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文檔簡介

第十章美國(第一課時)

【教學內(nèi)容】

移民國家;美國的自然環(huán)境。

【課程目標】

1.了解美國的地理位置和組成部分,學會通過地理位置信息分析該地區(qū)的自然環(huán)境特征。

2.運用地圖、圖像等相關資料,了解美國為什么是移民為主的國家。

【教學目標】

1.人地協(xié)調(diào):利用圖文資料分析美國地形、氣候、河湖特點,及農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化與自然條件的關系,

理解美國因地制宜的發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

2.綜合思維:讀圖說出美國的組成部分,利用圖文資料說出美國的人口、民族和種族構成及其特點,

說明美國是一個民族大熔爐的國家。

3.區(qū)域認知:知道美國的地理位置、領土組成、自然環(huán)境包拈(地形、河流),根據(jù)地圖和其他資料

說出美國的種族和人口特點。

4.地理實踐力:引導學生讀圖提取有用信息,整合信息,讀美國位置圖和地形圖,填圖并描述美國地

理位置和領土組成。

【教學重難點】

1.重點:說出美國的地理位置和領土組成,以及為什么是移民國家。

2.難點:美國的自然環(huán)境,包括地形,氣候,河流等自然特征;

【教學方法】

地理特征和視頻導入;合作探究法;講練結合法;地圖法;圖表分析法。

【課時設計】

1課時

【教學過程】

一、新課導入

小樂:接下來,我們就要從東半球步入西半球了,西半球不得了,有一個世界超級大國一一美國,關

于美國的故事可是多的數(shù)不勝數(shù)。

旅游小活動:思考一下,美國這樣的超級大國竟然也是農(nóng)業(yè)大國?

師:中國每年進口大豆超9000萬噸,其中32%來自美國。關稅加征后,美豆到岸成本每噸激增1470元,

直接推高豆粕價格,導致飼料成本上升2%-3%按2024年數(shù)據(jù)測算,生豬育肥成本每頭增加150-200元,

家禽養(yǎng)殖成本壓力更觸及盈虧平衡點。

從“卡脖子”到“握緊飯碗”,透視2025年中美博弈下

的農(nóng)業(yè)突圍戰(zhàn)

硝煙再起!中美關稅戰(zhàn)的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)場

2025年4月,特明H政府宣布對華商困C粒34%時對等關15r中網(wǎng)?即反機時■產(chǎn)于樊

S09進口商用天鹿問等蛻率.這期彩1*稀廳21世記■大墳懵關蛻火的沖突中,農(nóng)業(yè)成為

雙方而界的幡心H場.敖舞0示,要國對華農(nóng)產(chǎn)房出口?^4024年的249?MfW,中國

自美進口大口,王*等關。農(nóng)產(chǎn)加劃IMSrt*)%.而中國同步發(fā)布的aOttflt設衣業(yè)總

國財(2024?2035年)),則標&<農(nóng)業(yè)皿S從被耽U轉(zhuǎn)宿主動《網(wǎng).

師:美國毋庸置疑是農(nóng)業(yè)大國,那美國是如何成為農(nóng)業(yè)大國的?發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件是什么?美國除了發(fā)

展農(nóng)業(yè),還有什么產(chǎn)業(yè)?這堂課就讓我們走進美國。

二、新課講授

(一)移民國家

旅游小活動:讀圖介紹該地區(qū)的半球位置

生:西半球、北半球

旅游小活動:讀圖,發(fā)現(xiàn)美國的領土有什么特征?

生:除本土外,還有2個海外部分一一包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋中的夏威夷州。

旅游小活動:介紹該地區(qū)的緯度位置

本土:25°N-49°N,

北溫帶。

阿拉斯加:北極圈穿

過,北溫/北寒帶

夏威夷:回歸線穿過

熱帶/北溫帶

唯一一個地跨寒、溫、

熱三帶的國家。

旅游小活動:介紹美國的海陸位置(培養(yǎng)學生的讀圖能力、知識整理能力)

生:東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣、北美大陸南部、北臨加拿大、南臨墨西哥。

旅游小活動:地圖介紹美國的人口特征

自然增長率總增長率移民貢獻

國家

(%.)(%.)(%.)

美國+1.5?4.5+3.0

ma

+0.5?8.0+7.5

博國-2.1?0.2+2.3

法國+1.2+3.0+1.8

日本-3.8-0.3+3.5

生:美國人口超過3億,是世界第三人口大國,也是發(fā)達國家中人口增長較快的國家。

師:美國的自然增長率并不高,但是每年增長人數(shù)較多,移民是美國人口增長的重要原因T美國是最

大的移民國家。

旅游小活動:讀圖思考移民給美國帶來的好處。

2020-2023年美國人口年齡結構占比(%)

年齡組2020202120222023(預測)

0-14歲185%18.3%18.2%18.1%

15-24歲13.8%13.7%13.6%13.5%

25-44歲303%30.2%30.1%30.0%

45-64歲25.0%24.9%24.8%24.7%

[11820-ia5O<

65歲+16.5%16.7%16.8%17.0%11951-1990ft

州界

生:移民多為青壯年勞動力,為美國提供勞動力。

旅游小活動:思考美國吸引全球移民的原因

生:全球最大經(jīng)濟體,經(jīng)濟機會多,收入高;科研投入多,吸引科學家和技術人才;

移民政策相對開放,多元化簽證渠道:由移民建立,文化多樣性被廣泛接受:

博主小貼士:北美洲原始居民為印第安人。16-18世紀,正在進行資本原始積累的西歐各國相繼入侵北

美洲。從起源上是由移民建立的國家。如今,美國的移民及其后代占全國總?cè)丝诘?9%。

師:那印第安人去哪里了呢?

旅游小活動:閱讀課本的思與學,觀看視頻,了解美國人們對印第安人的歧視。

師:想一想,美國人只歧視打壓印第安人嗎?

生:并不是的,美國人的白種人還歧視亞裔和黑種人。

師:美國現(xiàn)在的民族構成主要是歐洲的白種人、非洲的黑種人和亞洲黃種人,他們經(jīng)過長時間融合,

形成了統(tǒng)一的美利堅民族。按理說,大家都是外來的,應該平等和諧相處,但是號稱最自由開放包容的美

國,卻有著最嚴重的種族歧視。

旅游小活動:觀看課本材料和視頻,感受美國深刻的種族歧視。

師總結:請學生朗讀以下內(nèi)容。

“我夢想有一天,這個國家會站立起來,真正實現(xiàn)其信條的真諦:我們認為這些真理是不言而喻的一

一人人生而平等。我夢想有一天,我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來評

價他們的國度里生活。”一一馬丁?路德?金《我有一個夢想》

(-)美國的自然環(huán)境

旅游小活動:分析美國的地形地勢特征

地形分布地勢特點

西部局山局

中部平原低

東部山地高

★找出該地區(qū)的主要地形類型。

生:以平原山地為主,平原廣大

★分析該地區(qū)地勢特征:東西高,中部低。

★分析美國地形特征給農(nóng)業(yè)帶來的好處是什么?

生:平原面積廣大一耕地面積廣大:地形類型多樣一利于農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。

旅游小活動:分析美國的河湖特征

★找出美國主要的河流:密西西比河,科羅拉多河。

生:密西西比河:世界第四長河,自東西流向

★找出美國主要的河流:密西西比河,科羅拉多河。

蘇必利爾湖一一世界最大的淡水湖。北美五大湖是地球上面積最大的淡水湖群,占全球地表淡水的21%,

全球最大淡水系統(tǒng),經(jīng)濟命脈、生態(tài)寶庫和戰(zhàn)略資源。

旅游小活動:分析美國河湖特征給農(nóng)業(yè)帶來的好處是什么?

生:河湖眾多一一為農(nóng)業(yè)提供灌溉水源。河湖聯(lián)運一一便利的航運條件。

旅游小活動:分析美國的土壤特征

全球黑土分區(qū)

GlobalMollisoltRations

博主小貼士:世界三大黑土分布區(qū)

學生活動:讀圖找出世界3大黑土分布區(qū)。

生:中國東北平原、烏克蘭-俄羅斯平原、美國密

西西比平原

9?

師:總結美國的水土特征。

生:土壤肥沃,水土組合好

?一?t■”立+俄,Mi:

miz€I:

?I網(wǎng)■大i

旅游小活動:分析美國的氣候特征

生:氣候類型多樣,溫帶大陸和亞熱帶濕潤氣候為主。

師:找出各氣候類型的分布區(qū)。

生:中部一一溫帶大陸性氣候為主

東南部一一亞熱帶季風性濕潤氣候

西部一一地中海、溫帶海洋性氣候

熱帶沙漠一一南北回歸線附近

師:觀察氣候類型分布圖,思考西部氣候為什么呈狹

長狀分布?

生:高大的科迪勒拉山系阻擋了來自太平洋的濕潤氣

流形成地形雨,且濕潤氣流無法深入內(nèi)陸,因此降水集中

于西部沿海狹長地帶。

★分析:氣候給農(nóng)業(yè)帶來的好處是什么?

溫帶大陸性氣候+亞熱帶濕潤氣候f大部分地區(qū)溫暖濕潤,雨熱同期一多樣氣候,推進農(nóng)作物多樣化一

利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。

師:總結美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件。

平平面積廣大,占BB土面積一半以上

地形(人均飄地面枳廣

生物農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量%位次出口量%位次

玉米301401

,西西比河河水豐富,提供灌溉水水

水源

(北美五大湖小麥64123

優(yōu)勢條件

稻米1.212105

±圮沃,世界黑土分布區(qū)

土填?大豆341401

強農(nóng)之路

棉花143351

絕大都分位于北溫帶,氣候溫暖濕河

牛奶152-3

降水雨熱同期,水分條件好雞蛋-2-5

博主小貼士:了解美國農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù),觀看美國農(nóng)業(yè)機械化視頻。

疑問:美國是如何用不足世界農(nóng)業(yè)人口0.2%的農(nóng)業(yè)人口,卻生產(chǎn)了世界糧食總產(chǎn)量的1/5。

三、內(nèi)容小結

半球,位于西半球、北半球

L處一珞海陸位置一{*m或府吳礪羊:曲面云節(jié)至由臨墨西哥灣】

緯度位置北溫帶為主唯一一個地跨寒、溫、熱三帶的國家

;組成!-美國本土、阿拉斯加州、夏威夷州

移民?

國家人口:世界第三,移民是人口增長的主要因素

i人種;「百血至:由寤n--復---天---為-'簧'詞民族大熔爐,種族岐視嚴重

類型T以平原山地為主,平原廣大H耕地面積廣闊:

<______________二__________f

r施射〕小地勢t中部低,東西同

分布T中部大平原,西部落基山脈,東部阿巴拉契亞山脈:

密西西比河:水量豐富

!河流;

而至元天涌;也京甚無法永湖碌?為農(nóng)期供灌溉水源

自然

環(huán)境L坪j世界三大黑土區(qū)之一土堰肥沃,水土組合好

麻以溫帶大陸性氣候為主

W————大部分地區(qū)溫暖濕潤,雨熱同期;

東南部:亞熱帶濕潤性氣候

四、課堂練習

完成導學案的相關練習題。

五、教學反思

第十章美國(第二課時)

【教學內(nèi)容】

農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化;資源消耗大國。

【課程目標】

1.了解美國的農(nóng)業(yè)特點,通過自然環(huán)境信息分析該地區(qū)自然環(huán)境特征對農(nóng)業(yè)特征的影響。

2.運用地圖、圖像等相關資料,了解美國為什么是資源消耗大國。

【教學目標】

1.人地協(xié)調(diào):運用地圖和相關資料,說出美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然環(huán)境之間的關系。

2.綜合思維:運用資料了解美國的高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,用實例說明高新技術產(chǎn)業(yè)對美國經(jīng)濟發(fā)展

的作用。

3.區(qū)域認知:利用圖衣、數(shù)據(jù)等資料,準確說明美國是世界1:最大的資源消費國和廢物排放國,理解

美國資源消耗量大的事實。

4.地理實踐力:引導學生讀圖提取有用信息,整合信息,初步掌握讀圖和用圖的技能。從美國資源消

耗角度出發(fā),培養(yǎng)資源節(jié)約意識。

【教學重難點】

1.重點:說出美國農(nóng)業(yè)和工業(yè)特點。

2.難點:美國的自然環(huán)境是如何影響美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的,美國工業(yè)發(fā)展的條件;

【教學方法】

地理特征和視頻導入;合作探究法;講練結合法;地圖法;圖表分析法。

【課時設計】

1課時

【教學過程】

一、新課導入

美國作為“超級大國”,既是世界上的農(nóng)

業(yè)大國,也是世界上最發(fā)達的工業(yè)國家。

師:美國的GDP是各個產(chǎn)業(yè)支撐起來的,

這個超級大國的稱號不僅僅意味著工業(yè)發(fā)達,

高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)達,也意味著農(nóng)業(yè)發(fā)達,這節(jié)

課我們就來了解一下美國發(fā)達的各個產(chǎn)業(yè)。

二、新課講授

(-)農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化

?D2020年全球農(nóng)產(chǎn)品出口五強

美國$2058.94億農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量位次出口量位次

玉米30%140%1

§巴西$1398.39(乙

小麥6%412%3

荷蘭$1346.39億,

大豆34%140%1

德國$W03.58億二

O棉花14%335%1

中國$982.62億:

牛奶15%2-3

旅游小活動:分析美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點

生:美國是世界農(nóng)產(chǎn)品出口最多的國家。①

師:讀圖說出美國主要的農(nóng)產(chǎn)品是什么?

生:玉米、小麥、大豆、棉花等;

師:美國幅員遼闊,本土絕大部分位于溫帶。平原面

積占全國總面積一半以上,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土地面積廣大。

生:農(nóng)業(yè)自然條件優(yōu)越,生產(chǎn)規(guī)模大②

師:美國農(nóng)業(yè)機械化程度高,現(xiàn)代化程度高:農(nóng)業(yè)人口少(2%左右);生產(chǎn)過程和環(huán)節(jié)全部機械化,

效率高。

生:農(nóng)業(yè)機械化程度高,現(xiàn)代化程度高③

師:美國一叱中要農(nóng)作物的牛產(chǎn)形成了傳統(tǒng)的農(nóng)

業(yè)帶(區(qū));每個農(nóng)業(yè)帶(區(qū))專門種植一兩種農(nóng)作

物或養(yǎng)殖一兩種畜禽等。

生:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行地域?qū)I(yè)化④

★分析:美國農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化優(yōu)點

生:便于推廣先進的生產(chǎn)技術;發(fā)揮大規(guī)模、機

械化的優(yōu)勢。一提高生產(chǎn)效率。

旅游小活動:為什么美國的大農(nóng)場專門種植一兩種農(nóng)作物?

生:大片土地種植單一農(nóng)作物具有規(guī)模優(yōu)勢;

使用大型機械完成翻耕、播種、施肥、收割、脫粒、貯藏、運輸?shù)龋a(chǎn)效率高;

單位面積土地投入的人力、物力較少。

旅游小活動:美國農(nóng)業(yè)地區(qū)專門化形成的有利條件(課本P94活動題)

★分析:閱讀圖10.3,結合圖10.1,描述小麥區(qū)、玉米帶、乳畜帶地形的共同特點。

生:均位于平原地區(qū),地勢起伏小,地形平坦。

★分析:閱讀圖10.5,結合圖10.3,描述小麥區(qū)、玉米帶、乳畜帶降水量的共同特點。

生:所在地區(qū)年降水量均大于500m%降水豐富。

★分析:美國玉米帶形成的有利條件。

A.主要位于中央平原,地形平坦:Ai

:適合玉米生長;

B.工業(yè)水平高,科技發(fā)達

c.可供食用和作飼料,工業(yè)用途廣泛:米

機械化水平高:

I

D.農(nóng)業(yè)勞動人口少,勞動力素質(zhì)高:

E.降水豐沛,春夏氣溫較高市場廣間:

★分析:另選一種農(nóng)業(yè)帶(區(qū)),結合地圖并查找資料,說明其形成的有利條件。

旅游小活動:試從地形、氣候、水源等方面分析美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件。

自然條件:地形——美國中部地形以平原為主,地勢平坦,土壤肥沃。

氣候——以溫帶氣候為主,降水豐富,雨熱同期,有利于農(nóng)作物生長。

水源一有密西西比河以及五大湖提供充足的灌溉水源。

旅游小活動:試從勞動力、科技、交通、市場需求等方面分析美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的社會條件。

社會條件:勞動力一農(nóng)業(yè)勞動人口少,勞動力素質(zhì)高。

技術——工業(yè)和科技發(fā)達,農(nóng)業(yè)機械化水平高。

市場一農(nóng)產(chǎn)品可供食用和作飼料,用途廣泛,市場需求大。

(二)資源消耗大國

旅游小活動:讀圖分析美國本土有哪些工業(yè)部門?

生:鋼鐵工業(yè)、機械制造工業(yè)、汽車制造工業(yè)、

航空航天工業(yè)、電子電器工業(yè)

以信息、生物、新材料技術為代表的高技術產(chǎn)業(yè)

世界領先。

師:這些工業(yè)都需要消耗大量的資源,所以美國

是資源消耗人國

旅游小活動:讀圖找出美國工業(yè)區(qū)的分布

生:美國主要工業(yè)區(qū)有三個,分別為東北部工業(yè)區(qū)、

南部工業(yè)區(qū)、西部工業(yè)區(qū)。同時幻燈片播放美國工業(yè)區(qū)

分布圖,如右圖。

師:對比美國資源分布圖,推測東北工業(yè)區(qū)主要的11

工業(yè)部門。

生:附近分布煤、鐵、銅等礦產(chǎn)資源T主要為鋼鐵、機械、汽車等傳統(tǒng)工業(yè)部門

師:是的,東北部工業(yè)區(qū)歷史悠久,是美國也是世界最大的工業(yè)區(qū)。

師:大家可以看到哪些許多熟悉的城市呢?

生:華盛頓、紐約、芝加哥……

師:分別播放紐約(美國最大城市和綜合性工業(yè)中心)、芝加哥(最大的鋼鐵工業(yè)中心)、底特律(最

大的騎車工業(yè)中心)風景圖片,加以簡單介紹。

師:對比美國資源分布圖,推測南部工業(yè)區(qū)主要的工業(yè)部門

生:附近分布石油資源-主要為石油、航天等工業(yè)部門

師:南部工業(yè)區(qū)是美國新興的石油、飛機、宇航、電子等工業(yè)產(chǎn)區(qū)。休斯敦是石油化工、宇航研究和

發(fā)展中心,同時播放休斯頓(美國石油化工城市和宇航研究中心)圖片。

師:對比美國資源分布圖,推測西部工業(yè)區(qū)主要的工業(yè)部門

生:飛機制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)

師:西部工業(yè)區(qū)宇航、電子、信息技術等新興工業(yè)發(fā)展較快,位于舊金山東南的“硅谷”是美國興起

最早規(guī)模最大的高新技術產(chǎn)業(yè)中心。展示洛杉磯(美國第二大城市)、舊金山(美國興起最早,規(guī)模最大

的高新技術產(chǎn)業(yè)中心)、西雅圖(波音總部原所在地)圖片,加以簡單介紹。

博主小貼士:了解美國的高新技術產(chǎn)'也一一位于圣弗朗西斯科(舊金山)東南的“硅谷”,是美國興

起最早、規(guī)模最大的高技術產(chǎn)業(yè)中心,因大量生產(chǎn)電子工業(yè)的基本材料一一硅片而得名。

師:高新技術產(chǎn)業(yè)具體指哪些部門?

生:主要是高科技的,AI,VR等。

師:是的,準確講是包括,集成電路、計算機軟

件產(chǎn)業(yè)、信息和通信產(chǎn)業(yè)、航空航天產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、生

物產(chǎn)業(yè)等。

師:看一下美國的高新技術產(chǎn)業(yè)都分布在美國的

什么方向?

旅游小活動:看美國的進出口商品結構,分析美國資源消耗的原因是什么?

O圖3-4-15美國主要出口商品結構(2022年)O圖3-4-16美國主要進口商品結構(2022年)

師:美國一方面重視高技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,出口高技術產(chǎn)品;另一方面從其他國家大量進口資源消耗大

的產(chǎn)品,如汽車、服裝等。此外,美國也直接從其他國家大量進口資源。

美國能源消髭(1776-2022)

師:美國是人口最多、經(jīng)濟水平最高的發(fā)達國家,消費水平很高,人均資源消耗量遠高于世界平均水

平。美國一宜維持如此大規(guī)模、高水平的消費,消耗的資源量持續(xù)增加I,是名副其實的資源消耗大國。

旅游小活動:討論美國生活方式消耗的資源。

★一位我國留學生觀察美國人的生活后,記錄了一些細節(jié)。閱讀以下記錄,說說這些行為過度消耗的

資源。

很多商店、圖書館、辦公樓等場所整夜燈火通明.能源

很多人喝水用一次性杯子,喝完就扔了.;森林資源:

很多人喜歡大量購買食物,許多食物沒來得及吃就過期了.食品

很多家庭洗好的衣服不晾曬,用烘干機烘干.能源

★大部分美國人認可自己的生活方式。據(jù)推算,如果全迎界所有人都像美國人一樣生活,至少需要5

倍的地球資源。請你談談對美國生活方式的看法。

[美國地大物博,資源豐富美國這種生活方式雖然在一定程度上帶來了生活的

便利和舒適,但從資源和環(huán)境角度看存在諸多問題。

美國經(jīng)濟發(fā)達,人均收入高

:過度消耗資源會加速資源的枯羯,對全球資源儲備

:造成壓力。同時,大量的廢棄物產(chǎn)生也會加重環(huán)境

美國人口相對較少;、負擔,不利于可持續(xù)發(fā)展。

\/

:這種生活方式反映出資源節(jié)約意識的缺乏,應該倡

;美國科技發(fā)達,生產(chǎn)效率高

;導更加綠色、環(huán)保、可持續(xù)的生活理念。

師生總結:美國作為一個世界超級大國,肩負著更大的責任和使命,理應做世界的典范。

三、內(nèi)容小結

農(nóng)業(yè)自然條件優(yōu)越,生產(chǎn)規(guī)模大

J世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國

?便于推廣先進的生產(chǎn)技術

農(nóng)業(yè)地區(qū)■農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行地域?qū)I(yè)化

專業(yè)化發(fā)揮大規(guī)模、機械化的優(yōu)勢

提高生產(chǎn)效率

自然條件:地形、氣候、水源

農(nóng)業(yè)地區(qū)專門化形成的有利條件

勞動力、科技、交通、市場需求

1高新技術產(chǎn)業(yè)集中分布在南部和西部

'」資源消耗

大國進口翔源消耗大的產(chǎn)品,如汽車、服裝

i進口石油等資源:!人均資源消耗量遠高于世界平均水平;

四、課堂練習

完成導學案的相關練習題。

五、教學反思

第十章巴西(第一課時)

【教學內(nèi)容】

混血種人為主的國家;發(fā)展中的經(jīng)濟大國。

【課程目標】

1.了解巴西的地理位置,學會通過地理位置信息分析該地區(qū)的自然環(huán)境特征。

2.運用地圖、圖像等相關資料,了解巴西混血種人多的原因。

3.了解巴西發(fā)展工農(nóng)業(yè)的歷史及特點,分析巴西如何因地制宜的。

【教學目標】

1.人地協(xié)調(diào):理解科技對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻,培養(yǎng)因地制宜的觀念。

2.綜合思維:運用圖文資料說明巴西人種構成特點,并結合巴西混血種人形成的原因,認識種族、文

化等人文地理要素之間互相影響。

3.區(qū)域認知:運用圖文資料認識巴西的地理位置和地形、氣候、河流等自然環(huán)境。

4.地理實踐力:從不同地域文化融合、發(fā)展的角度,觀察、認識世界,培養(yǎng)空間聯(lián)系視角。

【教學重難點】

1.重點:巴西的地理位置和自然環(huán)境,巴西為什么被稱為混血種人的社會。

2.難點:巴西氣候類型對農(nóng)業(yè)和城市建設發(fā)展的影響;

【教學方法】

新聞導入;合作探究法:講練結合法;地圖法;圖表分析法。

【課時設計】

1課時

【教學過程】

一、新課導入

小樂:在2025至2029年,瑞幸咖啡將以100億人民幣采購24萬噸巴西咖啡豆,創(chuàng)中巴貿(mào)易新里程碑。

是H前巴西與中國企業(yè)簽訂的最大規(guī)模咖啡豆采購計劃。

旅游小活動:思考一下,為什么我們要從巴西采購咖啡豆?

生:因為巴西的咖啡豆品質(zhì)好,且巴西的咖啡豆產(chǎn)量大。

師:是的,我們國家人口多,對咖啡的需求量非常的大,那為什么我們國家種不出優(yōu)質(zhì)且大量的咖啡

都呢?

生:因為咖啡豆是熱帶作物,我們國家熱帶面積小,種不出那么多

師:也就是說,巴西的熱帶面積應該很大,所以才能種出這么多的咖啡豆,那巴西的位置應該位于低

緯度地區(qū),本節(jié)課,我們就來了解?下,這個咖啡豆王國除了咖啡豆,還有些什么東西?

二、新課講授

(一)混血種人為主的國家

旅游小活動:讀圖介紹該地區(qū)的半球位置?

生:西半球、南半球

旅游小活動:介紹該地區(qū)的緯度位置

生:赤道和南回歸線穿過,絕大部分位于熱帶

旅游小活動:介紹美國的海陸位置(培養(yǎng)學生的讀圖能力、知識整理能力》

生:位于南美洲的東部,東臨大西洋

旅游小活動:了解巴西在南美洲的地位。

南美洲各國的領土面積南美洲各國的人口數(shù)出(2020年)

WettSE

喙曙人口超過2億

岫MattMM

8南美洲而枳最大的國家

^sEF南美洲人口最多的國家

>巴拉圭

4面積兒乎占南美洲的一半

B

蘇里南

100200300400500B?7008009005(001000015000200002S000

單位:萬平方公里的位:萬人

生:巴西是南美洲面積最大,人口最多的國家

旅游小活動:分析巴西的人口特征

生:巴西人口主要分布在東南沿海地區(qū)。

師:找出巴西的首都是哪里?

生:巴西利亞

拓展:巴西利亞——巴西首都,現(xiàn)已成為僅次于圣保羅和里約熱內(nèi)盧的巴西第三大城市

圣保羅一一巴西最大的城市,也是南美洲最大最繁生最富裕的城市,世界著名的國際大都市。

是巴西的工業(yè)、金融、商業(yè)、文億和交通中心。

里約熱內(nèi)盧一曾經(jīng)是巴西首都(1763T960年),是巴西僅次于圣保羅的第二大城市。

師:讀巴西的種族和人口種族構成圖,思考巴西的種族分布特點是什么?

生:有很多的混血種人,人口數(shù)量眾多

師:是的,長期以來,巴西盡管混血種人多,但還是白種人居多的社會,2022年巴西的人口普查發(fā)現(xiàn),

巴西混血種人的數(shù)量首次超過白種人,成為名副其實的混血種人的社會。被稱為“世界人種大熔爐”

師:思考一下,巴西為什么會有這么多的混血種人呢?

巴西人口的種族構成(2023年)

黃種人(含原住民印第安人)

10.20%

白牌人

43.50%

博主小貼士:了解巴西的種族起源

15世紀末,葡萄牙(白種人)殖民者進入巴西,種植園經(jīng)濟發(fā)展,非洲黑人奴隸被販賣

到巴西,葡萄牙人、黑種人、原住民印第安人(黃種人)相互通婚,后代成為混血種人。

師:不同的人種,從世界不同的地方帶來了不一樣的文化,有的甚至在此發(fā)揚光大,比如足球,狂歡

節(jié)等等。

拓展:狂歡節(jié)一一狂歡節(jié)是從歐洲傳到巴西的節(jié)日。每年2月下旬,巴西各地都要舉行隆重的游行活

動,人們載歌載舞,通宵達旦地狂歡。

足球一一英國是現(xiàn)代足球的發(fā)源地,現(xiàn)在巴西的足球運動水平堪稱世界?流。不論在巴西的街

頭還是海灘,到處都可以看到各種膚色的青年在踢足球。

桑巴舞一一巴西人喜歡跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戲,非洲的鼓樂、舞蹈,在桑巴舞中得到

完美的結合。巴西各大城市都有不少桑巴舞學校,民間還有桑巴舞協(xié)會。

旅游小活動:分析巴西多元的文化及其影響

我最喜歡巴西足球隊.我巴西的狂歡節(jié)太有趣了!世不同文化相互交流,一

就是通過足球認識巴西的.界各地游客都愿意前往觀賞.定能夠促進文化的發(fā)展.

(二)發(fā)展中的經(jīng)濟大國

旅游小活動:分析巴西的地形特征

巴西氣候類型分布

巴西科立

★找出該地區(qū)的主要地形類型。

生:以平原和山地為主。

★找出主要地形區(qū)

生:西北部為亞馬孫平原,海拔<200m;東南部為巴西高原,海拔>500m

★分析該地區(qū)地勢特征:東南高,西北低。

拓展:亞馬孫平原一世界上最大的平原,分布著世界上面積最大的熱帶雨林。

巴西高原一世界上最大的高原,其面枳超過了南美洲的面積的一半。

旅游小活動:分析巴西的氣候特征

熱帶雨林氣候’熱帶草朦氣候

氣候類型多樣,熱帶雨林和熱帶草原氣候為主。

找出各氣候類型的分布區(qū)。

熱帶雨林氣候一一亞馬孫平原,全年高溫多雨

熱帶草原氣候一一巴西高原,全年高溫,分干、

馬塔斯巴西利亞

★旅游小活動:分析巴西的自然資源。

★讀圖,說說巴西的生物資源和礦產(chǎn)資源有何特點?

生:熱帶經(jīng)濟作物多,礦產(chǎn)資源豐富。

★思考:巴西發(fā)展農(nóng)礦產(chǎn)品的有利自然條件。

生:巴西的鐵、黃金、金剛石等礦產(chǎn)資源的儲量豐富、品質(zhì)優(yōu)良。

巴西熱帶氣候分布廣、地形平坦,能夠大面積種植熱帶農(nóng)作物。

旅游小活動:讀圖了解巴西工農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程。

產(chǎn)及占全球總線的比W”出口K占全球q量的比篁/%

21.5%42.8%

rm師30.2%29.2%

與大Q36.3%53.4%

一甘蔬/第38.5%62.1%

0牛肉13.5%16.1%

寓肉12.0%28.2%

玉米7.3%10.4%?

睹崗3.6%7.3%■"一

圖8.83巴西主要農(nóng)產(chǎn)品在世界的占比(2021年)

師:從前萄牙殖民者進入巴西后,巴西的經(jīng)濟長期依賴農(nóng)礦產(chǎn)品的生產(chǎn)

旅游小活動:讀圖查看巴西主要出口的農(nóng)產(chǎn)品都有哪些?

生:巴西是世界重要的農(nóng)產(chǎn)品出口國之一,咖啡、蔗糖、柑橘、大豆、玉米、牛肉等產(chǎn)晝和出口量均

居世界前列。被稱為“咖啡王國”。

旅游小活動:讀課本文字,思考20世紀80年代以來,巴西農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,成為世界重要的農(nóng)產(chǎn)品生

產(chǎn)國和出口國。閱讀圖文資料.,說說巴西農(nóng)業(yè)是如何實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的?

生:種植規(guī)模擴大、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、育種技術進步。

旅游小活動:說明科技對巴西大豆產(chǎn)業(yè)的影響

★1.20世紀70年代以前,巴西只有南部一些地區(qū)種植大豆,從氣候和地形的角度解拜巴西南部適合種

植大豆的原因。

氣候條件:巴西南部屬于亞熱帶季風性濕潤氣候,氣候溫和,雨水充沛,光照條件適宜

地形條件:南部高原地區(qū)緯度較高,生長期長;晴天多,光照充足,利于大豆光合作用和產(chǎn)量提升

★2.20世紀70年代以來,巴西在大量引進大豆品種的基礎上,研發(fā)了能在熱帶地區(qū)生長的大豆品種。

說說育種技術對巴西大豆主產(chǎn)區(qū)的影響。

①擴大了巴西大豆的種植面積,提高巴西大豆的產(chǎn)量:

②使巴西大豆種植風“向北”推進,適應濕熱環(huán)境;

③提高巴西大豆在國際市場的競爭力。

★3.結合資料?,說明科技對大豆產(chǎn)量和種植面積的影響。

1970年巴西大豆產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的4%,大豆種植面積

不足10萬公頃2020年巴西大豆產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的38%,

大豆種植面積超過4000萬公頃.

圖1。16巴西大豆主產(chǎn)區(qū)(2020年)

育種:巴西研發(fā)了能在熱帶地區(qū)生長的大豆品種,因此大豆種植面積顯著增加。

農(nóng)業(yè)科技:采用高效的田間管理技術進行大規(guī)模、機械化生產(chǎn),巴西的大豆產(chǎn)品顯著提近。

師:中國和巴西加強可持續(xù)農(nóng)業(yè)合作一一近年來,中國和巴西加強可持續(xù)農(nóng)業(yè)合作。為幫助遏制巴西

大豆生產(chǎn)過程中的毀林現(xiàn)象,自2019年起,中糧國際對巴西的一些農(nóng)場進行土地監(jiān)測,繪制了風險地圖并

依據(jù)供應商提供的信息建立了“大豆可追溯體系”,還對當?shù)剞r(nóng)民開展了相關培訓。目前,中糧國際已實

現(xiàn)巴西直接采購大豆的100%可追溯。

旅游小活動:巴西的工業(yè)發(fā)展

探明儲■產(chǎn)量出口*

端平均鐵含量巴西的鐵礦儲量大、品質(zhì)

(2023年)(2023年)(2023年)

340億噸30-67%4.1M3£億噸優(yōu),產(chǎn)量和出口量均居世界前

(全球鐵礦的含鐵量

世界排名222列。

平均水平為30%-50%)

師:20世紀六七十年代,巴西已建成比較完備的工業(yè)體系。讀圖找出主要的工業(yè)中心和工業(yè)部門。

生:工業(yè)中心一一圣保羅、里約熱內(nèi)盧、貝洛奧里藏特

工業(yè)部門一一鋼鐵、造船、汽車、石油、化工、冶金、電力、建筑、紡織等

旅游小活動:結合所學知識,分析巴西的人口分布特征和原因。

氣候——東南部氣候溫曖濕潤,適宜人類居住

交通——東南部地處沿海,交通便利

資源一礦產(chǎn)資源豐富,經(jīng)濟發(fā)達

歷史一開發(fā)歷史悠久

博主小貼士:巴西遷都指的是1960年將首都從里約熱內(nèi)盧遷至巴西利亞的歷史事件。這一舉措是巴西

歷史上的一項重大決策,具有深遠的政治、經(jīng)濟和社會影響。思考一下,巴西為什么要把首都從里約熱內(nèi)

分散里約熱內(nèi)盧的城市職能,緩解其城市壓力;

巴西利亞位于巴西高原,氣候相對涼爽,環(huán)境優(yōu)美。

博主小貼士:在巴西的汽車加油站,往往能看到?排加油機,分別對應不同比例的汽油和乙醉混合燃

料“巴西政府規(guī)定,汽油中必須添加一定比例的乙醉,巴西的汽車都使用混合燃料。為什么巴西要在汽油

中添加乙醇?

乙醉可以從甘蔗中提取,并且巴西是全球最大的甘蔗乙醉生產(chǎn)國之一,利用甘蔗生產(chǎn)乙酥是該國可再

生能源戰(zhàn)略的重要組成部分。甘蔗富含蔗糖(約121r20舟),而蔗糖可以直接發(fā)酵成乙醇,相比玉米、小麥

等淀粉類作物(需要先轉(zhuǎn)化為糖再發(fā)酵),甘蔗的生產(chǎn)效率更高、成本更低。巴西種植甘蔗,具有原料優(yōu)

勢。且利用乙醇,能緩解對石油資源的依賴。

三、內(nèi)容小結

四、課堂練習

完成導學案的相關練習題。

五、教學反思

第十章巴西(第二課時)

【教學內(nèi)容】

熱帶雨林的開發(fā)與保護。

【課程目標】

1.了解巴西對熱帶雨林開發(fā)的方式以及危害

2.了解熱帶雨林的作用,以及熱帶雨林保護。

【教學目標】

1.人地協(xié)調(diào):樹立保護雨林、保護環(huán)境的人地協(xié)調(diào)觀。

2.綜合思維:分析巴西對亞馬孫熱帶雨林的改造活動對全球氣候的影響。

3.區(qū)域認知:運用圖文資料,理解巴西熱帶雨林資源開發(fā)

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