”走到“3”是10秒．原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)睛】此題是考查鐘表的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要掌握．四、計(jì)算題。（28分）1、120；200；210040；10；3096；52；5，，，【詳解】略2、625；305；137；984；2135；2100【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】△79＋546＝625驗(yàn)算：625－546＝79602－297＝305△465－328＝137驗(yàn)算137＋328＝465123×8＝984305×7＝2135420×5＝2100五、操作題。1、見詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時(shí)多觀察，訓(xùn)練自己的想象能力。六、解決問題1、26元【詳解】(100－48)÷2＝26(元)答：一個(gè)足球26元．2、（1）童話故事書最多，文藝雜志最少；

（2）38本；

（3）52本；【分析】（1）根據(jù)題意：文藝雜志19本，童話故事書是文藝雜志的3倍，則童話故事書的數(shù)量是：19×3；科學(xué)讀本比童話故事書少5本，科學(xué)讀本的數(shù)量是：19×3－5，再把三種圖書進(jìn)行比較即可解答。（2）用童話故事書的本數(shù)減去文藝雜志的本數(shù)即可解答。（3）科學(xué)讀本比童話故事書少5本，科學(xué)讀本的數(shù)量是：19×3－5；代入即可解答。【詳解】（1）童話故事書的數(shù)量：19×3＝57（本）；科學(xué)讀本的數(shù)量：19×3－5＝57－5＝52（本）；57＞52＞19答：童話故事書最多，文藝雜志最少。（2）57－19＝38（本）；答：童話故事書比文藝雜志多38本。（3）答：科學(xué)讀本有52本