初升高英語銜接講義：情態動詞、系動詞、助動詞

義、句式及否定/疑問用法，能簡單辨析must與詞，掌握主系表基本句型，熟記常用搭配。掌），省略句式中助動詞的特殊用法。高中階段考查形式：注重語法知識的靈活運用和理解，更多地在語篇語法【初中考點聚焦】—No,you.Studentsundertheageof12．—Ms.Li,mustwe—No,you.Justmakesureit’—True.Butwetouchanyofthem.Theybreakeasily.5．—we—Goodidea!Teamworkcanmaketheworkmucheasierandfaster.7．Theremorethahourbyair.—Yes,hedoes.—No,hedevotesallhistimetoh—.Watchingthemisawasteoftime.【高中考點聚焦】—Q課標解讀點理解并運用能力、許可、義務、推測四類核心情態意義；熟練掌握情態動詞+havedon2.系動詞：掌握be、感官系動詞（look/sound/feel等）、變化類（become/get/turn）、（keep/stay核心是熟練運用主系表結構，明確系動詞無被動、無進行時；能辨實義動詞；掌握其在倒裝、強調、省略句式中的用法，能在語篇中識別并運用助動詞構建正確句—Q考點清單(1)can/could：表示能力、請求、可能性。相關的特殊句型有：cannot...too.../enough再怎么……也不過分；can’thelpbutdo不得不做……ThesmallestgoodhabitscanmakeaYoucan’tbetoocarefulwhiledriviIfyouforgottoturnitoffwhenyouwentaway,youmightburndownthehouse.Sinceitisraininghard,(3)must表示非常肯定的推測；表示與說話人意愿相反或不耐煩等感情色彩，意為“偏要，非要……不可”；MenandwomenmustbetreatedequallyineducationanHethoughtthatJoemustbedead,buthedidn’twanttoleaveimmediaMustyoumakesoloudnIpromisedheshallgetapresentforhisbiShallItellBretttocomeove(陜西卷)Whyshouldn’twebuytheladyaflower？ItwillmakeherfeItisquitesurprisingthat③should和oughtto表示推測，指預期的可能性，意為“應該，估計”。Heoughtto/shouldbehereontime—hestarted(2)could/canhavedone“本能做某事(而實際上未做)”，can’t(3)may/mighthavedone“(過去(4)should/oughttohavedone“(5)needn’thavedone“本不必做某事Theboymighthaveknownthetruth,butIamnotquiGeorgecan’thavegonetoofar.H““情態動詞＋have＋過去分詞”結構是難點和重點，記住以下最常考查的結構：□（1）musthavedone“過去一定做了某事”□（2）can’t/couldn’thavedone“過去不可能做了某事”□（3）may/mighthavedone“過去可能做了某事”□（4）needn’thavedone“過去本來沒有必要做而做了某事”□（5）couldhavedone“過去本來能夠做某事而沒有做”□（6）should/oughttohavedone“過去本來應該做某事而沒有做”（7）shouldn’t/oughtn’ttohavedone“過去本來不應該做某事而做了”注意：系動詞只能有主動語態，不能有被動語態，多數不能用于進行時態。系動詞Themusicsoundsbe），FoodgoesbadeasilyinhotweatIdidn'tfallasleepuntilmidnightyesWeallremained／stayed／keptsil助動詞沒有任何含義，不能單獨作謂語，只能和實義動詞一起構成謂語，幫助行為動詞組成各種時態、beItwasrainingalldayyesThemeetingwasheldyesterdayaf與不定式連用表示按計劃、預先強調，意為“的確，確實”動詞的過去分詞一起構成完成時態Hehaslivedhereforthreey3．助動詞have/has/had主要是幫助構成完成時態和完成進行時態have/has/hadbeendoi助動詞，用法怪；只當佐料不當菜。2．Themedicinebeonthewa3．Ilovetheweeken4．Mr.Smithisontime5．Carsbeparkedinfrontoftheentran6．Heisabad-temperedman,buthe7．Lookatthedarkclouds.Itrainthisafternoon.You’dbettertakeanumbrella.（填入恰當的情態動詞）.8．Wehavehelpedhim;inthatcase,hew9．Whenyoucrossthestreet,youbeca16．Thewater(feel)coolwhenIjumpedintothepoolformorningexer17．China’sdeadliestearth19．Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcar20．Thismaterial（feel）softandmaybeusedtomakeunderw21．DoIhavetotak22．Neithermyparentsnormyyoun23．Notonly24．Howlong25．NotuntilthenIrealisewordscoul26．Thenumberofstudentsofourschool(be)increasingrapidly27．Nosooner28．Asaresultofdestroyingthefor-ests,alargequantityo29．Younothaveboughtthebo30．Usingsupercomputer,manylabsarenowconductinpast.(所給詞的適當形式填空)31．Don’tscoldhimforhismista32．Ifyou(非要走的話Younow;youhavethreedays’ti35．You(不必擔心)thecaranymo38樹上的葉子變綠了）whenspringcomes,whichmakesabeauYesterdayTom42．Ifyouhaveanyotherquestions,Sohowdoyou________________accomplisIthatnobodywas三、語篇填空（情態動詞、系動詞、助動詞專練）(A)Lifeisfullofsmallchalschoolstudentnow,andIoftMyteacheralwaystellsusthatwe4never 8youknowhowtocheeryourselfup?Ifyouhaveproblems,you9askyourparentsorteachersforhelp.They10notlaughatpeoplewhoarein 4yourfriendhaveanalsogoodatsinging.We7e8keepourpromisesifwemakethem.It9nothardt Differentcountrieshavewildlydifferentformsofgreeting.Mauritius,whenpeoplemeet,theyusuallykisseachother2t3theactiscalledfairelabise.However,thisiinappropriate,5(l(hug)eachother–somethingIwasnotusedto.Hugsalwaysmakemethat.Thismayseemstrangesinceevenit,Ihatecheek-kisssayingweshouldstartdoingthat,butwecaFourInterestingFestivalsinThefollowingeventshappeningin2026willmakeyouwanttopackyourbagsandjointhefun.Holiturnscitiesintoaseaofrainbowcolors.Peoandthesuccess.IthappensonMarch3,2026.Wearwhiteclothesifyoudon’tmindcoveredhead-to-toeineverycolorimWife-CarryingWorldChampionsCompetitorsracethroughadifficultcoursewhilecarryingtheirwife.Thecoursein礙),andsandtrapsthatteststrength,speed,andteamwork.Winnersreceivetheirwiaroundtheworldeagertoprovetheircarryingskillsandsenseofhumor.eastthatisbothgenerousanddeedingcompetitionthatdelighttdoesn’thavefixeddaNightoftheRadishes(蘿卜)rtistsinOaxacaspendhourscarvingdsamedate.Arriveearlyforthebestviews,becauseth【答案】C義、句式及否定/疑問用法，能簡單辨析must與詞，掌握主系表基本句型，熟記常用搭配。掌），省略句式中助動詞的特殊用法。高中階段考查形式：注重語法知識的靈活運用和理解，更多地在語篇語法【初中考點聚焦】—No,you.Studentsundertheageof1【答案】D【詳解】句意：——媽媽，我能騎電動自行車去上學嗎？——不，你不能。16歲以下的學生不允許騎電動答時應用can’t表示“不可以”，且后句“Studentsundertheageof16aren’tallowedtorideelectricbicycles”說明2．—Ms.Li,mustwe—No,you.Justmakesureit’【詳解】句意：——李老師，我們今天必須完成科學項目嗎？——不，你們不必。只要確保周五之前完成Friday”可知，今天不是必須完成，只需周五前完成即可，表示“不必—True.Butwetouchanyofthem.Theybreakeasily.【答案】C【詳解】句意：——這些紫砂作品看起來太神奇了！——沒錯。但是我們千萬不能觸摸它們中的任何一件。neednot不必；maynot可能不/不可后句“Theybreakeasily”【答案】Cmight可能；needn’t不必；can’t不可能；mustn’t禁止。根據后句“Ihaven’ttoldanyoneabouti5．—we—Goodidea!Teamworkcanmaketheworkmucheasierandfaster.【答案】AShall將要/好嗎；Must必須；May可以/可能；Can能/可以。根據答語“Goodidea!”可知，上句是提出建議。“Shallwe...?”是常用句型，用來征求對方意見或提出建議。【答案】Atherebe句型遵循“就近原則”，be動詞形式由離它最近的名詞決定；空后abook為單數，排除are、be；本7．Theremoretha【答案】D根據時間狀語“inMay”可知，事件發生在過去，用一般過去時，排除A、B；主語“morethan30,000people”【答案】Dsounds聽起來；drives駕駛；feels摸起來；tastes及“freshandnatural”可知，此處是在描述橙汁的味hourbyair.【答案】Awas一般過去時，單數形式；were一般過去時，復數形式；is一般現在時，單數形式；are一般現在時，復數形式。主語“Onethousandkilometers”表示距離，視為單數。根據“totheancient”可知，此處描述過去的情【答案】Bsounds聽起來；tastes嘗起來；s且后文提到cometohaveatry前來品嘗，可知此處指味道嘗起來美味，tastes符合該語境邏輯【答案】Ahaveapen?”是一般現在時的一般疑問句，主語為“you”，助動詞為“do”。肯定回答應為“Yes,Ido.”，否定回答為“No,Idon’t。”根據答語后半句“Andit’sblack.”可知，此處是肯定回答，且需用助動詞“do”替代動詞“have”。故選A。—Yes,hedoes.【答案】B—No,hedevotesallhistimetoh【答案】A【詳解】句意：——他在上學期間的晚上幾乎不看電視，是嗎？——不，他不看，他把所有時間都投入到【答案】A疑問部分要用否定形式；haveto是一個半助動詞短語，在構成反—.Watchingthemisawasteoftime.【答案】C考查倒裝句。根據“Idon’tlikeshortvideosonsocialmedia.”以及“Watchi【高中考點聚焦】—Q課標解讀點理解并運用能力、許可、義務、推測四類核心情態意義；熟練掌握情態動詞+havedon2.系動詞：掌握be、感官系動詞（look/sound/feel等）、變化類（become/get/turn）、（keep/stay核心是熟練運用主系表結構，明確系動詞無被動、無進行時；能辨實義動詞；掌握其在倒裝、強調、省略句式中的用法，能在語篇中識別并運用助動詞構建正確句—Q考點清單(1)can/could：表示能力、請求、可能性。相關的特殊句型有：cannot...too.../enough再怎么……也不過分；can’thelpbutdo不得不做……ThesmallestgoodhabitscanmakeaYoucan’tbetoocarefulwhiledriviIfyouforgottoturnitoffwhenyouwentaway,youmightburndownthehouse.Sinceitisraininghard,(3)must表示非常肯定的推測；表示與說話人意愿相反或不耐煩等感情色彩，意為“偏要，非要……不可”；MenandwomenmustbetreatedequallyineducationanHethoughtthatJoemustbedead,buthedidn’twanttoleaveimmediaMustyoumakesoloudnIpromisedheshallgetapresentforhisbiShallItellBretttocomeove(陜西卷)Whyshouldn’twebuytheladyaflower？ItwillmakeherfeItisquitesurprisingthat③should和oughtto表示推測，指預期的可能性，意為“應該，估計”。Heoughtto/shouldbehereontime—hestarted(2)could/canhavedone“本能做某事(而實際上未做)”，can’t(3)may/mighthavedone“(過去(4)should/oughttohavedone“(5)needn’thavedone“本不必做某事Theboymighthaveknownthetruth,butIamnotquiGeorgecan’thavegonetoofar.H（1）musthavedone“過去一定做了某事”（2）can’t/couldn’thavedone“過去不可能做了某事”（3）may/mighthavedone“過去可能做了某事”（4）needn’thavedone“過去本來沒有必要做而做了某事”（5）couldhavedone“過去本來能夠做某事而沒有做”（6）should/oughttohavedone“過去本來應該做某事而沒有做”（7）shouldn’t/oughtn’ttohavedone“過去本來不應該做某事而做了”注意：系動詞只能有主動語態，不能有被動語態，多數不能用于進行時態。系動詞Themusicsoundsbe），FoodgoesbadeasilyinhotweatIdidn'tfallasleepuntilmidnightyesWeallremained／stayed／keptsil助動詞沒有任何含義，不能單獨作謂語，只能和實義動詞一起構成謂語，幫助行為動詞組成各種時態、beItwasrainingalldayyesThemeetingwasheldyesterdayaf與不定式連用表示按計劃、預先強調，意為“的確，確實”動詞的過去分詞一起構成完成時態Hehaslivedhereforthreey3．助動詞have/has/had主要是幫助構成完成時態和完成進行時態have/has/hadbeendoi助動詞，用法怪；只當佐料不當菜。【答案】must【詳解】句意：為什么我做作業的時候你總是要打斷我？句子強調對方在自己做作業這個特定時間總是打斷自己這一行為，帶有一種抱怨的語氣，應用情態動詞must表示“偏偏、非得”，用來2．Themedicinebeonthewa【答案】may/might【詳解】句意：這種藥可能正在被送去測試，但我不確定。根據句意可知，此處表示“推測”，且根據后文“I’mnotsure”，此處表示不太確定的推測，故應用情態動詞may/might“可能”。3．Ilovetheweeken【答案】needn’t【詳解】句意：我喜歡周末，因為我不必早起去上學了。表示“不必”用情態動詞needn’t。4．Mr.Smithisontime【答案】can/could【詳解】句意：史密斯先生做什么事都準時。他怎么可能在重要會議上遲到了呢？“Howcan/coulditbethat...”是常用句型，表示“怎么可能……”，用于表達對已發生事情的驚訝或難以置信。其中“can”和“could”5．Carsbeparkedinfrontoftheentran【答案】mustn’t6．Heisabad-temperedman,buthe【答案】can【詳解】句意：他是個脾氣暴躁的人，但有時也會很友善、很有耐心。根據“sometimes”可知，此處表示客7．Lookatthedarkclouds.Itrainthisafternoon.You’dbettertakeanumbrella.（填入恰當的情態動詞）.【答案】may/might【詳解】句意：看那些烏云。今天下午可能會下雨。你最好帶上雨傘。Lookatthedarkclouds(看那些烏云)是推測依據，但烏云僅代表有下雨的可能，并非必然下雨，故8．Wehavehelpedhim;inthatcase,hew【答案】should某事（而實際上沒做）?,根據后半句“他就能完成這項工作了”可知實際沒幫他，符合語境。9．Whenyoucrossthestreet,youbeca【答案】must【詳解】考查情態動詞。句意：過馬路時，你必須小心過往的車輛。根據“Whenyoucrossthestreet(當你過馬路)”所提示的語境，這是在提醒過馬路必須小心，情態【答案】should【詳解】考查情態動詞。句意：杰克早上七點出發；他現在應該到了。根據前句“Jacksetoutatseveninthemorning”可知，杰克出發時間較早，結合語境，此處表示按道理或預期應當發生【答案】shouldn’t【詳解】考查情態動詞。句意：你不應該告訴他真相；這讓他很傷心。由itmadehimsosad可知，此處表【答案】mustboughtasecondnewcaryesterday”（因為她昨天又買了一輛新車）可知，這是基于她買車這一事實對她情況的肯定推測。musthavedone表示對過去事情的肯定推測，意為“一定做過某事”，must在句中表達這【答案】Can【答案】may/might推測，應該用“may/mighthavedone”結構，故填may/mi【答案】must16．Thewater(feel)coolwhenIjumpedintothepoolformorningexer【答案】felt17．China’sdeadliestearth【答案】was【詳解】考查系動詞。句意：中國近年來死亡人數最多的地震是2008年發生的7.9級地震，導致四川近9【答案】tastes【詳解】考查動詞時態。句意：這種烤肉是當地的超級食物，它嘗起來很美味。分析句子可知，taste是謂語動詞，由上文的is可知，用一般現在時，主語it是第三人稱單數，謂語動詞用單數，且taste是系動詞，19．Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcar【答案】proved【詳解】考查系動詞。句意：它有刷成白色的管道和亮紅色的車廂，證明是在大眾中特別受歡迎的。根據空格后面的形容詞popular和給出的提示詞，可知此處prove作系動詞，“證明是、原來是、結果是”，根據20．Thismaterial（feel）softandmaybeusedtomakeunderw【答案】feels【詳解】考查時態。句意：這種料子摸起來很軟，可以用來做內衣。此處的feel是感官系動詞，摸起來柔21．DoIhavetotak【答案】tastes【詳解】考查感官動詞和時態。句意：我非得要吃這個藥么？它嘗起來太苦了。taste表示“嘗起來”是感官22．Neithermyparentsnormyyoun【答案】is【詳解】考查主謂一致。句意：我父母和我妹妹今天都不在家。由句中使用neither...nor(既不……也不)連接兩個主語可知，主謂一致應遵循“就近原則”，即和較近的主語保持一致，就近的主語“mysister”為單數，謂語動詞用三單，根據時間狀語today(今天)23．Notonly【答案】does24．Howlong【答案】do【詳解】考查助動詞。句意：你認為他到這里來工作有多久了？句子是特殊疑問句，應該用“特殊疑問詞+25．NotuntilthenIrealisewordsco【答案】did于句首時，主句要用部分倒裝結構，即將助動詞、情態動詞或be動26．Thenumberofstudentsofourschool(be)increasingrapidly【答案】is【詳解】考查動詞時態，主謂一致。句意：近些年我校學生人數一直在迅速增長。分析句子，該句謂語動27．Nosooner【答案】had“一……就……”，nosooner后面的主句使用過去完成時，nosooner置于句首，使用部分倒裝，空處動詞had。故填had。28．Asaresultofdestroyingthefor-ests,alargequantityo【答案】has【詳解】考查助動詞/主謂一致。句意：由于對森林的破壞，大量的沙漠覆蓋了這片土地。分析句子可知，have為助動詞，與covered一起構成謂語，結合語境可知，時態為現在完成時，aquantityof后接不可數名詞時，謂語動詞用單數，所以助動詞應用單數形式，故填29．Younothaveboughtthebo【答案】needn’t【詳解】考查情態動詞。句意：你本不必買這本書的。我有一份給你。由Ihaveacopyforyou可知，此處30．Usingsupercomputer,manylabsarenowconductinpast.(所給詞的適當形式填空)【答案】havebeen【詳解】考查情態動詞。句意：許多實驗室現在使用超級計算機進行過去和inthepast可知，這里是對過去情況的否定推測，應用couldn’thavedone，意思是“過去不可能……”。故31．Don’tscoldhimforhismista【答案】canmakemistakes空處應用情態動詞can表示客觀上的可能性32．Ifyou(非要走的話【答案】mustgo【詳解】句意：如果你一定要去的話，至少要等到暴風雨過去之后再走。根據漢語提示可知可用mustgo，【答案】mustbetiredYounow;youhavethreedays’ti【答案】needn’tfinishit/don’tneedtofinishit【詳解】表示“不需要”可用needn’tdo（此時need為情態動詞）或don’tneedtodo（此時need為實義動35．You(不必擔心)thecaranymo【答案】don’tneedtoworryabout/needn’tworryabout【詳解】句意：你不必再擔心這輛車了，因為我剛找人把它修好了。根據漢語意思提示可知，此處為need兩種否定用法。作實義動詞：don’tneedtodosth“不必做某后直接跟動詞原形；表示“擔心某物”應為固定搭配worr【答案】looks【答案】getcheated【詳解】“受騙”用動詞短語getcheated，是“get+過去分詞”構成的被動結構；句子描述的是現在的一般性情38樹上的葉子變綠了）whenspringcomes,whichmakesabeau【答案】Theleavesonthetreesturngreen【詳解】考查一般現在時和系動詞。句意：春天來了，樹上的葉子變綠了，景色很美。分析句子可知，本句為when引導的時間狀語從句，主句為一般現在時，主句的主語為Theleavesonthetrees，謂語為turngreen。故填Theleaves【答案】don’t【答案】doesn’t【詳解】考查一般現在時。根據英漢意思對比可知，此處為一般現在時的否定形式，主語為Tom，空處表YesterdayTom【答案】didfinishhishomeworkontime【詳解】考查助動詞和固定短語。根據句意“確實按時完成了作業”可知，句子為一般過去時，句中應用kontime。42．Ifyouhaveanyotherquestions,【答案】doletmeknow【詳解】考查固定短語。根據句意“一定要告訴我”可知，句中涉及固定短語“【答案】does【詳解】考查時態。根據句意，詢問公共汽車按時刻表開出的時間，需使用一般現在時。主語thebus是第Sohowdoyou________________accomplis【答案】goaboutIthatnobodywas【答案】feltmuchrelieved三、語篇填空（情態動詞、系動詞、助動詞專練）(A)Lifeisfullofsmallchalschoolstudentnow,andIoftMyteacheralwaystellsusthatwe4never 8youknowhowtocheeryourselfup?Ifyouhaveproblems,you9askyourparentsorteachersforhelp.They10【導讀】本文圍繞青少年直面生活挫折、自我調節成長的日常話題展開，語境貼合高中學生生活。全篇精準考查高中核心語法知識點，涵蓋系動詞be的時態與人稱變化、can/may/should/must等高頻情態8.Do考查助動詞：一般現在時的一般疑問句，主語為you，謂語為實義動詞，句notlaughatpeoplewhoarein 4yourfriendhaveanyalsogoodatsinging.We7We8keepourpromisesifwemakethem.It9nothard 2.must/should考查情態動詞：must/sho4.Does考查助動詞：一般現在時的一般疑問句，主語為第三人稱單數，謂語為實義動詞，句首用助動8.must/should考查情態動詞：Differentcountrieshavewildlydifferentformsofgreeting.Mauritius,whenpeoplemeet,theyusuallykisseachother2t3theactiscalledfairelabise.However,thisi(hug)eachother–somethingI