內蒙古自治區烏蘭察布市商都縣2025-2026學年八年級下學期7月期末道德與法治試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

內蒙古烏蘭察布市商都縣2025-2026學年八年級下學期7月期末道德與法治試題一、單選題1.我國憲法第一條明確規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這說明(

)①我國的國家性質是由憲法確認的②憲法規定國家生活中某一方面的問題③國家的一切權力屬于人民④我國憲法是人民意志的集中體現A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.下面是小秦摘錄的2026年新年賀詞的部分內容,下列摘錄可以用于解釋我國“尊重和保障人權”這一憲法基本原則的是(

)摘錄一:人形機器人亮出“功夫模式”

摘錄二:適老化改造給老年人帶來方便摘錄三:育兒家庭每月多了300元補貼

摘錄四:首艘電磁單射型航母正式入列A.摘錄一和摘錄二 B.摘錄一和摘錄三C.摘錄二和摘錄三 D.摘錄三和摘錄四3.某學習小組需要搜集案例對“憲法的核心價值追求”進行解讀,下列最合適的是(

)A.德育處開展憲法主題學習活動B.社區組織居民協商停車位分配C.某企業定期公開碳排放的數據D.法院對冤錯案件啟動再審程序4.中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合印發通知,以“學習宣傳貫徹習近平法治思想,推動憲法深入人心”為主題,在全國組織開展2025年“憲法宣傳周”活動。開展這樣的活動(

)①有利于弘揚憲法精神,維護憲法權威②有利于規范國家權力運行,杜絕腐敗③可以保障憲法實施,提高憲法的地位④為中國式現代化營造良好的法治環境A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.行使監督憲法實施職權的機構是A.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B.國務院及各級人民政府C.各級人民檢察院D.全國人大及其常委會6.小烏等同學在學習了《公民基本權利》一課后,圍繞“公民基本權利”展開了激烈討論。下列是部分同學的觀點,其中你認為正確的是(

)①小興:公民的監督權屬于政治自由②小商:人身自由不受侵犯,人身自由是公民參與國家政治生活、經濟生活和社會生活的基礎。③小楊:我國憲法規定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅④小華:監督權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利能杜絕權利濫用。A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.根據時事卡片的內容,可以推斷完成這些工作的國家機關是(

)時事卡片2024年批準逮捕各類犯罪嫌疑人75.3萬人,提起公訴163.1萬人,堅決維護人民安寧。A.公安機關 B.人民法院 C.人民檢察院 D.監察委員會8.觀察下圖,下列選項與圖中所表達觀點一致的是(

)①某村老王家的一臺電腦被盜,他懷疑是鄰居邵某所為,準備帶人上門搜查②某廣告公司未經小紅允許,私自將其藝術照片用作廣告宣傳,還拒不撤除③祁團長因在部隊服役時保家衛國的卓越表現被授予“衛國戍邊英雄團長”稱號④小李是一名環衛工人,有穩定的工資收入,對工作認真負責,經常受到表彰獎勵A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.隨著自媒體的急速發展,造謠、傳謠等典型的違規違法行為帶來的負面影響不容小覷,某些自媒體認為言論自由是自己的權利,可以無所顧忌地發表言論。對此,我們應該勸誡這些自媒體(

)①依法行使權利,不越界②網絡空間是法外之地③暢所欲言,法律保護言論自由④行使權利不得損害其他公民的合法權利A.①④ B.①③ C.②③ D.③④10.近年來,各地政務大廳推行“午休不打烊”“周末不打烊”政策,最大限度的讓老百姓“少跑腿”,辦事更便捷。政府的做法旨在(

)A.堅持為人民謀利益 B.努力建設法治政府C.全面推進政務公開 D.防止濫用行政權力11.國家主席習近平在慶祝全國人民代表大會成立70周年大會上發表重要講話強調,繼續把人民代表大會制度堅持好、完善好、運行好,為實現新時代新征程黨和人民的奮斗目標提供堅實制度保障。堅持和完善人民代表大會制度有利于(

)A.一切權力屬于公民 B.公民能直接參政議政C.保證人民當家作主 D.公民依法行使立法權12.在“聚焦2026兩會時政述評”活動中,小慧為大家播報“兩會”新聞:●全國政協十四屆四次會議召開,全國兩千多名政協委員齊聚北京,共商國是。◎十四屆全國人大四次會議召開,聽取、審議政府和其他國家機關工作報告。以下是同學們對上述時政新聞的點評,正確的是(

)①全國人民代表大會是我國的根本政治制度②“一府一委兩院”由人大產生,對它負責,受它監督③人民政協是中國共產黨領導的多黨合作的國家機關④人民政協履行政治協商、民主監督、參政議政的職能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.全面深化改革必須激發各類市場主體活力,要發揮國有經濟戰略支撐作用,培育先導性和支柱性產業;優化民營企業發展環境,完善促進中小微企業和個體工商戶發展的政策體系。這表明我國(

)①堅持社會主義市場經濟體制②民營企業在國民經濟中的主體地位③國有經濟是國民經濟的主導力量④鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.臺灣光復是兩岸同胞的共同榮光和全體中華兒女的民族記憶。近年來,全國人大代表、全國政協委員和臺灣同胞多次提出相關建議,要求設立臺灣光復紀念日,并舉行紀念活動。2025年10月24日,十四屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了關于設立臺灣光復紀念日的決定,以法律形式將10月25日設立為臺灣光復紀念日,并規定國家通過多種形式舉行紀念活動。臺灣光復紀念日的設立(

)①離不開作為國家機關的政協,積極推進祖國和平統一②有利于激勵全體中華兒女共同維護民族團結③有利于彰顯捍衛國家主權、統一、領土完整的堅定意志④是全國人大代表積極履職,行使重大事項決定權的體現A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.某歌手在馬年春晚舞臺上,以空靈澄澈的嗓音演唱《吉量》,將從《山海經》中走出的神馬“吉量”生動呈現在觀眾眼前,并與五十六個民族的少年同臺表演,既充分展現了各民族獨具特色的文化魅力,又溫情傳遞出中華民族一家親的深厚情誼。該節目的播出有利于(

)A.推動民族地區共同富裕,實現高度自治B.弘揚優秀傳統文化,鑄牢民族共同體意識C.完善民族區域自治制度,保障自治權利D.學習借鑒外來優秀文化,促進文明互鑒二、材料題16.【權利義務相統一】(1)運用所學的權利與義務的知識解讀以下圖示:【依法行使權利,自覺履行義務】情景一

15歲的欣欣由于在網上評論某演員演技不佳,遭到該演員的粉絲謾罵和“人肉搜索”。這些人不僅在網上展開口水戰,而且搜索到欣欣的手機號碼和家庭住址,不斷打電話咒罵欣欣,甚至到家門口圍堵欣欣,給她的身心造成極大傷害。情境二

陳某去景區游玩時,不顧周圍游客勸阻,執意在省級文物保護單位摩崖上刻字,對該文物造成不可逆的損害。經過鑒定,陳某行為造成的經濟損失超過5萬元。(2)運用所學的權利和義務相關內容分析以上情景,并談談你從中獲得的啟示?17.【筆記本書寫大情懷】筆記本記下了“人民當家作主”的大情懷,請運用所學知識,談談你對以下筆記的理解。政協委員的筆記:過去一年,自治區政協委員履職成果豐碩,6件提案被列為全國政協重點提案。2件被列為年度好提案。作為政協委員參政議政推動辦好民生實事,推進內蒙古自治區發展,加快烏蘭察布鐵合金產業發展,促進民營經濟向“新”發展。倍感榮光!居委會主任的筆記:近期重點工作:1.社區居委會進行換屆選舉,在社區開展宣傳活動;2.向居民會議匯報過去一年的工作;3.組織居民代表討論關于私家車停放占用社區健身場地的問題,共同商議解決方案。人大代表的筆記:作為人大代表,我要模范遵守憲法和法律、珍惜人民賦予我的權利。人大代表有責任、有義務反映人民的呼聲,在法律法規中加入人大代表的聲音,就是加入人民群眾的聲音。如果說我撰寫議案時有一個智囊團的話,那就是人民群眾!18.閱讀材料,完成下列任務。案例回放:幾年前,李先生家對面的大型商場安裝了一塊LED巨幕,每天長時間、高強度播放廣告,強光直射其臥室,嚴重影響休息。李先生及附近小區業主多次向有關部門投訴無果后,李先生將商場開發商訴至法院。這起案例在當時審理時,由于缺乏明確的法定標準,案件審理一度陷入瓶頸。法院主動探索,引入生態環境法中“公眾可容忍限度”相關規定,通過法官現場體驗、咨詢專家等多種方式綜合研判,最終判令商場降低亮度、限制播放時段。新法出臺:2026年3月,《中華人民共和國生態環境法典》表決通過,首次設立光污染防治專章,明確廣告屏等設施防控要求及違法處罰標準。《中華人民共和國生態環境法典》第一千二百一十條違反本法規定,廣告屏、廣告牌、燈箱、媒體立面墻、道路、體育場、施工場地等,未采取有效措施防止、減輕光污染,干擾他人正常生活、交通出行的,由住房城鄉建設主管部門、生態環境主管部門、交通運輸主管部門、公安機關交通管理部門按照職責分工責令改正;拒不改正的,處五千元以上五萬元以下罰款。針對上述信息,同學們展開討論:我在查閱民法典時注意到,它的第一條明確規定“根據憲法,制定本法”。我國又出臺了生態環境法典,這是繼民法典之后的第二部法典。我認為生態環境法典的第一條也會有類似規定。在法律不完善的情況下,人民法院綜合研判,維護了公民的合法權益,守護了人民群眾的美好生活。我為法院點贊!(1)你認為小民的推測是否合理并說明理由。(2)小靜為法院點贊的依據有哪些?(3)從“法治助推生態文明建設”的角度,分析生態環境法典新增光污染防治專章的價值。參考答案題號12345678910答案DCDBDBCDAA題號1112131415答案CDCBB16.(1)①圖①割裂了權利與義務的關系,觀點錯誤,它錯誤將權利和義務分離,實際中公民既不能只享受權利不承擔義務,也不能只承擔義務不享受權利。②圖②說明:公民的某些權利同時也是義務,比如受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務,符合權利義務相統一的關系。③圖③正確揭示了權利與義務的關系:公民的權利與義務是相統一的,二者相互依存、相互促進;公民既是合法權利的享有者,也是法定義務的承擔者。(2)情景分析:①情景一中,欣欣正常評論是行使言論自由權利的體現;粉絲謾罵、人肉搜索、圍堵的行為,沒有依法行使權利,侵犯了欣欣的人格尊嚴權,沒有履行遵守憲法和法律的法定義務,需要承擔相應法律責任。②情景二中,陳某享有出游的權利,但他沒有履行保護文物、遵守法律的義務,損壞國家文物、損害公共利益,違反法律規定,必須承擔相應法律責任。啟示:①我們要堅持權利和義務相統一,不能割裂二者關系。②公民行使權利不能超越界限,不能濫用權利;行使權利時,不得損害國家、社會、集體利益和其他公民的合法權益。③我們既要增強權利意識,依法行使權利、依法維權,也要增強義務觀念,自覺履行法定義務,違反法定義務必須承擔相應責任。17.①從他們的筆記本中讀出了憲法是一切組織和個人的根本活動準則;②我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,人民代表大會制度、政治協商制度、基層群眾自治制度的實施都是為了確保人民當家作主權利的實現。③人大代表積極聽取人民群眾的意見,政協委員積極履職,參政議政,居委會主任積極參與基層治理,他們努力為人民服務。④反映出我國實行人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層群眾自治制度的政治制度,我國的政治制度具有顯著優越性,保證人民當家作主,實現全過程人民民主。⑤作為中學生我們也要積極參與民主生活,行使民主權利,增強民主意識。18.(1)小民的推測合理。因為憲

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