2027屆湖北省武漢市武昌白鷺街小學數學三上期末檢測試題含解析

2027屆湖北省武漢市武昌白鷺街小學數學三上期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，認真填寫。1．與2004年相鄰的一個閏年是（__________）年。2．用16個邊長1分米的正方形拼成長方形或正方形，拼成的長方形的周長可能是（_________）分米，正方形的周長是（____________）分米．3．筆記本每本9元，王老師要為學校購買98本筆記本，他帶900元夠嗎？估算時，可以把98看作（________），所以98×9≈（________），這個結果比實際需要的錢數（________）（填“多”或“少”），帶900元（________）（填“夠”或“不夠”）。4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）43毫米（________）4厘米6噸（________）600千克5．一位數乘兩位數，積是（_______）位數或者是（_______）位數。6．某電視從上午9：20開始，到11：30結束，播出的時長是（_____）.7．媽媽下班，也就是下午（______）時下班，她晚上11時睡覺，也就是（______）時睡覺。8．一列火車從石家莊開往北京，9：10發車，11：45到達，路上用了________小時________分。9．6千米=_____米1分15秒=_____秒10．一個正方形的邊長是8米，它的周長是（________）米。11．兩數相除，商是26，余數是4，除數最小是（______）；當除數為最小時，被除數是（______）。二、仔細推敲，認真辨析。12．一列本應在10：25到達的火車，晚點一刻鐘，它會在10：10到達。（________）13．小明家有7棵梨樹，桃樹的棵樹是是梨樹的5倍，小明家有桃樹35棵．（_____）14．一本新華字典的厚度約40毫米。（______）15．筆算加減法與筆算乘法豎式計算時注意的問題一樣．_____16．下面兩個圖形的周長相比較，結果是甲>乙。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．548×6的計算過程可以理解為（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×618．樂樂收集了四個身份證號碼，但他把其中的一個號碼抄錯了，錯誤的是（）。A．62××××197601232562 B．62××××201007053471C．62××××197405192783 D．62××××20111305722819．東南方的后面是（）。A．東北方 B．西北方 C．西南方20．三（1）班有40人，王老師出了2道思考題，每個同學至少做對了一道。只做對第一題的有16人，兩道題都做對的有19人，那么只做對第二題的人數是（）。A．21人 B．5人 C．24人21．一本兒童故事書的一頁有23行，每行約有22個字．一頁大約有()個字．A．500 B．600 C．700四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。2×8＋3＝6×7＋9＝200×5＝45×4＝4×5＋6＝3×7＋7＝125×4＝50×6＝23．脫式計算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）24．五、操作題25．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。26．哪兩個數相乘的積接近圈中的數？把它們連起來．六、解決問題27．張揚家和李文家正好與學校在同一條直線上，張揚家到學校的距離是李文家到學校距離的3倍。張揚家距離李文家多少米？

（1）請你先根據題意畫圖分析。②我會列式解答：28．李大伯今年養了40只鴨，養的鵝比鴨多28只，養雞的只數是鵝的5倍。劉大伯今年養雞多少只？29．實驗中學學生宿舍各樓層的居住人數情況如下表：樓層一樓二樓三樓人數145人201人134人（1）一樓比三樓多多少人？（2）請你提出一個用加法解決的問題并解答．30．一部滑板車470元，淘氣平均每個月節省125元，算一算，淘氣幾個月節省的錢能買到一部滑板車？31．淘氣和笑笑一共有357.5元，如果把淘氣的錢數的小數點向右移動一位就和笑笑一樣多，笑笑和淘氣分別有多少元？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、2008【分析】判斷平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年；2004年是閏年，四年一閏；據此解答。【詳解】2004＋4＝2008與2004年相鄰的一個閏年是2008年。（答案不唯一）【點睛】此題主要考查平年、閏年的判斷方法，明確4年一閏是解答此題的關鍵。2、34或2016【詳解】略3、100900多夠【分析】根據總價＝單價×數量，可知王老師買98本筆記本花費98×9元。因為98接近整百數100，則將98估成100，再與9相乘。將98估大了，則求得的結果應大于實際結果。據此解答即可。【詳解】估算時，可以把98看作100，所以98×9≈900，這個結果比實際需要的錢數多，帶900元夠。【點睛】兩位數乘一位數估算時，將兩位數估成與其接近的整十數、整百數，再進行計算。4、＞＜＞＞【分析】（1）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小，分母小的分數大。（2）厘米和毫米之間的進率是10，噸和千克之間的進率是1000，據此將各個數統一單位，再進行比較。【詳解】＞＜4厘米＝40毫米，43毫米＞40毫米，則43毫米＞4厘米6噸＝6000千克，6000千克＞600千克，則6噸＞600千克【點睛】兩個分數比較大小，分母相同時，就比較分子。分子相同時，就比較分母。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。5、兩三【詳解】略6、130分鐘【詳解】略7、623【分析】24時記時法轉換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數字大于12的要減去12時。普通記時法轉換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；【詳解】媽媽下班，也就是下午6時下班，她晚上11時睡覺，也就是23時睡覺。【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法是解答本題的關鍵。8、235【詳解】略9、600075【分析】解決本題關鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數轉化成低級單位的名數，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解決。【詳解】把6千米換算為米，用6乘進率1000。把1分15秒換算為秒，先把1分換算為秒，用1乘進率60，然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案為6000，75。10、32【分析】用正方形的邊長乘4即可解答。【詳解】8×4＝32（米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。11、5134【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】一刻鐘即15分鐘。根據結束時間＝開始時間＋經過時間，用火車本應到達的時間加上晚的時間，即可求出火車實際到達時間。【詳解】10時25分＋15分鐘＝10時40分則它會在10：40到達。故答案為：×。【點睛】解決本題時應正確使用經過時間的計算公式：結束時間＝開始時間＋經過時間。10：25是開始時間，一刻鐘是經過時間，要求火車實際到達時間是求結束時間。13、√【詳解】桃樹有：7×5=35（棵），原題說法正確.故答案為√.【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，根據題意，用梨樹的棵數×5=桃樹的棵數，據此列式解答.14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、√【詳解】甲圖形的周長：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙圖形的周長：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長大于乙圖形的周長。故答案為：√三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】548是由5個百、4個十與8個一組成的。計算548×6時，分別用5個百、4個十、8個一與6相乘，再將三個乘積加起來即可。【詳解】548×6的計算過程可以理解為500×6＋40×6＋8×6。故答案為：B。【點睛】計算三位數乘一位數時，先將三位數看作幾個百、幾個十和幾個一，再分別與一位數相乘。最后將乘積加起來。18、D【分析】根據身份證號碼的意義：前2位一樣，不會有問題，根據7～10位找出出生的年月日，根據生活經驗，進行判斷即可。【詳解】通過分析發現：D.62××××201113057228表示2011年13月5日出生，因為一年只有12個月，所以這個號碼應該是錯誤的。故選：D。【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題，身份證上：1，前六位是地區代碼；2，7～14位是出生日期；3，15～17位是順序碼，其中第17位奇數分給男性，偶數分給女性；4，第18位是校驗碼。19、B【詳解】略20、B【分析】根據題意可知，用三（1）班的總人數減去兩道題都做對的人數，再減去只做對第一題的人數，即可求出只做對第二題的人數。【詳解】40－16－19＝24－19＝5（人）則只做對第二題的人數是5人。故答案為：B。【點睛】解決本題時應明確三（1）班的同學分成三部分，一部分是只做對第一題的，一部分是只做對第二題的，一部分是兩道題都做對的。21、A【詳解】23→25，22→20，25×20＝500，23×22＝1．故選A．四、細心計算，認真檢查。22、19；51；1000；180；26；28；500；300【詳解】略23、305，378，18，609【分析】四則混合運算運算順序：同級運算從左到右，依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的。【詳解】905－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝60924、32【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。26、【解析】略六、解決問題27、（1）見詳解；（2）兩側時：1280米；同側時640米；【分析】先根據求一個數的幾倍是多少用乘法計算，讓320×3求解出張揚到學校的距離，然后考慮張揚家和李文家在學校的同側還是兩側，同側相減，兩側相加，據此畫圖和解答。【詳解】（1）李文家和張揚家在學校兩側如圖：李文家和張揚家在學校同側如圖：（2）兩側時兩家的距離：320×3＋320＝960＋320＝1280（米）同側時兩家的距離：320×3－320＝960－320＝640（米）答：兩側時張揚家距離李文家1280米。同側時張揚家距離李文家640米。【點睛】本題考查倍的知識和整數四則混合運算，掌握問距離時要考慮在同側還是兩側。28、340只【分析】根據題意可知李大伯今年養了40只鴨，養的鵝比鴨多28只，用加法可以求出鵝的數量。養雞的只數是鵝的5倍，用乘法可以求出雞的數量。【詳解】40＋28＝68（只）68×5＝340（只）答：劉大伯今年養雞340只。【點睛】此題考查學生對倍的認識，求一個數的幾倍是多少用乘法。2