2027屆西安市高陵縣三年級數學第一學期期末監測試題含解析

2027屆西安市高陵縣三年級數學第一學期期末監測試題一、用心思考，我會選。1．下面算式中，（）的結果大約是1600。A． B． C． D．2．8乘一個三位數，積（）是四位數。A．一定 B．可能 C．不可能3．下面的圖案中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．4．下面兩個圖形的周長相比較，結果是（

）．A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲=乙5．估算的和，結果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于700二、認真辨析，我會判。6．在算式（18+10）×7時，要先算加法，再算乘法。（______）7．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）8．2015年2月22日是星期日,下一個星期日是2月29日。（____）9．校運動會60米賽跑，小東用12秒，小云用18秒，小云跑的快一些。（________）10．兩個三角形拼在一起組成一個四邊形，它的內角和是360°．_____三、仔細觀察，我會填。11．5090kg=________t_______kg

1時=________分80dm=________m

8000m=________km70秒=________分________秒

700mm=________dm12．生活中的平移現象有（_____）,旋轉現象有（_____）。13．括號里藏著數字幾？（______）（______）（______）14．如果一個長方形的長是6厘米，周長是長的3倍，那么這個長方形的寬是（______）厘米。15．人民醫院一病人李明的病歷號是“外2019032825”，表示他2019年3月28日人院，住在外科25號病床。該醫院的病人張君病歷號是“外2019120544”，那么張君是（________）年（________）月（________）日入院，住在外科（________）號病床。16．1500千克千克＝（________）噸1厘米毫米＝（________）毫米2噸千克＝（________）千克9千米千米＝（________）米17．一塊長方形的周長是2000米，寬是長的，求這塊地的面積是________18．45的6倍是（________）；378里面有（________）個6。四、認真細致，我會算。19．我會口算．200×6＝40×4＝603×5＝120×3＝＝1-＝＝9×300×0＝10×4÷8＝513×7≈706×7≈20．用豎式計算．178×46＝60×350＝406×70＝21．直接寫出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、動手操作，我能行。22．在下方格中畫一個長4厘米，寬2厘米的長方形；再畫一個與它周長相等的正方形。（每小格邊長1厘米）23．下面的大正方形是由16個邊長1厘米的小正方形拼成的，請把大正方形的涂上顏色．24．（1）在方格圖中分別畫一個周長是12厘米的長方形和面積是9平方厘米的正方形．（2）畫出把上面的正方形向右平移5格后的圖形．六、生活問題，我會解。25．修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長的幾分之幾？26．先畫出缺少的時針和分針，再填空。27．商店里有紅氣球685個，黃氣球156個。紅氣球和黃氣球一共有多少個？紅氣球比黃氣球多多少個？28．鄭鄭說：“把△的個數看作一份圈起來，□的個數圈了兩次，□有2個△那么多，所以□的個數就是△個數的2倍。”他說的對嗎？為什么？

29．看圖回答問題。王叔叔：“我1號、2號上班，3號休息。”張大伯：“我2號、3號上班,4號休息，我們都是每工作2天后休息1天。”（1）他們哪幾天同時上班？（2）這個月中，王叔叔和張大伯有幾天同時休息？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】根據題意：先計算出A、B、C、D各選項的積，再根據結果比較看那個數更接近1600，選擇即可。【詳解】488×4＝1952；309×5＝1545；397×4＝1588；902×2＝1804；397×4最接近1600,；故答案為：C【點睛】本題需要先計算出各數的積后再進行選擇是解答本題的關鍵，還需熟悉掌握乘法的計算法則。2、B【分析】8×100＝800，8×200＝1600，說明8乘一個三位數積可能是三位數，也可能是四位數，據此即可解答。【詳解】根據分析可知，8乘一個三位數，積可能是四位數。故答案為：B。【點睛】本題可以舉例進行說明解答。3、B【分析】根據軸對稱圖形的定義：是指在平面內沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；解答本題即可。【詳解】A．，兩邊不能完全重合，故A不是軸對稱圖形；B．，兩邊能夠完全重合，故B是軸對稱圖形；C．，兩邊不能完全重合，故C不是軸對稱圖形；故選：B【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的認識，正確的找到軸對稱圖形的對稱軸是解答本題的關鍵。4、A【詳解】略5、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700。【詳解】根據分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案為：C。【點睛】熟練掌握整數加法估算方法是解答本題的關鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據此判斷出明天的日期進而求解。【詳解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×。【點睛】明確12月是大月，有31天是解決本題的關鍵。8、×【詳解】略9、×【分析】跑的距離一定，誰用的時間少說明誰跑的快，比較時間即可解答。【詳解】12秒＜18秒，故小東跑的快，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查時間單位的比較，掌握在路程一定的跑步比賽中，誰用的時間越少速度越快。10、√【詳解】如圖，兩個三角形拼成一個四邊形，這個四邊形的內角都是有三角形的內角拼成的，所以這個四邊形的內角和就是兩個三角形的內角和的和，即：180+180＝360（度）所以原題說法正確．故答案為：√．三、仔細觀察，我會填。11、59060881107【詳解】5090kg=5090÷1000=5t90kg；1時=60分；80dm=80÷10=8m；8000m=8000÷1000=8km；70秒=70÷60=1分10秒；700mm=700÷100=7dm。故答案為：5；90；60；8；8；1；10；7。【點睛】根據1kg=1000g，1小時=60分，1m=10dm，1km=1000m，1分=60秒，1dm=100mm，高級單位的數×進率=低級單位的數，低級單位的數÷進率=高級單位的數，據此解答。12、滑雪秒針走動【詳解】略13、6502【分析】根據除數＝被除數÷商，因數＝積÷另一個因數，減數＝被減數－差，進行解答即可。【詳解】24÷4＝6，所以6200÷4＝50，所以50（540－80）÷230＝460÷230＝2所以2【點睛】比題考查了整數加減法、乘除法各部分之間的關系。14、3【詳解】略15、201912544【分析】根據題意可知，病歷號的第一位數表示科室，第2~9位數表示入院時間，第10~11位數表示床號。據此解答即可。【詳解】該醫院的病人張君病歷號是“外2019120544”，那么張君是2019年12月5日入院，住在外科44號病床。【點睛】根據已知條件明確病歷號各個數字表示的意義，再根據這個意義解決問題。16、1319985000【分析】1噸＝1000千克，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米。【詳解】1500千克－500千克＝1000千克＝1噸1厘米－7毫米＝10毫米－7毫米＝3毫米2噸－2千克＝2000千克－2千克＝1998千克9千米－4千米＝5千米＝5000米【點睛】熟練掌握質量和長度單位的換算知識是解答本題的關鍵。17、16公頃【詳解】略18、27063【分析】（1）由題意可得，求一個數的幾倍用乘法即可。（2）由題意可得，求一個數里有幾個幾用除法即可。【詳解】（1）45×6＝270（2）378÷6＝63【點睛】此題考查了乘除法的運用，關鍵在于明確：“求一個數的幾倍用乘法；求一個數里有幾個幾用除法”即可。四、認真細致，我會算。19、1200；160；3015；360；；；0；5；3500；4900【詳解】略20、81882100028420【詳解】178×46＝818860×350＝21000406×70＝2842021、240；721；90；22070；300；50；25【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】長方形的特征：有4條邊，對邊相等，有4個直角。據此畫出長4厘米，寬2厘米的長方形。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出長方形的周長。正方形的邊長＝周長÷4，據此求出與長方形周長相等的正方形的邊長。【詳解】（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）12÷4＝3（厘米）【點睛】熟練掌握長方形和正方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。23、如圖：【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、【解析】用加法計算出前兩天修的分率和，再用1減去前兩天修的分率和即可求出第三天修了全長的幾分之幾.【詳解】1-答：第三天修了全長的.26、見詳解【分析】結束時間＝開始時間＋經過時間，經過時間＝結束時間－開始時間，8：05＋25分＝8：30，9：15－8：30＝45分，據此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握時間的推算和經過時間的求法是解答本題的關鍵。27、841個；529個【分析】紅氣球個數＋黃氣球個數＝兩種氣球個數之和；紅氣球個數－黃氣球個數＝紅氣球比黃氣球多的個數，據此解答。【詳解】685＋156＝841（個）685－156＝529（個）答：紅氣球和黃氣球一共有841個，紅氣球比黃氣球多529個。【點睛】此題主要考查了三位數的進位加和退位減，掌握計算法則是解題關鍵。28、不對，理由見詳解【分析】根據題意可知，把△的個數看作一份圈起來，則一份應是2。而把□的個數圈成兩份，每一份的個數是3。不能據此說明□的個數就是△個